【精華】考試的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
聽(tīng)！這是我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞呢！我們馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)英語(yǔ)考試，我們心里都七上八下的，生怕自己考不好。可臨時(shí)抱佛腳又怎樣呢！幸虧我都準(zhǔn)備好了，但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著頭，不停的背單詞，有時(shí)竟會(huì)為背不出單詞而無(wú)緣無(wú)故的發(fā)怒；小麗則皺起眉，臉變得嚴(yán)肅憂(yōu)慮；還有小環(huán)，他由于記不住課文而不停的撓頭發(fā)，他的頭發(fā)已少得可憐了
鈴聲，還是響了，端莊嚴(yán)肅的 方 老師走了進(jìn)來(lái)，手里捧著一疊試卷，我們都緊張極了。試卷到手，我迅速的瀏覽了一下，嘻嘻，都會(huì)！我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，剛開(kāi)始都會(huì)，可是到了填“單詞”題目，我就犯難了，明明平時(shí)記得牢牢的“郵局”，怎么這時(shí)忘了呢！我的大腦不停的運(yùn)和思索，頭上冒了一層密密的汗。“是不，不，不，應(yīng)該是吧？哦，不，不，不，應(yīng)該是對(duì)！就是它！我十分高興，接下來(lái)進(jìn)展的十分順利，我不一會(huì)就全做完了。我抬頭望望全班，有的人皺著眉頭，有的人咬著筆桿，有的'人望著天花板…我暗暗自喜，這下我又可拿到“王冠”了！
“鈴…”下課了，交卷后，同學(xué)們都在一起對(duì)答案，“第一題是吧？”“對(duì)！對(duì)！對(duì)！”相同的就十分開(kāi)心，不同的就爭(zhēng)論一番，站在一旁的我看著他們對(duì)答案的情形覺(jué)得真好笑。過(guò)了幾天，考試的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了黃老師的表?yè)P(yáng)，我十分高興，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)！
這次考試讓我明白了只有努力才會(huì)有收獲！
考試的作文 篇2
道德，難以用一張考卷去檢測(cè)。而前幾日，溫州四中的同學(xué)就面對(duì)了這一場(chǎng)別具一格的考試。
開(kāi)學(xué)的第一天，溫州四中在一樓通往二樓的梯口，也就是老師和同學(xué)們必經(jīng)之處，歪歪扭扭地倒著一把掃帚，這掃帚是刻意倒在地上的，它代表的是一次對(duì)全校學(xué)生的道德考試。
一分鐘過(guò)去了。。。。。。幾分鐘過(guò)去了，大多數(shù)學(xué)生都跨過(guò)了掃帚，有些甚至是踩著掃帚走過(guò)去，經(jīng)過(guò)了66名學(xué)生后，它終于被一名學(xué)生撿起。
當(dāng)校方公布了這次考試結(jié)果后，同學(xué)們議論紛紛。記者采訪了一些沒(méi)有撿起掃帚的同學(xué)，他們都回答：“沒(méi)有看見(jiàn)。”
我想，學(xué)生們并非“沒(méi)有看見(jiàn)”，他們看見(jiàn)了倒在地的掃帚，抱著“事不關(guān)己”的態(tài)度，不肯“舉手之勞”，忽視了道德、品德的存在。現(xiàn)在的孩子們大多都過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，被父母溺愛(ài)，過(guò)度地呵護(hù)，沒(méi)有了自理能力，才導(dǎo)致道德缺失的現(xiàn)象。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象，不光是學(xué)校的問(wèn)題，更多是家長(zhǎng)的.問(wèn)題、社會(huì)的問(wèn)題，因?yàn)橐惶煊腥种臅r(shí)間是在家中度過(guò)的，所以家長(zhǎng)也要注意自己的行為，父母平常的一切舉動(dòng)，使孩子耳濡目染，父母只有以身作則，才能讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
這次與眾不同的考試，給我們敲響了一個(gè)警鐘。就讓我們共同努力，讓孩子成為一個(gè)高尚的人吧！
考試的作文 篇3
唉，今天又要期末考試了，聽(tīng)到這句話(huà)你一定感到很奇怪，為什么要說(shuō)又呢？還不是我們校長(zhǎng)出的“好”主意——分模塊考。前幾天剛剛考完了背誦，現(xiàn)在又來(lái)考書(shū)寫(xiě)，這不是摧殘我那經(jīng)不起打擊的幼小心靈嗎？
即將考試的上課鈴響了，我們教室里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)鐘里指針走過(guò)的“滴滴答答”的.聲音。緊接著，老師的腳步聲傳入了我們的耳朵，近了，更近了！我們屏息凝氣，不一會(huì)兒，老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái)，我們馬上拿出鋼筆，用心地寫(xiě)了起來(lái)。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，生怕有一個(gè)錯(cuò)字或涂改，但是，盡管我已經(jīng)非常努力地在寫(xiě)了，字的大小高低還是沒(méi)掌握好。唉，看來(lái)要得B了。
交卷時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，這可是最后一次小學(xué)期末考了，我卻搞砸了……真希望老師能仁慈一點(diǎn)兒，給我打個(gè)“A”。
考試的作文 篇4
一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ)，我第一次英語(yǔ)考試只考了50多分。
坐車(chē)回家的`時(shí)候，我就在車(chē)上想：“回家應(yīng)該怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢。”我正想著、想著，突然到家了。我還不知道，幸好我后面的同學(xué)叫了我一下我才下車(chē)，不然，我就不能下車(chē)了呢。
下車(chē)的時(shí)候我還在想該怎么辦。突然，我想到了，我把事情如實(shí)的告訴爸爸媽媽不就行了嗎？這樣也許會(huì)挨打，但也沒(méi)有辦法。
后來(lái)，我回到了家就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“考試了。”爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)：“考了多少分啊？”我說(shuō)：“50多分。”然后，媽媽和爸爸都沒(méi)有生氣，還教育我說(shuō)以后要多聽(tīng)英語(yǔ)。
從那以后，我就每天聽(tīng)英語(yǔ)，第二次考試可就考了九十多分。我心想：“下一次一定要多聽(tīng)英語(yǔ)，這樣才能考出這么好的成績(jī)呀！”
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