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中學生演講稿

時間:2024-09-05 09:47:30 演講稿 我要投稿

有關中學生演講稿范文匯總6篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的中學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關中學生演講稿范文匯總6篇

中學生演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我們全體師生聚集一堂,在這里舉行新學期的開學典禮.我首先代表學校向長期為教育事業默默奉獻的全體教師表示親切的問候! 同時,對新學期進入我們五峰中心小學工作的教師和就讀的新同學表示熱烈的歡迎!并祝大家在新的學期里學習,生活,工作取得新的成就,通過自己的努力,創造人生的輝煌.

  同學們,過去的一個學期,在上級部門的正確領導下,在三個的村的村兩委及學校董事會的關心和支持下,經過全體師生的`共同努力,取得了很大的進步:同學們在文明禮儀,衛生習慣,守紀誠信為主要內容的養成教育方面進步顯著,受到了社會及家長的好評.教學質量穩步提高,師生參加各級各類競賽成績比較突出.在此,我代表學校,向在過去一學年里取得優異成績的班集體和個人表示祝賀和感謝!

  新的學期,新的起點,新的要求,新的希望,新學期,全體同學都要思考,都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感.我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好.學校也將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高.在這里,我希望全體同學在新學期能特別做到以下幾點:

  一,講文明,有禮貌,把"請","您好","對不起","沒關系",這些禮貌用語用在我們的生活實際中,做到同學之間團結友愛,在學校這個大家庭里開心度過每一天.

  二,講衛生,不亂吐亂扔,保持校園環境干凈整潔.伸伸手,彎彎腰,人人都做保護環境的小衛士.

  三,愛學習,做學習的主人.同學們在校的主要任務是學習,所以大家不僅要熱愛學習,而且要學會學習,培養自己對學習的興趣,掌握學習方法,提高學習成績.

  對于學習方法的問題,這里我就怎樣聽好一節課談一點體會,供同學們參考.

  1,做好預習.做好新知識的預習,這對這節課的內容,哪些與以前學過的知識有聯系,哪些與今后學習有關,哪些是自己不懂的,都做到心中有數.這樣聽起課來就比較有系統,有目的的,容易懂.

  2,集中注意力.人常說,心無二用.注意力高度集中,全神貫注,是聽好一節課的關鍵.具體說就是要用心,思想上決不能"開小差".眼,跟著老師的手勢等直觀教具轉動;耳,聽準老師的語言,啟發的問題,手,隨時準備記錄,抄寫主要的內容或問題;口,準備隨時準確回答老師的提問;腦子,緊扣課堂課本.

  3,做好練習.練習能起復習,鞏固新知識的作用,也能檢查自己對課程理解的程度.一節課的練習,能獨立地熟練完成說明這節課基本聽懂了.

  4,復習運用.要使一節課學好,這要將聽過的內容,學過的知識,通過復習和應用,不斷熟記加深理解.這樣才能鞏固知識和擴大知識范圍;使知識逐步積累成串,為聽好下一節課打好良好的基礎.

  四,自覺遵守學校各項規章制度,無論課堂,還是在各種場合都要表現出高度的紀律性,不打鬧,不喧嘩.

  五,比進步,做進步之星.我知道我們的每一位同學都不錯,但可能也有同學認為自己不如別人.但是我要說,你們并不差.有句話說得好:過去我不如你,是因為我沒努力.對,只要努力,你們也是最棒的.

  六,努力學習,做優秀學生.特別是畢業班的同學是小學階段的最后一年,學校希望你們能只爭朝夕,更加努力,以優異成績跨入中學.

  同學們:21世紀是知識與信息的時代,21世紀的主人應該是綜合型人才,同學們在認真學習的同時,要注重自己特長與能力的培養,提高自己的綜合素質.讓我們用優異的成績和良好的表現向大家證明:我們五峰中心小學的學生不一樣,我們五峰中心小學的學生就是不一樣!

  讓我們攜起手來,為創造這個"不一樣"而努力吧!

  最后,祝同學們學習進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業有成,祝我們的學校蒸蒸日上,興旺發達.我們有理由相信:在蔡校長的率領之下,有我們全體師生的共同努力,團結拼搏,我們五峰中心小學的明天一定會更新,更美,更好!

中學生演講稿 篇2

老師們,女士們:

  大家好!

  世界上有太多感人的故事,不斷訴說著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛在等待回音,等待電話那頭溫柔的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要大家的參與!

  你不用急著去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的沖鋒中,在每一次深情的目光中。只要你需要,它就會像清泉甘露一樣一點一點滋潤你。

  現在世界發展太快,生活也很匆忙。生活的安定和幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質,讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了藏在心里最真摯的情感。現在很多人都很享受情人節,愚人節,圣誕節,但是真正過感恩節的又有幾個呢?他們把今天的幸福視為理所當然,卻不知道幸福背后幫助過我們的人太多了,所以請你暫停你倉促的'腳步,好好看看你走過的路,看看你未來要走的路,認真思考如何面對曾經幫助過我們的人,才能無愧于心。

  “我們應該感激什么?如何感恩?”這是一個值得我們每一個人反思、探索、實踐的問題,也是我們每一個人應該具備的一種人生態度和人生價值。感恩是一種別人借不出去的義務,也是一種需要銘記和履行的義務。我們應該感謝我們的父母,我們的老師,以及一切給予我們生存和發展的東西。畢淑敏有這樣一句話:有些事情,我們年輕的時候看不懂,但知道了,就不再年輕了。世界上有些事情是可以補救的,但有些事情是永遠無法補救的。當我們成功的時候,不要忘記是那些溫暖而又關切的眼神給了我們鼓勵,給了我們信念,給了我們新的機會。

