《變形記》讀后感(15篇)

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《變形記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《變形記》讀后感1

　　《變形記》是古羅馬著名作家奧維德的經(jīng)典之作。該書用六音步詩行寫成，全詩共15卷，包括約250個神話故事。全書以編年體的形式，從創(chuàng)世寫到凱撒之死，奧古斯都繼位。故事人物有神話中的神，男女英雄和歷史人物。第一部分(第一卷)講述宇宙的創(chuàng)立及黃金、白銀、青銅、黑鐵四個時(shí)代。第二部分(第二至十一卷)是神話英雄故事。第三部分(第十二至十五卷)為歷史故事。作品集希臘羅馬神話之大成，每一個故事都生動搞笑，穿插巧妙，而所有故事都始終圍繞“變形”的主題，以闡明“世界一切事物都在變幻中構(gòu)成”的哲理。作者把神、人一視同仁，對他們采取了不恭不敬的態(tài)度，旨在借神的變形表達(dá)事物不斷變化的道理，表達(dá)世界從混亂走向禮貌、羅馬從建城到帝國強(qiáng)盛、人類在不斷進(jìn)步的深刻內(nèi)涵，從而證明凱撒的統(tǒng)治不能永久，奧古斯都的登位才是順應(yīng)時(shí)代的需要。

　　《變形記》的對文學(xué)的主要貢獻(xiàn)在于把古代世界的神話傳說總集在一齊。作者把這樣豐富的.材料變成了一部有機(jī)的，一氣呵成的詩作。把故事按照時(shí)代安排出場次序是奧維德的一大創(chuàng)舉，并且作者想盡一切辦法使故事串聯(lián)的自然而不顯得牽強(qiáng)，故事線索沒有正因種種原因二中斷。

　　在《變形記》中，所有的故事都有一個共同的特點(diǎn)，那就是變形。這些傳說中的人物不是變成獸類，便是變成鳥形，或樹木，或花草頑石。透過變形，作者也說明了一個道理，這也貼合古羅馬著名哲學(xué)家盧克萊提烏斯的樸素唯物思想，即一切萬物都在變異。

　　雖然由于歷史久遠(yuǎn)造成語言閱讀上的些許障礙，但是《變形記》仍不失為在思想上，文學(xué)上都有建樹的時(shí)代巨作!

《變形記》讀后感2

　　卡夫卡在《變形記》里給我們講述了一個離奇的故事：年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟(jì)來源，每天過著繁忙、壓抑的生活；父母和妹妹都很疼愛他。結(jié)果他在一夜好夢結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。并且格里高爾也因?yàn)檫@一奇怪的遭遇，經(jīng)歷了家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩的現(xiàn)實(shí)，雖然他的母親和妹妹都試圖用剩余的一絲對他的愛來照顧他，但是還是被他那可怕的樣子所疏遠(yuǎn)，而他父親更是對他深惡痛絕，屢次攻擊他，傷害他，并在最終直接導(dǎo)致了他的死亡。我想，也許格里高爾的離去對他來說是一件好事，否則，生活在這個被異化了的世界，留給他的也只會是無盡的寂寞與孤獨(dú)，被社會壓的喘不過氣的他，在這個恐怖的社會只會承受更多的折磨。

　　也許你會說這個故事實(shí)在是太過荒誕，但是荒誕的背后是社會的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，人們都被物質(zhì)世界沖昏了頭腦，為了追求利益，不擇手段地破壞我們的世界，沙塵暴的侵襲，荒漠化的逐漸擴(kuò)大，濫砍濫伐，毀林開荒，人類正用自己的行動一次又一次的.將這種卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁延續(xù)，這種感覺并沒有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟疲�反而愈加�?yán)重。

　　我們應(yīng)該感謝卡夫卡，他為我們敲響了警鐘，要是這種對利益的追逐在這樣擴(kuò)張下去，或許故事真的有可能變成現(xiàn)實(shí)，這樣，我們的家園會變成什么樣子，醒悟吧，人們，讓我們重新呼喚我們的精神世界，人與自然只有和諧相處，我們才能夠可持續(xù)發(fā)展。希望卡夫卡的《變形記》可以呼喚起我們的心靈，喚起我們的良知

《變形記》讀后感3

　　格里高爾的拼命工作并不是只為了錢，更重要是為了讓家里人忘掉父親事業(yè)崩潰使全家淪于絕望的災(zāi)難而承擔(dān)起的責(zé)任。突如其來的“變身”，催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅(jiān)韌外殼，露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么“蟲性”，而是他渴望親情的表現(xiàn)。

