教師暑假培訓隨筆4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?下面是小編為大家收集的教師暑假培訓隨筆,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師暑假培訓隨筆1
說實在的,自從聽說今年暑假省里要組織中職專業教師進行為期四十的培訓,我就感到非常郁悶,四十天,盼了一年的暑假就這樣被安排了,實在是極不情愿而又無可奈何。但開始學習后,我就為自己的想法感到慚愧,而且越學到后面,這種感受越深。
我們財會專業培訓班的班主任老師是長沙市財經職業中專的高席蘭老師,可以說他是我們中職財會專業的泰斗,可他不但穿著樸素,說話溫和,還從早到晚認認真真的培著我們班學習,管理我們這個班。
他認認真真的工作作風和嚴謹的治學態度時刻感動著我們。負出的是汗水,收獲的是希望,正是有了高老師的負出,才有了我們每位老師的收獲啊!
回顧這四十天的學習,不但使我的'教育教學水平、專業技術能力有所提升,也學到了新的知識、新的技能以及新的職業教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。其次活動內容豐富,安排也很合理,使我得到了一次全面系統的培訓,從中學到了很多的東西,對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是啊,在這次培訓中我收獲了快樂,學到了更多的知識。常言道:教學有法,教無定法,貴在得法。
教育是一種生活,生活的幸福在于用心!作為教師,我體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。
總之,對這次專業教師培訓,我感覺是成功的,有效的。專家就象手電筒,輻射出精華,照亮更多的教師,影響更多的學子,這使我們能培養出更多的優秀人才,回報學校,回報社會。
教師暑假培訓隨筆2
培訓前一天,我把兒子送到姐姐家。讓他姥姥照顧他。
我回家之前,兒子依依惜別,再三挽留,媽媽,你七點再走吧。我在姐姐家陪他吃過晚飯,七點的時候,我要走,他又說,媽媽,你八點再走吧。我說,不行了,再晚了,媽媽路上不安全。他放行了。
我開著車走在路上,心里也掛念著兒子。每逢離別,我也是牽掛,不舍,這就是血濃于水的親情吧。有這么一個小人兒讓我思念著,使這一趟旅行顯得格外的美麗。
蔣雯麗在影視界屬于影后級別的人物,她拿過無數大獎,可是她說,兒子是她一生最大的成就。我很贊同她的這句話,就算在事業上取得了很多的成績,也無法和一個鮮活的生命帶來的`歡樂、幸福、成長和血脈相連的親情相比。
送走兒子,整理行裝,然后踏上旅程。連著幾天都沒有更新博客,其實也是非常牽掛。寫博就是這樣,一旦上路,就會讓人魂牽夢繞,一天不寫,就會覺得生活中缺了點什么。這就是習慣的力量。
火車上,手機網絡信號很弱。我勉強打開了我的博客,我看到了博友來訪,我看到了博友點贊,我看到了博友回復。在心里,非常感謝博友們的支持和鼓勵。一字一句的評論,都能點燃我內心的勇氣和力量。
我們中國最講究禮尚往來,我應該加倍回饋博友的關注與鼓勵,我應該回訪博友,帶去我最真誠的欣賞和關注。可是在火車上條件不允許,培訓的時候,時間不允許,等我有時間有條件的時候,我會回訪博友,多多回復,多多欣賞,多多關注。
教師暑假培訓隨筆3
一直覺得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當中其實是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的覺得這是一種心態,教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責任心。
教學做好了是一方面,其實我覺得這次培訓讓我感覺最多的還是,之前的一些對工作看法多了幾分責任,跟更加深刻的理解,這次培訓提到一點,要跟進現在的教學方式,不要被時代淘汰,確實做幼師也要不斷的了解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的東西往往就是精華。
還有一點就是要有提前規劃工作的意識,根據之前自己的一些實際情況,我也看到了一些問題,自己不能夠及時發現問題,因為沒有一個提前規劃的意識,面對這些突然的問題,就顯得很慌張,培訓教會了我防患于未然,盡管自己覺得不會有問題的一件事情,它就會在不經意間出問題。
