聽《讓生命充滿愛》有感

聽《讓生命充滿愛》有感1

　　隨著優美的音樂，好多家長陸陸續續地走進我們校園，參加今天下午學校組織的演講會，聽《讓生命充滿愛》演講。我焦急地等著爸爸，盼著他能早點來坐在我身邊的小椅子上。我目不轉睛地盯著校門口，過了一會兒終于看到了爸爸的身影。

　　幾分鐘后演講開始了，今天給我們演講的老師姓鄒，他的聲音可好聽了，一會兒講得快、一會兒講得慢，把我們帶進他所講的故事里。最讓我感動的是其中的一個小故事：一個人在大山里迷了路，他心理非常著急和害怕，這時一個聲音一直在大聲地喊著：“孩子撿起地上的'小石子，他嚇得不敢回頭一直往前跑，那聲音慢慢地變成了一個媽媽的聲音，他才從地上撿起幾顆小石子，那些小石子帶著他走出了大山。走出大山后，他張開手一看，自己手里抓著的竟然是鉆石，他好后悔剛才為什么不聽那個人的話，多撿些小石子。他好想沖回大山里，可是已經找不著回大山的路了。

　　這是一場感人肺腑、催人淚下的演講，同學、家長還有老師們都聽得熱淚盈眶。它讓我們明白了父母的艱辛、老師的辛苦，知道怎樣去尊重和感恩他們；它還讓我們知道了時間的寶貴，以后我們將更加懂得珍惜時間、利用時間，讓自己的生活、學習越來越好，越來越精彩。

聽《讓生命充滿愛》有感2

　　愛，是純潔的，也是溫暖的。愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。

　　星期天，我們杏南中學有幸迎來著名的演講家鄒越老師為我們講述愛的真諦，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時，許多家長被真情所感動，黯然落下眼淚，真可謂是現場版的《愛的教育》。“愛祖國，愛老師，愛父母”這三大主題，將愛詮釋得淋漓盡致。這是我第二次聆聽鄒越老師的演講。我清楚地記得，在進入小學畢業班學習的緊張學習階段，學校也接力式的在各年段開展了收看鄒越老師在南京的演講《讓生命充滿愛》的實況錄象，我們班是最先收看的，當時我熱淚盈眶，今天，終于有機會在現場親耳聆聽鄒越老師帶給我們的”愛的教育”，又一次被鄒越老師充滿激情的精彩演講打動了。

　　首先，鄒越老師跟我們做了個互動，看誰能夠勇敢的舉起手來，沒想到，會場僅僅只有可憐的兩位同學，這真得讓我們好好反思，我們原本都有機會上臺的，僅僅是因為不好意思而錯過了一次機會，假想，如果我們步入社會，有一個好機會能讓你升官發財，但卻因為你沒有勇氣，而喪失這個大好機會，而讓那些有勇氣的人捷足先登。這樣自己才后悔，當時為什么沒有把握住這個機會，因為錯過了就無法彌補，盡管你現在后悔又有什么什么用呢？所以，我們應當珍惜每一次機會，不要讓機會從你身邊溜走，有時一點勇氣卻能幫你開拓你的人生跑道，讓你的前程一片光明。

　　“你愛你的.祖國嗎？”鄒老師講到每個中國人都應該胸懷祖國，為中華之崛起而讀書，應該聽到激越雄壯的國歌就大聲地唱出來.

　　“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。我們應該理解老師的辛勞，老師把班級的孩子當成自己的孩子，放著家中自己的孩子不陪而不厭其煩地給學生補課，老師為了學生的進步而歡欣鼓舞，為了學生的落后而焦心。我聽得熱淚盈眶，抬頭仰望天空，假裝無意地擦拭眼角，誰知那淚水擦去又涌出，擦去又涌出，沒個辦法，意識控制不住似的。誰不愛自己的老師？

　　讓我感動的是講到“愛父母”的部分。想起爸爸、媽媽無私地為我們付出的許多，卻被我們當成是理所應當，不思感恩，有時還一再索取，我的心中充滿內疚。

　　今天的演講活動給我上了重要的一課。以前自己讀書感覺是一種壓力，現在完全認為自己有義務去好好讀書，不然真的就對不起國家、老師、父母，更對不起自己了。我要把父母的殷切希望化作目標，把感動化作動力，把誓言化作行動。民族精神、博愛精神、回報精神，可以指引我的行動。

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