關于好習慣伴我成長演講稿模板錦集8篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的好習慣伴我成長演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習慣伴我成長演講稿 篇1
老師們、同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
一位哲人曾說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的'。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實守信，說到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛煉身體;講究衛生，干干凈凈迎接每一天簡單嗎?對，當它們已經成為習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學們，這些你都做到了嗎?有些同學回答的很干脆，這些同學我想做到了，有些同學回答的很慚愧，這些同學
可能有部分做到了，還有一些同學沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關系，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重復的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。
好習慣伴我成長演講稿 篇2
老師們，同學們：早上好
今天演講的題目是“好習慣伴我成長”
記得英國著名的思想家、哲學家培根說過，習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。好習慣對我們的成長是如此重要，因此，我們從小就應該自覺培養好的習慣。
九月，是我們學校的好習慣養成月，在這個月中，我們二至六年級的同學要把學校提出的六個方面的好習慣加以鞏固；新來的同學，要認真學習這六個方面的習慣，自覺加以培養。
開學才幾天，我就發現，有的`同學好習慣養成得非常好，比如步行百米進校園，大多數的同學都能遠遠地就下車，獨自背著書包走進校園，遵守校門口的禮儀，向老師和保安叔叔問好，然后往右，沿著黃線靠右走，一直走到教室。
但也有一部分同學，好習慣養成得還不夠，特別是在午餐過程中，排隊時不能做到安靜，端了飯盒，還要很快地跑到位置，這些都是要改正的壞習慣。端了飯盒，要是跑得快，容易把飯菜撒落地上，有時看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同學不按照好習慣要求，才會有這樣的情況。
在九月好習慣養成月中，我們將要對課堂候課、午餐紀律，上下樓梯，教室及個人衛生等進行專項檢查，希望同學們嚴格要求自己，為班級爭光。
同學們，習慣沒有大和小，每一件小事中都存在著好習慣，好習慣在我們的一言一行中，在我們的一舉一動中，希望我們人人都能養成好習慣，讓好習慣伴我們健康成長。
好習慣伴我成長演講稿 篇3
人一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快
習慣，常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢？是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們，暑假來了，我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢？俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。
什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個頭，結實著哪！第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水里翻騰，就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學了皮毛，訓練時經常累得大汗淋漓，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的'習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，作為青少年的我們，更應該有良好的習慣相伴成長，這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優秀，我們的未來更美好。伙伴們，讓我們從自己做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！
好習慣伴我成長演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“提前預習”。
文化墻上關于提前預習的內容是“預習時應對要學的內容認真研讀，理解并應用預習提示，查閱工具書或有關資料進行學習，把不懂得內容做好標記，在課堂上有重點地學習。”
提前預習是學生高效率上好一堂課的前提條件，好的預習習慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預則立，不預則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的.幾率就大。學習更是如此，每個科目的學習如果能夠自己先做好預習，那么你就掌握了學習的主動權。下面我就詳細說一下預習的好處。
好處一：能發現自己知識上的薄弱環節，在上課前補上這部分的知識，不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識。
好處二：有利于聽課時跟著老師講課的思路走，對聽課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力，加強理解和消化；哪些應該重點記筆記，做到心中有數。
好處三：預習有利于弄清楚重點、難點所在，便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上，這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利、主動，學習效果高。
好處四：預習可以提高記筆記的水平。由于課前預習過，講的內容和板書，心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分，以及老師反復提醒的關鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
“好習慣成就好人生”，讓我們一起來養成預習的好習慣吧！
好習慣伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“習慣決定命運”，你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益，壞習慣對你有害。所以，我們得擁有許多好習慣。
上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時，老師說的`話也要記錄下來。在學習時，我們應該自覺準備好一本“學習本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到復習時，就可以用來加強記憶。這是關于學習的好習慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當撿到別人東西時，應該在原處等待失主，不應該占為己有。借別人東西時應該及時歸還。看到別人需要幫助時，應該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關于做人的好習慣。
當看見認識的人時，應該禮貌的對別人說，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關于禮貌的好習慣。