  條人生的坦途。

  記得一次在外面找兼職,應聘時,主考官問每位應聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。

  “一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時,將會產生源動力,去驅動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

  在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關系:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會。

  人世間只有真情能夠永恒,學會感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩是一種心態,更是一種做人方式。世界上需要太多溫暖,因此懂得感恩,學會感恩,在今天人情淡薄社會里顯得尤為重要。

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,是我們每個人一生中都最為寶貴的財富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發著光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發亮,照耀著我們走更遠的路上走去。

  青春,是一片落下的樹葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心里再一次發芽。但是對于如今的我們而言,我們需要繼續前進,需要在這個美好的年紀里多去珍惜時間,這樣,我們的青春才會更加的閃耀,在未來的日子里也不會褪色。

  以前我總不太明白青春是什么,直到現在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時,老師說起了她的往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會失去,但是在不經意間,我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺悟的一部分,也是我們每個人心里都應該有的一些把握。

  青春就是時間,而時間便也代表著青春。青春不只是我們的一個年紀,更是我們這個年紀里發生的一切。如何讓青春更加的有價值,就是往這段青春中傾入更多有價值有意義的東西。它會填充著我們的青春,充實著我們的人生,給我們帶來更多有意義的體驗,讓我們的人生閱歷更加的豐滿。

  或許在我們這個年紀,我們總是忽略了珍惜這兩個字,更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實我們每個人對青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個人的`人生,也是我們每個人都要成長的一部分。我們應該去重視,應該去奮斗,不要浪費這打好時光,不要浪費這一去不復返的青春歲月。

  那么在我們現在這個階段,我們該怎么去珍惜青春呢?當然,就是做一切爭取的事情,比如說學習,比如說向理想出發。在這個年紀,我們都非常清楚自己要做什么,什么該做什么不該做,這些都是我們自己都清楚的。

  懂得克制,才能為自己的青春多增添一些出彩,也才能為自己的將來多做一些打算。青春是一道光,不僅是現在的光,更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!

中學生演講稿 篇4

  “規者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至安邦治國,都必須遵守一定的準則和法度。

  古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光;秦王用法家嚴律治世,打下秦朝江山一統;高祖入關與民約法三章,奠定漢朝開國基石。

  大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;宇宙間無數顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律,企業的競爭力來源于嚴格的規章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校規校紀。

  規矩是人類自己制定的信條。規矩與我們的`生活息息相關,例如,法規、校規、交通規則、文明公約、道德規范、考試規定等等。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。作為時代新人,我們崇尚自由,張揚個性,自許新新人類,尋求標新立異,高喊“不走尋常路”,但是自由更需要紀律的約束與規范。

  我們的學習需要規矩,我們的成長也需要一定的約束。不隨手亂丟垃圾就是規矩,無特殊原因不遲到、曠課就是規矩;未經允許,不擅自出入校園就是規矩;誠信考試,不作弊,就是規矩。也許有同學會覺得有了這么多的約束,自己很不自由,可是如果沒了這些約束,我們將會更不自由。設想一下,如果誰都不遵守任何規則,這個世界將是一種怎樣的無序和繁亂?所以,制定規矩并遵守規矩,就是尊重公平尊重我們自己。

  1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書毀于一炬,讓人痛心疾首。突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置,他在經過痛苦的思想斗爭后,終于做出一個勇敢的選擇。原來在這之前,他違反圖書館紀律,悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外,準備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書成為稀世珍本。該學生向校長陳述了一切,校長先是表示感激,并對學生的勇氣和誠實予以褒獎,然后就把他開除出校。

  對此,很多人表示不解,但是校長不做解釋,他只亮出哈佛的理念:讓校規看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規則面前,他們遵循的是人人平等,要公平就必須敬畏規則。有序的文明社會,必須有各種規則來保證。遵守該遵守的規矩,就是尊重公平、效率與我們自己。

  作為一名合格的中學生,我們應該做到以下幾點:

  在課上,遵守課堂紀律,全神貫注地聽課,認真做好筆記;

  在餐廳,要學會禮讓他人,有序地排隊就餐;

  在寢室,聽從寢管老師的話,不吵鬧,不串寢,按時出寢,整理好自己的內務。

  說了這么多,無非也就是一句話:我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。因為,沒有規矩,不成方圓。

中學生演講稿 篇5

各位領導、各位同學:

  在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現為高一學生會衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的`工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!

中學生演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。

  陽春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來普普通通,可在中國的領土上,哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的`英雄。

  春節期間的一天,我到茶博匯參觀展覽,親眼見到這樣一幕:

  展廳中間的主席臺上,正在進行抽獎活動,臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎券不知所措。這時,一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說:

  “您中獎了,您中獎了。”

  可是,那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺旁的工作臺,先幫他領了獎品,接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里,并對他說:學雷鋒演講稿“這是您中獎得的,把它帶回家去。”

  有人稱贊他說:“您真是今日的雷鋒!”

  小伙子卻淡淡地說:“沒有,舉手之勞。”

  下面我講的場面大家一定不陌生吧:公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學;在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

  是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時讓我們懂得:勿以善小而不為。

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來,爭當新時代的——雷鋒。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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