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教學副校長競聘演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教學副校長競聘演講稿,歡迎大家分享。
教學副校長競聘演講稿1
尊敬的各位領導:
大家好!
我競聘的崗位是教學副校長。首先感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會,我會珍惜這次機會,勇敢的接受領導和同事們對我的檢驗和挑選。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝大家,因為大家給了我一個充分展示自己的平臺,使我有機會參加第三初級中學副校長競聘,希望能在第三初級中學實現自己的人生價值
我參加競聘有三點優勢
第一年富力強,我1969年出生,比較年輕,身體健康,精力旺盛,有著虛心好學,開拓進取的創新意識。
第二閱歷深厚,綜合素質高。我于1986年參加工作,一直奮斗在大邊溝中學教學第一線,擔任班主任,教數學,是教學中的骨干,先后擔任了教研組組長,工會主席,村小校長,灣甸子中學副校長,主抓教學工作,大邊溝九年一貫制學校校長。不同角色的轉變,為我今后工作積累了豐富的教育教學管理經驗,特別是在村小時,我能夠帶領大家構建一種團結、向上、和諧的工作氛圍。灣甸子當副校長時讓我體會到了責任與壓力,當時灣甸子各方面工作都處在最低谷,我是被鎮黨委經過層層選拔,脫穎而出,才調到灣甸中學的,憑借自己的知識,能力,品德等非權力因素去贏得各方面的認可,促進相互理解,工作上的支持,感情上的共鳴,和王福榮校長經過兩年的時間,取得顯著成效,教師間的`幫派沒有了,領導與教師之間,教師與教師之間關系融洽了,改變了教師出工不出力的現象,有大批優秀教師脫穎而出,他們能夠潛心研究教育教學工作,教學質量穩步上升,為灣甸中學夯實了基礎。
大邊溝九年一貫制學校,讓我體驗到了成功與快樂。每年的中考就是見證,雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,但都被我們戰勝了,創造了一個又一個佳績,特別是08年中考有24名考生,考取重點高中統招6人,指標到校2人,考取二高中10人的喜人成績。今年效果也不錯,19名考生,699分以上的有8人,二高中錄取完只有一人沒有領到錄取通知書,可以說為大邊溝學校畫上了圓滿的句號。可見,不同角色成就了不同夢想,取得的成績見證我的成長歷程。
第三、俗話說:“小用看業績,大用看人品”,一路走來,我不僅僅學會做事,更重要的是學會做人,我認為認真做事的人,只能把事情做對,只有用心做事的人,才能把事情做好。做人不僅僅要做個好人,更要做個積極、樂觀、向上的人,能夠給別人帶來幫助的人,俗話說得好:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風行、求真務實的工作作風,憑借以上三點我認為自己完全可以勝任第三初級中學副校長之職。
大家如果能給我這個機會,我準備做好以下幾方面工作:
第一、作為一名管理者,不僅僅在于如何去管人,更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,“引領”教職工努力工作、用心工作、快樂工作。
第二、與學校忍辱與共、做校長得力助手。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,發揚求真務實的工作作風,努力做到“講實話、出實招、辦實事、求實效”與學校忍辱為己任,將校長的辦學理念與全體教職工達成共識,調整好心態,以積極的態度配合好校長工作,成為校長名副其實的左膀右臂。
第三、進一步增強服務意識,無論在什么崗位上,都改變不了自己作為一個服務者的角色,我會更好的為學生發展服務,為教師專業成長服務,用自己的實際行動帶動學校,用人格魅力感染師生,讓學校因我的存在更加精彩。
第四、進一步改進工作方法,方法不同,產生的效果就不同,我會尋求更有效、更科學的工作方法,擺正位置,當好配角,校長是鮮花,副校長是綠葉,我會扎實工作,實現綠葉的價值,遇事多請示、多匯報、多溝通,做到少抱怨、少誤解,把握好分寸,做到主動而不妄動,到位而不越位。我將以飽滿的工作熱情、求真務實的工作作風、科學有效的工作效率、雷厲風行的工作節奏開展好工作,用出色的業績向大家交上一份滿意的答卷。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我會更好的挑戰自我、鍛煉自我、超越自我,請大家相信我,支持我,只要大家給我這個舞臺,我便還大家一個精彩。
教學副校長競聘演講稿2
尊敬的各位領導,評委,教育界同仁們:
大家好!