　　反觀葛雷特的行為。她原本一直都是個無憂無慮的孩子。面對格里高爾的變故。她先是承擔(dān)起了照顧格里高爾的重任，但面對日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒辦法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地提供給幫助，最后還是竭力回避格里高爾，甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。

　　若說格里高爾的表現(xiàn)讓人同情，葛雷特的行為可以理解的'話，那么薩姆沙夫婦的行為……唉，不提也罷。

　　年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟(jì)來源，每天過著繁忙，壓抑的生活；父母和妹妹都很疼愛他。然而在一天早上，大概是由于受生活重?fù)?dān)和職業(yè)的習(xí)慣勢力的壓迫，他竟然從人變成了一只顧大的甲蟲。自己和家人的一翻驚慌后，家人開始明顯地對他冷淡，幾乎不予理睬，不予關(guān)照。他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由，根本不愿費(fèi)力養(yǎng)這個不能掙錢還給家里帶來不少麻煩的“怪物”。后來這個“甲蟲”終于在虛弱和絕望中死去了。死后，家人竟“奇跡般”地很快就恢復(fù)過來——或者說他們干脆就沒有一絲傷心之情，反之，他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫，盡管他們心里十分清楚這只曾經(jīng)開口叫過他們的甲蟲就是格里高爾，這個不幸的家庭中終于又再次充滿了陽光，老兩口看著格里高爾那心情愈發(fā)愉快的美麗的妹妹，心滿意足地想該給女兒找個好女婿啦……

《變形記》讀后感4

　　對于真正的作家來說，寫作如果不是名利的需求，那肯定就是命運(yùn)那只看不見的手推著他不得不走上這條路。他們在有意識的寫作中，無意識地掙扎于自己的精神黑洞，想在過去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大，他們不能自拔的真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告，說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨(dú)的，偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨(dú)，似乎誰都無法改變。卡夫卡曾經(jīng)說過“在自己的家庭里，我比陌生人還要陌生。”其實(shí)在這個世界里，人們對于自己的了解其實(shí)比他人還要困難和陌生，否則就不會有卡夫卡這樣的大師了，而或這個所謂大師只是一只他自詡的，不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲。

　　這篇小說反映了當(dāng)時(shí)社會對人性的壓迫，使人們無法生存下去，最終只能在社會的壓力下變形，其實(shí)與其說是社會讓他“變形”，不如說是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形，逃離人的世界，這對于主人公而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢，可是這種方式并沒有使得主人公的`命運(yùn)走向期待的幸福、光明，反而使其加速滅亡，而他也只能無奈地面對這悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦，闡釋著痛苦，逃避著痛苦，然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦，就越是不知道反抗，只想躲避，隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里，選擇了最弱的方式——逃避，來求得暫時(shí)的心理安寧。

　　當(dāng)我們在為書中主人公的悲慘命運(yùn)而感到難過時(shí)，可曾想過，當(dāng)今社會的壓力也在無形中改變著我們。但只要我們在接受當(dāng)今社會形態(tài)的同時(shí)，學(xué)著適應(yīng)而不屈服，守住自己心里的那個底線，相信在變形的過程中，亦不會被社會打敗。

《變形記》讀后感5

　　不管怎么說家庭對每一個人來講是非常非常重要的。可以這樣說，假如你沒有了家庭，那你就沒有了世界上最溫暖的地方；假如你沒有了家庭，你就沒有了世界上最真的愛，所以說家庭是我們生命中必不可少的東西。可是就有人沒有它。

　　假如你不信，那你就讀一讀下面這個故事吧！卡夫卡寫的《變形記》。在小說中，格雷高爾，也就是那個變成甲殼蟲的主人公，他非常愛自己的'家人，每天為自己的家人辛苦的工作，可是有一天他突然變成了一只甲殼蟲。從此以后，他就只能靠妹妹每天來送一些食物生活，有時(shí)妹妹也會幫助他掃除灰塵和雜物。可是，家里人越來越不喜歡他……，他們不能接受一個變成了甲殼蟲的人。

　　后來，由于他犯了一個小小的錯誤，他的妹妹成了誤解他最深的人。妹妹不愿意送東西給他，不愿意幫他打掃房間，甚至他的房間變成了堆放雜物的地方。第一個排斥他的是妹妹，這讓格雷高爾痛苦不已，到最后家人都不把他當(dāng)作是家庭的一員，他的父親甚至想象殺死一個蟲子一樣殺死他。父親用一個蘋果砸在了格雷高爾的背上，差點(diǎn)要了他的命，可以說他沒有了家。最后，格雷高爾認(rèn)為自己已經(jīng)是家人的最大拖累，于是他竟然絕食而死了。這是一個多么悲傷的故事啊！

