關于參觀科技館作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀科技館作文 篇1
今天我去參觀了科技館，里面的每一樣東西都讓我產生了一種獨特的好奇感，里面的原理讓我百思不得其解。
走進大廳一眼看到的就是擺在大廳正中間的那個磁懸浮地球儀，我一開始以為中間有一根棒子穿起來的呢，后來仔細一看不是它是一個懸掛在空中的一個模型地球，我一開始驚呆了，好神奇呀！之后我看了一下說明書，原來磁懸浮地球儀是靠控制電路以及控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱以平衡球體本身的重力從而使球體平衡的懸浮在空中。真是讓我大吃一驚。
我們走著走著發現有一臺機器似乎很好玩，它是由一塊磁鐵和旁邊的幾個小線圈組成，周圍還有三個按鈕我們輪流按下這三個按鈕磁鐵就會快速的轉動起來。之后爸爸問我這是什么原理當時我冥思苦想還是不知道，然后爸爸說這是你小時候玩賽車的馬達也是靠這樣運動起來的.，哦，當時我一下子明白了。
我們走進了關于低碳的展覽室，那里講述了人類怎樣破壞環境，導致現在的環境受到了嚴重的污染。我們人類破壞環境導致北極的的雪山開始融化，許多的北極熊都因家園被破壞而即將瀕臨滅絕。破壞環境也會導致自然災害的發生。
科技館里的東西讓我看了之后覺得非常神奇，真是讓我大開眼界，讓我感受到了科學那種獨特的魅力。
參觀科技館作文 篇2
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛，火車開動了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著窗外流蕩過的風景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”，與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻，我對北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味，感受著不一樣的美好。中國科學科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍構造了一個空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進門的大框架中，模型的棱角交織移動，井然有序，交錯分明，毫無保留的展現了科技的魅力。
我隨著電梯的運轉而緩緩上升，好奇心驅使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實驗；有與門捷列夫對話所展現元素周期律的發現過程；有自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；有蕩蕩秋千也能學習知識的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇，運動之律，物質之妙。
三樓琳瑯滿目的科學器材布滿了整個科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細細的彈簧的一端，用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉動按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲。可是十分鐘過去了，當它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說明，再次加熱，隨后它竟一點一點縮回原狀。原來這種現象被稱為單向記憶。
第四層的`展區以科技為主題，大量采用影視技術，光電技術，虛擬現實技術等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現出時代進步的特色與內涵。與此同時，用語言聲控的電視，自動取出自需食品的電冰箱等現代化與多元化的家居，被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅信，當著智能化的家具走進平民百姓家時，我們的生活會更加美好，輝煌！
走出大樓，腦海里仍映現出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿，只想跟上時代的步伐，與社會共同進步！
參觀科技館作文 篇3
今天上午我們來到了中國科技館，這已經是學校第二次組織我們去那里游玩了！隨著年齡的增長，我每次去都有不同的感受。那里趣味的知識，高科技的產品一直吸引著我，讓我百看不厭。
讓我的`最感興趣的是“風輪自行車”。這輛“自行車”有一個像風扇似的“尾翼”，車輪轉動越快“尾翼”旋轉就越快，這讓我非常好奇，它的原理到底是什么，我觀察了很久，終未得到答案。我想這是因為我現在的知識太淺薄了，領會不到其中的奧秘。
中國科技館是讓我們少年兒童感知未來、領悟科技、開創思維的場所。讓我明白人的智慧是無窮無盡的，只要我們敢于創新，一切終會實現。
參觀科技館作文 篇4
今天老師帶領我們去參觀威海科技館，在科技館內我們切身體會到了科學技術的巨大魅力。
下午一點，我們坐車從學校出發差不多一個小時的車程來到了威海市科技館，和同學們進館時就感到了科技的力量，館的骨架很美，體現了一種力學的魅力。隨后，老師領我們參觀了城市規劃展廳，在展廳中大家觀看了一個關于城市規劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，不禁感覺到來到威海真是一種幸運。還觀看拍岸的'陣陣驚濤，踩著柔軟的細細海沙，體會拂面的咸咸海風。
大約半個小時左右，老師帶領我們去科學技術展廳老師推薦我們走一下“時光隧道”，我們進入了“時光隧道”，它長不過三、四米，里面就像一個大萬花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現著絢麗多彩的點點色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，感覺腳下傾斜起來，站立不穩，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時空隧道”。
此外，還有一些設備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院，內有48個座位，能夠讓觀眾觀看影片。
本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏，有這么多不懂的知識，感嘆科學家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學習，要活到老學到老。
參觀科技館作文 篇5
走，讓我們去南京科技館
周四晚上，媽媽告訴我，這個星期天要帶我去南京科技館玩。我開始期待周日的到來。
終于到了星期天。一大早我和媽媽坐車來到了南京科技館，一進大門就看見左邊有一塊牌子，上面寫著“橋的世界”。往里一看，呀！那里有許許多多的橋，用“形態各異”來形容一點不過分。有苗條的獨木橋，圓圓的木樁橋，五顏六色的奧運五環橋，細細長長的索鏈橋一搖一擺地可愛極了……，在“橋的世界”玩了一會兒，我便和媽媽走進了科技大樓。
我們先來到了4D電影院，今天播映的是《鼠老三進城》，工作人員發給我們每人一副眼鏡。我很好奇，為什么看4D電影要帶眼鏡？媽媽告訴我：“一是增強立體感，二是保護我們的眼睛”。
電影開始了，一塊塊隕石向我們飛來，像真的要砸到我們的頭上，我本能的讓開。接著，一只老鼠爪子像我抓來，嚇得我往后一仰。當電影里的`動物往下墜落時，我們的椅子也向下一沉，大家嚇得驚叫起來，真有身臨其境的感覺，我的手心全是汗……
出了電影院，我們上了一、二、三樓玩了許多關于科學知識的游戲，傾斜小屋、鸚鵡學話、開飛機……里面的奇觀景象讓我們大開眼見，我和媽媽說：“看來，這科學的奧秘還著不少呢！”
真是有意思的一天，我期待著下次的科技館之旅。
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