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【精選】傳統(tǒng)節(jié)日作文400字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)節(jié)日作文400字 篇1
在每年春節(jié)過(guò)后，當(dāng)人們還沒(méi)有從歡樂(lè)的氣氛中醒過(guò)來(lái)時(shí)，我們又迎來(lái)了另一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。
元宵節(jié)在每年農(nóng)歷的正月十五日。每年的元宵節(jié)，我們家都有一個(gè)必不可少的`環(huán)節(jié)——包湯圓。
我小時(shí)候最愛(ài)看媽媽包湯圓了。每次媽媽總是一大早就起床準(zhǔn)備材料，我見(jiàn)媽媽這么勤奮，便也興致勃勃地起了床。
媽媽做起了準(zhǔn)備工作。他把糯米粉倒進(jìn)了一個(gè)盆里，再向里面撒了一些水，用勺子輕輕地?cái)嚢柚钡脚疵追酆退苋胍惑w為止。
最精彩有趣的部分就要開(kāi)始了。只見(jiàn)媽媽用嫻熟的動(dòng)作舀了一勺糯米團(tuán)，接著用兩手把它夾在手心里，又揉了幾下。糯米團(tuán)不一會(huì)兒就變得毫無(wú)裂縫。媽媽又用拇指在糯米球上小心翼翼地按了一下，讓餡兒進(jìn)了它們的新家。糯米媽媽保護(hù)著餡兒寶寶，她把“寶寶”裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
媽媽又接著包下面的湯圓。她一邊包，一邊對(duì)我說(shuō)：“元宵節(jié)吃元宵，象征著家庭像湯圓一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。。。。。。”我聽(tīng)的津津有味，不知不覺(jué)中，媽媽已經(jīng)把包好的湯圓送進(jìn)了鍋中。
不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的元宵就出現(xiàn)在我們眼前。全家人一邊吃著，一邊聊天，整個(gè)餐桌上充滿了歡樂(lè)的氣氛。。。。。。
這就是我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文400字 篇2
清明節(jié)，讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧，在清明節(jié)寫下的一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童要指杏花村。”這一天是人們緬懷先輩的日子。
今年沒(méi)有回家鄉(xiāng)祭祖，但我仍然想起了去世已久的太婆，就是我奶奶的'媽媽。每逢清明節(jié)的時(shí)候，奶奶都會(huì)帶著我去祭拜她，看著她那孤零零的墳?zāi)勾Ａ⒃谔镞叄闹心凰幔铱倳?huì)聽(tīng)話的跪下磕頭。
說(shuō)來(lái)慚愧，我都快忘記太婆的樣子了。她去世的時(shí)候，我還小，很多事情都已模糊想不起來(lái)了。還是媽媽告訴我的，太婆很愛(ài)我。她買來(lái)藍(lán)色的毛線給媽媽，用來(lái)給我織毛衣，可暖和了！到現(xiàn)在媽媽還收藏著那件小毛衣。太婆總把自己好吃的東西留下來(lái)帶給我，比如雞蛋、餅干、糖果……這每一個(gè)雞蛋，每一塊餅干，每一顆糖果里面都藏著一股愛(ài)的味道。雖然太婆不在了，但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住她，思念她。
聽(tīng)媽媽講起那些往事，讓我明白孝敬老人，要從一點(diǎn)一滴的孝行中去做，老人對(duì)待子孫后輩的愛(ài)都是無(wú)私的，我們應(yīng)該銘記于心。
傳統(tǒng)節(jié)日作文400字 篇3
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日：有端午節(jié)，元宵節(jié)，重陽(yáng)節(jié)……，但是我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。
春節(jié)俗稱過(guò)年，在過(guò)年的時(shí)候，我們可以聚在一起吃年夜飯，看聯(lián)歡晚會(huì)，收壓歲錢。
記得有一年，我們?nèi)叶荚谀棠碳疫^(guò)年，我正在床上睡覺(jué)，奶奶把我叫起來(lái)，讓我?guī)退N福字，雖然我還沒(méi)睡醒，也只好幫奶奶貼福字。奶奶把福字倒著貼在了門市，我很納悶，為什么要把福字到這貼呢？我好奇的'問(wèn)了奶奶，奶奶笑著回答我說(shuō)：把福字兒倒著貼是因?yàn)楦５搅税 芭叮医K于明白為什么把福字倒著貼了！
到了晚上，奶奶和爺爺下樓放鞭炮，只見(jiàn)爺爺胸有成竹的把鞭炮點(diǎn)燃，只聽(tīng)鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾，升入天空的煙花五彩繽紛，漂亮極了！放完了煙花，我們進(jìn)屋看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的小品逗得我們哈哈大笑，笑得前仰后合。
看完了聯(lián)歡晚會(huì)，大人們開(kāi)始給我們發(fā)壓歲錢，我給大人們鞠躬，大人們就給我一個(gè)圓鼓鼓的大紅包，我數(shù)了一下，一共有一千三百元，我開(kāi)心極了！吃餃子了，媽媽說(shuō)里面有幾個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到誰(shuí)就是最幸運(yùn)的人，我第一個(gè)就吃到了硬幣，我想我真是幸運(yùn)啊，今年肯定什么都順利。
我真希望每年的春節(jié)過(guò)的都是這么快樂(lè)，我愛(ài)春節(jié)！
傳統(tǒng)節(jié)日作文400字 篇4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，讓我們一起帶著歡樂(lè)的喜悅走進(jìn)這美好而又難忘的節(jié)日吧！