　　格雷高爾為什么會絕食而死呢?我想答案是他沒有了家庭，這是多么痛苦而悲哀的事情呀！所以，家庭真的很重要。沒有了家庭，就沒有一個完整的生命。

　　人生是需要家庭的，有了家，才可以把自己的喜怒哀樂分享給大家，每天都會有快樂，有可以共同承擔(dān)的力量，讓我們好好愛護(hù)自己的家庭，就會擁有最美好的世界。

《變形記》讀后感6

　　卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公，旅行推銷員。而前者則是這只巨型甲蟲的一手制造者，現(xiàn)代派文學(xué)作家，〈變形記〉的作者。

　　細(xì)讀《變形記》，竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。

　　同樣的無歸屬感。

　　這一點(diǎn)在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。記傳中提到，他是猶太人，出生在布拉格，講德語，臣服于奧匈帝國，集猶太，斯拉夫，德意志民族的成分混雜于一身。如此復(fù)雜的身世，無疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中。可是事實(shí)并沒有更多的回旋余地——他最終成為孤獨(dú)流浪的游客。在一封信中，他這樣寫道：“可是我沒有祖國，因此什么也不能拋棄，而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個祖國。”

　　同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了突變，失去了說話能力，也同時(shí)使他被排除在人類之外。因此，“他扭了扭腦袋，痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”，他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。

　　同樣的陌生感。卡夫卡曾在他的日記中寫道：“現(xiàn)在我在自己家里，在那些最親近的，最充滿愛撫的人們中間，比應(yīng)該陌生人還要陌生。”

　　陌生，就是當(dāng)看到一盆水時(shí)，天真無邪地認(rèn)為是一盆液態(tài)玻璃。

　　同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣，是因?yàn)樗麄z都與陌生有著瓜葛，只是卡夫卡對別人陌生，而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。

　　他（格里高爾）到處碰壁，先是嚇著了秘書主任，然后又遭到父親的攻擊，最后，連一向關(guān)心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。莫大的.陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創(chuàng)傷成為格里高爾最終死亡的重要因素。

　　同樣的孤獨(dú)感。

　　“實(shí)際上，孤獨(dú)是我唯一的目的，是對我極大的誘惑。”——卡夫卡語。

　　“因?yàn)榧胰撕鲆曌约憾�積了一肚子火。”——格里高爾。

　　很顯然，卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒，文如其人，莫不如是。

《變形記》讀后感7

　　《變形記》是一篇短篇小說，是奧地利作家卡夫卡的著作。

　　小說的主人公格雷高爾是一家公司的旅行推銷員，長年累月到處奔波，努力賺錢養(yǎng)活家人。在一個普通的早晨，他從不安的睡眠中醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。這時(shí)更令他深感不安的倒不是自己身體的奇怪變化，而是沒能按時(shí)趕火車去上班。他的父母和妹妹看到他在早晨7點(diǎn)之后還沒有走出自己的房間，都感到極度驚訝。然而，盡管他竭盡全力，也沒有成功起來。隨后，公司里的經(jīng)理親自登門詢問他遲到的原因，并且威脅說，如果再不立即去上班就開除他。在家人和公司經(jīng)理的催促下，他掙扎著起床去開門，可是他的身體變化越來越大，起初還可以說話，但終于完全喪失了人的聲音，整個人徹底變成了一只巨大的甲蟲。他的新形象嚇跑了經(jīng)理，幾乎嚇昏了母親，于是被父親粗魯?shù)挠檬终融s回了自己的房間。從此格雷高爾被關(guān)在自己的房間，因?yàn)榧胰丝吹剿�的感覺只有恐懼和厭惡。他成為家人中的丑聞，成為親人們的'累贅。格雷高爾心里仍然希望自己能夠好起來，重新?lián)��?dāng)起養(yǎng)家的責(zé)任，但是由于他一直沒有任何起色，家人不能容忍他了，妹妹公然宣稱人不能和動物生活在一起，而他也由于長期不吃東西，最后悄然死去。

　　《變形記》的故事告訴我們，當(dāng)家人發(fā)生變故的時(shí)候，我們要勇敢面對，要用自己的愛心去幫助他，而不應(yīng)該覺得他是累贅而去拋棄他。反觀格雷高爾，當(dāng)他在早晨醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲后，腦子里想的仍然是自己的差事，想著家人，而不是自己所遭遇的厄運(yùn)本身。直到他生命的最后一刻，他仍充滿了對家人的熱愛，一直希望重新好起來去承擔(dān)養(yǎng)家的責(zé)任，去幫助家人實(shí)現(xiàn)他們美好的愿望。