今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰自我的平臺,也是一個完善自我的機會,更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,我都會感謝領導,感恩社會的進步----讓我們擁有機會、平等和尊重。
首先,請允我簡述一下個人簡歷
我叫王勝,今年32歲,本科學歷,是中國共產黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮王家三岔村。畢業后,被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業業,愛校如家,鉆研業務,工作成績得到領導的認可。被任命為政教主任兼副教導主任。被任命為教導主任。由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席,被縣工會批準,又順利評上了小學一級教師職稱。從到現在我一直擔任小學數學教學工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功,在校長的領導下,我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協助校長抓好學校的三常規管理工作,履行好副校長職責。爭取創造子洲縣一流的小學,創新獨特的教學方法,追求高校課堂。改掉過去死教死學的方法,減輕學業負擔,讓孩子在快樂,輕松,喜悅的環境中學習。
這是一所新開辦的學校,一切工作要從頭開始,扎實工作,狠抓業務,循序漸進。下面從六個方面闡述我的工作策略:
一、要打造一支高素的教師團隊
加強教師隊伍建設是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進教師健康成長。及時了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的同事關系。帶動教師積極學習十八大精神和黨的群眾路線,加強師德建設,培養教師的敬業精神。經常組織教師進行業務學習,提高教學技能,練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學習,還要走出去,請進來進行業務學習和經驗交流。在教學業務上要嚴格把關,讓每位教師成為優秀的教學能手,全面客觀評價教師,使教師感受到自已的人生觀和價值觀。
二、建立健全科學實用的'教學計劃和管理制度
沒有規章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則,制訂科學可行的學校發展規劃,根據發展規劃制定年度計劃,學期計劃。成立得力的組織機構,出臺教師,學生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學的管理體系。
三、有序開展教學工作,狠抓教學業務
開學前要做好學校宣傳和招生工作,按時報名和開課。配合教導處落實好課程分擔工作,安排好課程表,逐周工作,時間表
等,使教學工作有序地進行。經常深入教學一線聽課,深入教研組參加教研活動,深入學生中了解學情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應教學計劃,教師的備課,上課,作業,活動要嚴格按照計劃實施。不定期對教師的業務和計劃的實施情況進行檢查,確保計劃落實到位。如果發現問題,及時整改并寫出書面反思。學期結束時應及時對照計劃,結合教學實際進行反思,并寫出書面總結。
四、做好安全保障工作
安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰略高度地位。制定安全管理制度及應急預案,建立安全臺帳,隨時進行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發生,減少意外故。充分利用專欄,板報,主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。多次進行地震,火災,暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。
五、踏實開展校本研修,大力促進教學改革
在新課程改革和高效課堂的倡導下,要以課題為載體,教學實踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,不斷創新教學方法。充分發揮廣大教師的群體力量,大力開展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學研究水平,全面構建高效課堂。
六、加強校園文化建設,構建和諧文明校園
美麗的校園是學生學習的樂園,也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園,綠化環境,清潔衛生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處,建立團結、互助、合作的友好關系。使整個校園渲染良好的教風和學風。
以上就是我的競職報告,請領導批評指正。如果能得到領導的認可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!
教學副校長競聘演講稿3
尊敬的各位評委:
大家好!
首先感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!
優勢固然重要,但那已經成為過去。如果我能夠實現我的理想,我將堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“三項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則。要及時準確地向校長反饋信息、獻計獻策,并堅決貫徹落實校長安排的各項工作。
實現“兩個轉變”一是實現自身角色的轉變。既要當好校長的助手,創造性地開展工作,又要當好戰斗員,帶領全體老師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。二是加強教師業務學習,轉變教學觀念。
教師是實施素質教育重要載體。要開展研究性學習,努力創設有利于人際勾通與合作的教育環境。為教師的課堂教學發揮個性特長和才能提供廣闊的空間。
抓好“三項工作”
一是抓好教學工作。
1、教學管理制度化、科學化。如建立科學的教育教學評價體系等。
2、構建教學教研網絡。形成校長室—教務處、教科室—學科組—備課組的教學、教研的縱橫雙向網絡。
3、開展特色教育、特長教育。在原有教學特色基礎上逐步實現計算機教學實用化。即,教師自制課件,上網集體備課。英語教學要實現口語校園化、生活化。還要帶領各學科開發潛課程,積極參加各種競賽活動,形成懷文新特色,新優勢。
4、確立“面向全體,狠抓中下,提優補差,大面積提高”的教學目標,積極推行啟發式、討論式教學,培養學生的.創新精神和實踐能力,推動懷文中學教學質量再上新臺階。
二是抓好教育科研工作。
1、教育科研是學校發展的第一生產力,直接為校長決策服務。要抓好課題研究工作,以課題研究為突破口,培養一批能夠自己開展教科研的骨干力量,提高教師和學校的自身發展的能力,促進教師更新觀念,由經驗型向科研型轉變。
2、結合本校實際,自主開發課程,努力開拓創新,形成有效、可行的經驗。如語文學科的課外閱讀欣賞課,體育學科的武術課等。
三是抓好教師隊伍建設
1、制定有效、持續的師資培訓計劃,為教師和學校的可持續發展打好基礎。
2、啟動名師工程,建立一支高素質的教師隊伍。
對已有名師要提供一切機會讓他們在省市甚至更大的范圍內占領教學至高點。另外,還要善于通過一些活動,不斷地發現新苗子形成一個更大的名師群體。
各位評委,我想用一句詩來結束我今天的演講:給我一方沃土,報以滿園桃李!
謝謝大家!
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