今天，我早早起來(lái)，激動(dòng)地迎接這一天的到來(lái)——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)小花和小草，小鳥(niǎo)在天空一邊翱翔一邊歌唱，歡快極了！來(lái)到了學(xué)校，我們圍在一起討論今天會(huì)有什么事情。忽然，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，教室里的喧嘩一瞬間變得鴉雀無(wú)聲。老師讓我們排成一路重隊(duì)到了操場(chǎng)上。先是由副校長(zhǎng)讀獲獎(jiǎng)人員名單，我非常興奮，我的心“嗵嗵”直跳。當(dāng)讀到我的名字時(shí)，我恨不得一下子跳上進(jìn)心來(lái)，飛奔上去。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，就是精彩的表演！
先是藏族舞蹈，讓我們明白了藏族人的'風(fēng)俗，接著又是五彩繽紛的扇子舞，扇子在空中不停地舞動(dòng)著，像是一條條彩虹扭動(dòng)著一般。然后是一二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的八路軍節(jié)目，我們看著鮮紅的國(guó)旗，想起多少為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)自己生命地人們。更令我陶醉的是三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，她們那優(yōu)美的物資，就像美麗的蝴蝶在空中廢物。
這美好的節(jié)日就在這歡聲笑語(yǔ)中劫數(shù)了，我真期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，我覺(jué)得那會(huì)是另一番的精彩。
傳統(tǒng)節(jié)日作文400字 篇5
在所有的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡元宵節(jié)。不僅可以看花燈，猜燈謎，而且還可以吃我愛(ài)吃的湯圓了！然而。以往的元宵節(jié)讓我歡樂(lè)無(wú)比，而今年的元宵節(jié)卻讓我終身難忘。
夜姑娘把黑色的面紗，裹住了世界，無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了。而在廚房里的奶奶和媽媽忙開(kāi)了，只見(jiàn)她們動(dòng)作嫻熟，十分默契。躺在桌子上一個(gè)個(gè)小湯圓，挺著個(gè)啤酒肚你擠我碰，我估計(jì)呀，幾個(gè)快擠得踹不過(guò)氣來(lái)了。我不禁也湊起了熱鬧，心想：我能不能試一下呢？奶奶似乎看出了我的心思，摸摸我的頭，打趣地問(wèn)：想不想試下？想！我毫不猶豫的答道。
我洗了我那泥糊糊的小手，便下廚房了！我捏了一小坨面，舀了勺紅豆，毫無(wú)章法的揉著。結(jié)果越揉越不對(duì)勁。我低頭一看，呀！面破了，紅豆汁全弄手上了，唉！不行，再來(lái)。我又捏了一小坨面，在面上挖個(gè)小洞，轉(zhuǎn)過(guò)身子去舀一小勺紅豆，倒入小湯圓的肚子里，準(zhǔn)備搓成圓形時(shí)，紅豆像箭一樣射向我的身體，一旁的`媽媽和奶奶不停的搖頭：算了，太浪費(fèi)了！誰(shuí)說(shuō)我不能的？我的倔脾氣一下子上來(lái)了，臉也被漲的通紅。這回我又撕下一坨面，挖了個(gè)比較深的小洞，轉(zhuǎn)身舀了一小勺紅豆，如瀑布般流入了湯圓肚子里，然后，我輕輕拿起來(lái)，小心翼翼地合攏。輕輕的揉啊揉，幾乎感覺(jué)不出來(lái)是什么了，終于成了一個(gè)像模像樣的小湯圓了。奶奶煮了又煮，香噴噴的湯圓上桌了，我吃著自己做的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是一座花園，每朵花都蘊(yùn)含著不同的希望與快樂(lè)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文400字 篇6
今天，天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。
我來(lái)到學(xué)校，一看校兩邊的商店早已是人山人海啊！都在那買花或是賣花，而我早在教師節(jié)的前一天晚上準(zhǔn)備了禮物，你們猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我來(lái)告訴你們——是一個(gè)音樂(lè)盒和一個(gè)筆筒，里面還有一張我自己寫的賀卡，我用禮品盒包上了，只有我知道哦！
開(kāi)門了，我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里，看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物：鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……
老師天天教我們知識(shí)，還叫我們?cè)S多做人的道理……面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的.光環(huán)！老師，您像藍(lán)天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！
說(shuō)您是春蠶，我說(shuō)您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng)，說(shuō)您是園丁，我說(shuō)您比園丁貢獻(xiàn)大，說(shuō)您是蠟燭，我說(shuō)您比蠟燭光芒強(qiáng)，如今您的節(jié)日到了，真誠(chéng)祝您‘教師節(jié)快樂(lè)’。
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