　　通過讀《變形記》這篇小說，我也希望自己也能成為像格雷高爾一樣有愛心、有責(zé)任感的人，在遭遇困難面前，不被困難所打到，首先想到的還是自己的責(zé)任。《變形記》是一篇杰出的短篇小說，我建議大家去讀一讀。

《變形記》讀后感8

　　這個寒假，我讀了不少書，然而唯有卡夫卡的《變形記》給我留下了深刻的印象。

　　《變形記》講了一個小推銷員格里高爾在生活和工作的重壓下，有一天一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只丑陋可怕的大甲蟲。他的親人相繼拋棄了他，他終日生活在暗無天日的小房間里。無邊的痛苦中，他無助地認(rèn)為世界拋棄了他；迷惑中他也拋棄了世界。他放棄了生活的希望、丟失了向上的信心。在一個陽光明媚的日子，一束陽光設(shè)在他干癟的硬殼上。他去了，離開了這個無情的世界……

　　每每讀到這兒，我都不禁沉思：在那時(shí)喧囂的20世紀(jì)中，善良似乎是一株任人踩踏的`小草，而在這位因家人的一句責(zé)罵就去自殺的作家筆下，我讀懂了他所呼喚的——人們的善良與同情。

　　當(dāng)格里高爾無助時(shí)，至少還有妹妹同情他；后來，他失去了這種同情和關(guān)懷，他便對生活失去信心，離開了。如果人們對他多一點(diǎn)耐心、給予他善良的同情與關(guān)懷，或許他還會變回他……

　　夕陽西下。卻不想成了格里高爾最后的回光返照。或者他已經(jīng)死了很久很久。他死了，他的家人卻認(rèn)為他們“得救”了。他們的生活終于因那個陽光明媚的日子而“明媚”——格里高爾，那只討厭的甲蟲死了。

　　透過字里行間，我看到的事卡夫卡對善良的呼喚，對善良的期盼，對善良價(jià)值的認(rèn)可！

　　當(dāng)今社會，多少人對同胞的遭遇視若無睹；多少人“一毛不拔”，不愿資助貧困的同胞；多少人在同胞的缺水死亡下，依舊大肆浪費(fèi)……

　　朋友，當(dāng)你在這喧囂而騷動的社會中忙碌時(shí)，請你想一想那只缺少溫暖而離去的甲蟲，在心底為他去栽培一株小小的善良之草吧！

　　我相信，世間的溫暖總會多過無情的：無數(shù)人無償獻(xiàn)血、領(lǐng)養(yǎng)孤兒、捐贈衣物書籍、籌款助災(zāi)區(qū)……生活中也有許多溫暖的小事：“路見不平拔刀相助”、他人受傷好心人送醫(yī)院、老人養(yǎng)老資助、投食野貓野狗、救助動物、領(lǐng)養(yǎng)貓狗……

　　人們啊，我在此，呼喚善良！希望有更多人擁有善良、發(fā)揮善良，讓溫暖灑遍人間的每一個角落……

《變形記》讀后感9

　　我讀過不少書，其中非最喜歡的是一篇看似荒唐的文章——卡夫卡的《變形記》。這篇小說我前前后后看過許多遍，對它的認(rèn)識也在不停地改變之中：起初，我認(rèn)為這是一個荒唐的故事。故事中，小小的推銷員格里高爾一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲……小小的我嚇得不敢入睡，怕自己變成一只大甲蟲。

　　慢慢的，它變成了一個沉重的故事。可憐的格里高爾，由于職業(yè)的重壓，變成了一直大甲蟲，終日生活在暗無天日的`小房間里，父母和妹妹先后對他失去了耐心，他痛苦無助、迷惑、孤獨(dú)……他被世界所拋棄。于是，他也拋棄了世界。在一個燦爛的早晨，當(dāng)一縷陽光透過他的房間，照在他干瘦的外殼上時(shí)，他死了。

　　在這樣沉重的故事下面，藏著多少現(xiàn)代人因?yàn)樯�活的巨大壓力而發(fā)出的痛苦的叫喊聲啊！每次看完，我都會呆望著陽光，看著塵土飛揚(yáng)沉思：這是怎樣沉重的一個故事呀！是怎樣被卡夫卡嵌在白紙里的呀!

