精選春天的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的春天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的作文 篇1
一年四季中有烈日炎炎的夏天，有果實(shí)累累的秋天，有鵝毛大雪的冬天。而我最喜歡的是春暖花開(kāi)的春天。
春天來(lái)了!燕子穿著黑白相間的燕尾服回來(lái)了。聽(tīng)!它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天來(lái)了!
春天來(lái)了!春雨像老奶奶的繡花針輕輕擁入大地哈哈哈懷抱，真是“春雨貴如油呀!”
春天來(lái)了!冰雪消融，泉水發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，仿佛在演奏春天的贊歌。喚醒的小鴨子似乎在歡迎春姑娘的到來(lái)，真是“春江水暖鴨先知。”
優(yōu)美的樂(lè)曲也讓小朋友走出了家門，有的去春游，有的在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，還有的.在野外游玩。
春天來(lái)了!小草迫不及待的探出小腦袋，你擠著我，我挨著你，好像很熱鬧!小草給大地鋪上了一層綠油油的地毯。柳樹(shù)也不甘示弱，柳枝隨風(fēng)翩翩起舞，如果僅有綠色，也未免太單調(diào)了。瞧!金黃色的迎春花和粉紅色的桃花緊跟其后，壓滿枝頭。
站在萬(wàn)花叢中，一股沁人心脾的芳香令人心曠神怡。春雨過(guò)后，空氣中夾雜的泥土味讓人陶醉!
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很喜歡春天了呢?
春天的作文 篇2
春天來(lái)了，大地又披上了嫩綠的衣裳，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……這一切是那么美麗，簡(jiǎn)直就是一幅迷人山水畫(huà)！
小草偷偷地從土地公公的懷抱里鉆了出來(lái)。一眼望去，一大片滿是的，有許多小孩在上面坐著看書(shū)，躺著打滾。
桃樹(shù)，杏樹(shù)都開(kāi)滿了花，你不讓我，我不讓你，都在為春天增添色彩。花下許多只小蜜蜂在跳舞，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花遍地都是。蘑菇悄悄地躲在樹(shù)樁后面，好像一個(gè)害羞的.小姑娘，輕輕一摘，就有露水滴了下來(lái)，就像是它的眼淚，仿佛在說(shuō)：“輕點(diǎn)，你弄疼我了。”
在野外，一些清新泥土混著花草味兒，在空氣中醞釀。一些蒲公英的種子，小小的，像黃豆那么大，上面還帶有毛茸茸的小尖刺，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的數(shù)也數(shù)不清。
桃花開(kāi)得也非常旺盛，我們摘的桃花有兩種，一種是深紅色多層花瓣，顏色像我們的鮮血。另一種是粉色的單層花瓣。兩種花雖然顏色形態(tài)不一，但聞起來(lái)好極了，讓我找到了春天的氣息。摸在手上很光滑，就像母親的手撫摸著你，很舒服。
地上的孩子多了，老老小小，一個(gè)個(gè)都出來(lái)活動(dòng)筋骨，抖擻精神，各做各的事去了。有的老人靠在樹(shù)上來(lái)回搓背，有的年輕人在跳舞……
看，春天在樹(shù)上，我找到了廣玉蘭的葉子。它的葉子硬硬的，很脆，像被油炸過(guò)一樣，捏起來(lái)還會(huì)發(fā)出“呲呲”的響聲，它的葉子是卷曲的，怎么也弄不平，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。我很佩服這種頑強(qiáng)不屈的精神
看，春無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天就在你眼前。
春天的作文 篇3
手執(zhí)書(shū)卷字帖，臨窗而立。余盼春之臨，便可提筆以書(shū)。
我從小就愛(ài)好書(shū)法，似乎擁有了書(shū)法就擁有了整個(gè)世界。但是，讓我煩惱的是：在冬天寫(xiě)書(shū)法，因?yàn)闅鉁氐停种付疾混`活；在夏天寫(xiě)書(shū)法，烈日肆意的放射著熱氣，汗滴在了宣紙上；在秋天寫(xiě)書(shū)法，秋風(fēng)蕭瑟，似乎每一個(gè)筆畫(huà)都是那么的凄涼。而在春天，可謂是一個(gè)春暖花開(kāi)，書(shū)興大發(fā)的季節(jié)了。
書(shū)圣的《蘭亭序》便是我的最愛(ài)，那飄逸的字跡，濃烈則濃如火，清淡則淡似茗。也正是如此，我才對(duì)書(shū)法十分中愛(ài)，甚至到了忘食的地步，而我與春天的故事也就從這里開(kāi)始了……