當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾，應該主動去制止他們。這是關于衛生的好習慣。
當在紅綠燈時，我們應該不亂穿馬路，不闖紅燈，應該遵守交通規則。當在家時，我們應該遠離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關于安全的壞習慣。
好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣，擁有好的命運。
好習慣伴我成長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
習慣是一顆種子，你不播種就沒有收獲，相反，只要你肯播種，就可以收獲很多好習慣。
曾經我上課時非常懶散，總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐著時，雙腳叉開很大，背靠在墻壁上。老師叫我站起來，我就像飲彈的'巨人一樣，站也站不直，總是彎著身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭，我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我，我也充耳不聞，還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害，我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。
但現在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我還是改不了跟他玩。現在弟弟沒有被我弄哭，但我生氣時總拿他出氣。我發誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經常閱讀，所以我的作文成績名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事，只要肯攀登”這句話體現了世上沒有笨的人，只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我帶來了一生的財富，它使我連續二次獲得快樂杯的二等獎，但這不能滿足我，我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規則。我過馬路，心里一直記著紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習慣改掉，好習慣繼續發揚。
好習慣伴我成長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自三（五）班的朱馨雨，這天，我演講的題目是--《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師，你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業的成功秘決嗎？親愛的同學們，你們想知道讓自己勞逸結合，玩的痛快，學的簡單的秘密武器嗎？這天就讓我來告訴大家，那就是養成好的習慣。
習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時刻一長構成的一種行為。
在我的`成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我。。。
我做事十分認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事，我是這么做的：學習中，不管是上語文課、數學課、還是英語課，不管是寫作業、練古箏、還是學舞蹈我都十分認真，上課認真聽講，下課認真作作業，經常受到老師表揚。正因這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績，從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了，上小學以來一向被評為班級恒優生。去年寒假，獲學校一等獎學金，還獲午托部一等獎學金。
我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，個性還要照顧我，送我上學，接我回家，陪我上特長課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時，我都是在午托部度過的；禮拜天我會一個人在家呆一整天；每一天放學后我都是在午托部寫作業、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游，我長這第么大還沒有到省外旅游過，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會變得乖巧懂事，幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，現有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到此刻的書、作業本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息，這段時刻我正在培養閱讀的好習慣。每一天晚上寫完作業，我都要看會兒書，從書中我發現了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣，我想大家都發現了吧！我期望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作…
同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”同學們我們小學生要從這天、從此刻、從小事做起，養成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時刻的習慣，昨日的習慣，造就了今日的我們，今日的習慣，能夠成就我們精彩的人生！
謝謝大家！
好習慣伴我成長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
一年級是培養習慣的一年，在這一年里，好習慣一直伴隨著我成長。下學期老師要求每周寫三篇以上日記，對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單，漢字比較少，拼音比較多。語句不太通順，標點符號都是媽媽加上的。固然每次只寫一兩句話就可以夠了，可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處，我巴不得一個字就可以寫完，為了完成作業，我痛苦的堅持著，
漸漸的，我的語言表達能力進步了，字寫得也越來越漂亮了。語文考試的看圖說話，我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內容，這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了校刊。六一兒童節那天我送出了好多禮物，也收到了好多禮物，我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收獲，幫助他人，快樂自己。寫日記也讓我學會了反思，及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機，記下了我天天的快樂與收獲，我喜歡上了寫日記，我快樂的堅持著。
我也喜歡上了瀏覽，天天瀏覽一小時以上，經典的圖書開辟了我的視野，教給了我生活的'快樂秘訣和做人的道理，也讓我知道了，要尊重每個人。
在學校和生活中上，我管住自己的嘴不說臟話，不隨地吐痰;管住自己的手，穩定扔垃圾，不毀壞花木，不與他人打架;管住自己的腳，不踐踏草坪，不毀壞公物。好習慣讓我的生活變得更出色。
只要播種一個好習慣，就會收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每個好習慣做起吧！
我的演講終了，謝謝大家！
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