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生活啟示的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活啟示的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活啟示的作文 篇1
生活中,我們有很多的啟示,我也在生活中,我也受到了一個(gè)受益終身的啟示。
那一年,我才9歲,上3年級(jí),從那開時(shí),我的語(yǔ)文開始下滑,從90幾分降到了85分左右,然后到了下冊(cè),我的成績(jī)降到了83分到70分左右。我也開始著急了,我不知道怎樣提高我的語(yǔ)文成績(jī),于是我問了我們班語(yǔ)文成績(jī)最優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)她說:“必須多看書”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》,《昆蟲記》,《福爾摩斯》。看完著些書,我的語(yǔ)文成績(jī)依然沒有提升。我總是弄不懂。
終于以個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了提高語(yǔ)文的.辦法,那是4年級(jí)上冊(cè),我上課時(shí),我被老師叫起來回答問題,因?yàn)槲覄倓傋呱瘢瑳]聽課,所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認(rèn)真聽講,一次,我居然考了86分,要知道,我以前總考75到80分之間,我非常的開心。之后我很努力,也多看課外書,我不再馬馬虎虎的了,我愛上了一本名叫《淘氣包馬小跳》,我看的非常入迷,一次我考了95分,我開心極了。從此我懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)有成功。
生活啟示的作文 篇2
生活中的啟示
在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。
有一天,我和媽媽去買菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對(duì)媽媽說:“媽媽,我好渴,你給我買瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢,叫我自己去買。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺(tái),我挑了一瓶三元的'可樂,然后把錢給老奶奶,老奶奶本應(yīng)該找回我兩塊錢,卻找給我三塊錢,竟多找了一塊錢。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢都不知道。
我接過錢,飛快跑回媽媽身邊,悄悄對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天真是撞上好運(yùn)氣了,一個(gè)老太婆找錢時(shí)多找了我一塊,哈哈……哈哈……”媽媽聽了,氣怒地批評(píng)我:你知道嗎?你這種行為是無恥的,多找了一塊就應(yīng)該還給人家,你這是占別人便宜,沒有道得修養(yǎng),沒有素質(zhì)!”
我聽了,趕快跑回原處,把錢還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說:“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“浩宇,誠(chéng)實(shí),是做人之根本,不誠(chéng)實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做用。
有一次考試,卷子發(fā)下來,我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題沒答對(duì),老師卻打了鉤,我向老師報(bào)告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)懇的態(tài)度。回去媽媽也表?yè)P(yáng)了我,說我做到了“誠(chéng)實(shí)”。
媽媽的話讓我知道了做人的道理,我會(huì)把它牢記在我心中,永久不會(huì)忘記。
生活啟示的作文 篇3
生活有許多事,開心的事能讓你大喜過望,傷心的事讓你淚落如珠,難忘的事,你一輩子也不會(huì)忘記。我有一件事讓我終生難忘,我就靜靜的跟你講講吧!
有一次,數(shù)學(xué)考試了,前面的題都非常容易,我自信滿滿肯定可以打100分,我仿佛看到100分離我越來越近;轉(zhuǎn)眼間我寫到了最后一題,出乎我的意料,它可難住了我,100分離我越來越遠(yuǎn)。眼前浮現(xiàn)了一個(gè)情景:我正在罰站,而媽媽卻在一旁說一大堆道理。這個(gè)情境在我的生活中從來沒有,真不希望有這個(gè)情境。
“還有五分鐘的時(shí)間,同學(xué)們檢查看看寫了班級(jí)和姓名沒有,檢查有哪些題目沒有寫。”監(jiān)考老師這句話像一個(gè)巨大的石頭壓在我的心底,即使想出來怎么做也來不及驗(yàn)算了。這時(shí)我的心頭閃現(xiàn)了一個(gè)念頭;喲!這道題目老師在數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)上講過,而數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)就在抽屜里,我只要一伸手就摸著了。我偷偷瞅了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正背對(duì)著我。突然,老師轉(zhuǎn)過身來,看了我一看,繼續(xù)向前走。突然,我?guī)У膼耗焓故宙溩兂闪藘蓚(gè)小人。小惡魔邪惡地對(duì)我說;“小主人,你只利用這寶貴的五分鐘抄一下答案,爸爸媽媽肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的!”而小天使擔(dān)憂地說;“你不能依靠作弊而取得好的成績(jī),應(yīng)該靠自己的努力來取得更好的.成績(jī)。”我做出了選擇,聽了小惡魔的話,我伸出罪惡的手拿出了小練習(xí)冊(cè),翻到那一題,快速抄了一下,正好抄完就下課了,而監(jiān)考老師卻絲毫沒有察覺。
成績(jī)出來,我考了滿分,但心里一點(diǎn)都不開心,總覺得有一塊烏云在我心里揮之不去。我得到了一個(gè)啟示:生活中沒有謊言能開出的花朵,謊言只能讓你越走越深,最后成為謊言的階下囚。
生活啟示的作文 篇4
周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠,花那樣的鮮艷,似乎在歡迎每一個(gè)人。我驚訝的發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候南湖公園的堅(jiān)硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住,人們恐懼被偷東西;現(xiàn)在的南湖公園任何人都可以進(jìn)來,人們消除了戒備心理,反而偷東西的人少了。因?yàn)榇蠹冶舜诵牡木嚯x縮小了。
路旁的小草,高高的大樹,雖然它們完全不一樣,而且毫不相干,但是冥冥之中他們互相幫助。大樹擋在小草前面,為小草擋住風(fēng)雨,然后又仁慈地打開一些縫隙,讓小草得到暖和的陽(yáng)光。而小草年年月月化成養(yǎng)料,讓大樹更加茁壯。就因?yàn)樾〔莺痛髽涞幕ハ鄮椭源笞匀徊艜?huì)變得這么美麗。
忽然,我看見一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結(jié)果小螞蟻被打得落荒而逃。突然,小螞蟻反戈一擊,大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中,萬萬沒有想到小螞蟻會(huì)來這一套,被打得落花流水。為了和諧,動(dòng)植物們才會(huì)戰(zhàn)斗、吸取經(jīng)驗(yàn)、生存。“大自然總是這么奇妙”,我微笑著自言自語(yǔ)。
據(jù)說世界萬物是由上帝創(chuàng)造出來的。可以說,上帝是比較公平的。為了讓動(dòng)植物和諧,他創(chuàng)造了生物鏈;為了讓動(dòng)植物的社會(huì)和諧,他創(chuàng)造了人;為了讓人類和諧,他創(chuàng)造了社會(huì);最終為了所有生物的和諧,他給了人類最珍貴的寶物:智慧。
我開始在小徑上慢跑。我向周圍路過的人們打招呼,人們也向我打招呼,大家默默地由擦肩而過的'陌生人變成了好朋友,即使互相需要的時(shí)間不到一秒鐘!慢慢地,我才發(fā)現(xiàn)和諧的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是只要彼此信任,億萬富翁也能和江洋大盜成為好朋友,大自然也能和人類成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息,不由得想到冰心奶奶所說的:人類啊!相愛吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。
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