早點接觸這次培訓或許在之前就不會有什么問題了,通過培訓我也了解到了工作跟自己想的`還是有相對的多的偏差,不管在什么時候都需要有明確的一個規劃,擺正心態我們一起做好這些準備。
工作一定要根據這些東西做好實際情況的安排,培訓當中我接觸到了很多先進的教學理念,這般知識,這般見識也不是自己能夠琢磨出來的。
其實很多時候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學生,培訓給了我一個很好的答復,就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對的優勢,才能去做這么一件事情,通過培訓我見識到了很多值得參考的東西。
培訓當中我積極主動地去聽取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識,自己在工作去實際體驗是最好的,我也會繼續努力加油的。
教師暑假培訓隨筆4
冒著酷暑,我們來到學校進行了電子白板培訓。
為我們培訓的是張艷老師。張艷老師告訴我們,白板和ppt的區別在于是授課界面和備課界面可以隨時轉換,而PPT卻做不到這一點。
我們一直以來用的“黑板”是我們上課的依托,我們板書離不開黑板,寫數學算術離不開黑板,寫英語單詞離不開黑板,畫畫離不開黑板。可以說黑板是我們上課必不可少的工具。
我們進行的電子白板培訓,讓我們的“黑板”更豐富化。我們可以在白板上寫字,對于特別強調的筆畫可以用放大鏡放大,使重點筆畫更突出。我們可以把特別的圖標在白板上隨處移動,移動到指定的位置。我們可以把圖片和視頻隨時播放出來。
起初學習的時候,一頭霧水,不知道個所以然。先在學校的群文件里下載軟件進行安裝。上午,張老師先把軟件的各個功能以及操作方法對我們進行一一介紹。一個會議室里坐滿了人,擺滿了筆記本電腦,雖然開著空調,但是絲毫不起作用。大家像在汗蒸房里,一個個大汗淋漓,。雖然熱,但是老師還是很有耐心地給我們講解,我們每個學員也學得很認真。對于學員不明白的地方,老師還會重新地講解一遍,并讓學員上白板前親自操作一遍,看看學員掌握得如何,不明白的.地方,還當場指導。
下午,張老師還告訴我們培訓的相關要求:
一、學時要求:
1.面授一天和24個學時的網絡學習。
二、作業要求:
1.獨立完成作業
從現在起到7月底完成所有主觀題類作業
8月5日前完成考核類作業
8月15前完成課件類作業(即操作題)
8月18日前將由主講老師對所任校區的全體學員的作業進行集中上報
8月20日起,教育局將根據作業完成情況和考勤情況進行情況反饋給教師所在的學校,由校長親自通知不過關學員本人,到局統一設定的地點的集中培訓,直到過關。
三、分值比例:滿分100分,80分為合格
1.面授(含考勤):30分
2.在線學習:30分
3.作業、測試:10分
4.結業考試:10分
5.感言、反思(含表格類):10分
6.課件:10分
四、作業的形式與內容
1.主觀題類:主要是對電子白板的基礎知識的選擇題或者判斷題
結業考試:主要是選擇題(50個100分)。
操作題:按照要求制作一個課件(9頁):制作一個課件具體要求是:
第一頁,要求使用模板建一個頁面,輸入文字“電子白板作業,***學校****教師***學科”
第二頁,插入一段視頻文件(您可以上網下載),但需要保證能夠運行。
第三頁,在這一頁面中結合自己任教的學科,至少作出一種學科工具
第四頁,在這一頁中改變頁面的背景,可以用你們學校的照片或者你的生活照做為背景。
第五頁,在這一頁面上要求自己畫出一個實心的五角星,要求線條是黃色,填充顏色是紅色
第六頁,在這一頁里,使用屬性瀏覽器|特效交互面板。制作一個具有觸發功能的效果:要求:用:“您是哪里人?”作為觸發對象;“連云港贛榆區”為結果對象。效果是左側飛入,速度設置為慢
第七頁,插入你第3頁作品使用聚光燈時的截屏(你可以使用組合鍵“shift+prtscsysrq”),c對聚光燈的要求是“形狀:為五角星;顏色:紅色;透明度為50%”
第八頁,插入你在播放第4頁使用拉幕功能狀態時將幕布拉到一半下的截屏圖,使用拉幕功能時要求將幕布的顏色調為綠色
第九頁,插入藝術字,“感謝指導”要求左邊顏色為紅,右邊為藍,線條為黃,變形類型為20,光照方向左下。其它屬性可以自主修改。
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