鋪開(kāi)月白色的紙，提筆、蘸墨、落筆，那字真刺眼！微顫的筆畫(huà)，扭曲的字形，松散的結(jié)構(gòu)，即使我臨摹其字，為什么差距還是如此大呢？我重新拿出《蘭亭序》細(xì)細(xì)品味，王羲之的字是那么的鏗鏘有力，清秀又不陰柔，字中似乎又有著不同的'味道。
春天的腳步快要接近尾聲了，可我學(xué)字的故事才剛開(kāi)始，我只寫(xiě)好了個(gè)開(kāi)頭。
于是我再次提筆、蘸墨、落筆，加以練習(xí)，好似我的字長(zhǎng)進(jìn)了不少，但還是美中不足，我仍不放棄，春天的大好時(shí)光即將消逝，而我也要抓住這一點(diǎn)希望，不知為何，似乎有人在催促，我再次提筆、蘸墨、落筆，紙上的字逐漸充滿了生命的力量，多么快活，墨汁也變成了筆端的不羈，心中有點(diǎn)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的竊喜。
春天走了，她來(lái)也匆匆，去也匆匆，似乎在我剛張開(kāi)雙臂，想要好好享受的時(shí)候，她就已經(jīng)從我的指縫間溜走了，不讓我有停下腳步歇息的機(jī)會(huì)。也正是由于春天的短暫易逝去，方顯其時(shí)光的珍貴。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”每個(gè)人的生命是有限的，它一分一秒，稍縱即逝，所以我們要好好的珍惜它，珍惜春天。
我手懸筆，騰空寫(xiě)著“謝謝”，這是我給春天最好的禮物，而我與春天的秘密，我也將把它深藏于心。
春天的作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，爸爸提議去民族風(fēng)情園。不一會(huì)兒，我們到了。
剛進(jìn)門，就收獲一份大禮：一位阿姨從車窗里遞出一頂草帽來(lái)，我好奇地走過(guò)去接到手里。哇！用楊柳樹(shù)藤條編制的，戴在頭上好涼快，又還可以遮太陽(yáng)。爸爸半開(kāi)玩笑說(shuō)：“好像土八路！” 我戴著春天垂柳的愜意笑了。
走進(jìn)民族風(fēng)情園，迎面吹來(lái)暖暖的春風(fēng)，我們沿著江邊的小路，在柳蔭中穿行，在花香中探索。陽(yáng)光照在江面上，粼粼波光閃爍著，天真地綻開(kāi)頑皮的笑臉。春水涌動(dòng)，站在江邊稍一留意，就能聽(tīng)到碧綠錦江水的呼吸；園里的草墁被它們的呼吸音綻開(kāi)了嫩綠葉兒；歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒站在河邊的樹(shù)丫枝上嘰嘰喳喳地唱著歌曲……
桃花，梨花，紫色的叫不出名的花，一片一片，一朵一朵聚著，笑著，談著。桃花是粉紅的，摘下來(lái)，嘗一嘗，是辛甘入心的，據(jù)說(shuō)它的水漬還可以美容；梨花是潔白的，去一片花瓣貼在手上，是冰涼而又淡香的，據(jù)說(shuō)它的水漬還可以喧肺；還有那不知名的紫花，遠(yuǎn)望去，紫色的花露好像噴涌著的，瀑發(fā)出蓬勃的生命力，也是美妙得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這可能是很多人喜歡出來(lái)踏青的原因吧！
初春里吐嫩芽的樹(shù)下有細(xì)細(xì)密密的淺草，軟軟的，惹人喜愛(ài)。有幾個(gè)孩子，拔起草兒，丟進(jìn)水渠里去。草兒在水中舞著，隨春水。春風(fēng)律動(dòng)。情不自禁的在地上滾一滾，舒舒服服，張開(kāi)雙臂眺望藍(lán)天，享受著城郊的清香，享受自己這綠的`生靈的美好。 草地上，花下，樹(shù)根邊，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚集著。有的照相，有的戲花，有的追尋著蝴蝶，有的吹泡泡，有的在背誦古詩(shī)文，有的……。年老少幼都沐浴在陽(yáng)光里，感受著春風(fēng)，凝視著花草樹(shù)木，傾聽(tīng)著春的氣息。
天空地面，樹(shù)上樹(shù)下，無(wú)處不是活力，無(wú)處不是春天。這也是每個(gè)人生命的春天。讓我們一起攜起手來(lái)，沐浴在春風(fēng)里。回家以后一定要寫(xiě)篇作文，在回味春天的同時(shí)提高作文水平！
夕陽(yáng)西下，因?yàn)轲嚹c轆轆，逼迫我不得不回家了。出大門前，我頻頻回頭，觀望著傍晚時(shí)分的美好春景。當(dāng)時(shí)還有很多人在那里不停地拍照呢。
在回家的路上，下著綿綿細(xì)雨，聊有一絲涼意。爸爸見(jiàn)我還舍不得取下“草帽”，一副流連忘返的樣子。就笑著對(duì)我說(shuō)：“在上學(xué)期《春》這篇文章中，是哪句話出自于南宋志南和尚的《絕句》？”我毫不猶豫地回答：吹面不寒楊柳風(fēng)！ 請(qǐng)求老師批評(píng)指導(dǎo)，并斧正后發(fā)表。我表示衷心感謝！
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