　　我無聲地呼喊：是的，生活的壓力已成為現(xiàn)代人的通病，而這，正是一個關(guān)于不堪忍受生活壓力的故事。落幕了，格里高爾在那樣燦爛的一個死去，或許他已經(jīng)死了，很久，只是沒有人發(fā)現(xiàn)。

　　讀了這個故事后，我才知道善良有多么重要、信心有多么重要。你就算是變成了一只大甲蟲，可你還有家人、朋友。你不應(yīng)該拋棄世界，拋棄一切。雖然父母和妹妹只給了你一點(diǎn)點(diǎn)，雖然她們先后對你失去耐心，把你拋棄，可世界沒有拋棄你呀，所以，你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去；要自己去努力，自己去創(chuàng)造幸福美好的明天。

《變形記》讀后感10

　　卡夫卡著選自《卡夫卡短篇小說選》隨后，他們?nèi)�人一起離開住所，坐上電車到郊外去，好幾個月來他們沒有一同出過門了，暖暖的陽光照滿車廂，車廂里除了他們沒有別人。

　　他們舒適地靠著椅背談?wù)撝鴮ξ磥淼恼雇�，他們發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)想事情并不算糟，因?yàn)槿齻�人的工作都相當(dāng)不錯，特別是以后還會有發(fā)展，關(guān)于這些事他們彼此間原先就沒好好談過。品評：難于想象，薩姆沙一家剛剛失去一個成員：格雷戈?duì)枺�雖然他擁有甲蟲的軀殼——但他們顯然平靜得有些過分，讓人覺得沒有一絲人情味。但從《變形記》的全文看來，這一情節(jié)卻全無突兀之感，因?yàn)樗�在荒謬之中卻有一絲幽默的意味，更重要的是，全文的連貫性，情節(jié)的穿插，無不是精心設(shè)置的結(jié)果。

　　卡夫卡并非美學(xué)家，他的身上褪去了浪漫主義的文藝風(fēng)格，更多的.，是對人性的審視與對心理的剖析。格雷戈?duì)枴�—也就是那個后面所謂的死亡的甲蟲，從某種程度上來說，所扭曲的應(yīng)當(dāng)是社會層面上的形象，因?yàn)閺纳�理學(xué)角度這是完全不可能的。但卡夫卡筆下什么是不可能的呢？他所追求的乃是精神上的契合。而對薩姆沙一家的描寫恰恰突出了一種歪曲的意識，因?yàn)楦窭赘隊(duì)査�變的僅是一種形態(tài)，而家人的想法卻從根本上發(fā)生了變化。格雷戈?duì)枴に_姆沙所變?yōu)樾危�而人們的意識所變卻不只在于外部。

　　從同情到厭惡直至拋棄，其實(shí)質(zhì)是一種私欲的膨脹。人們對于這只可憐的甲蟲沒有掩飾地蹂躪，撕下臉皮地對付它——這種無稽之談卻像是暗示，人們在野獸面前似乎更像野獸。而面對同類，卻隔著面具微笑。這樣的諷喻無疑是辛辣、一針見血的，而卡夫卡正是以這種虛妄化的寫作手法，用其獨(dú)特的風(fēng)格，贏得了西方的現(xiàn)代文學(xué)史上一代宗師的地位。

　　不以思、情取勝，《變形記》的成功就在于此。它之所以閃爍，是因?yàn)樗闹艹脸恋奶炷幌拢瑧?yīng)當(dāng)有另一種聲音。所以說，我們理應(yīng)感到慶幸：甲蟲，為我們呈現(xiàn)了這位德語作家的創(chuàng)造，啟蒙了后世之風(fēng)。

《變形記》讀后感11

　　一次偶然的機(jī)會，我在學(xué)校看了一部真實(shí)紀(jì)錄片——法蘭琳卡《變形記》，我看完之后深有感觸。

　　這個紀(jì)錄片主要講的是一個城市公子哥易虎臣和一個在貧窮地區(qū)生活的勤勞簡樸的吳宗宏互換七天，讓他們體驗(yàn)另一種生活。易虎臣經(jīng)常不學(xué)習(xí)，逃課去網(wǎng)吧，為了iphone4s才肯參加節(jié)目。到了山區(qū)，孩子們熱烈歡迎他，他第一次流下了眼淚，在這里什么臟活累活都得干，喂豬啊之類的，七天之中，他和每個孩子都成了朋友。其中他特別關(guān)注一個叫“小黑”的男孩子，易虎臣幫他見到了因犯錯而入獄的爸爸。監(jiān)獄里，小黑和爸爸抱頭痛哭，站在一旁的易虎臣又流下了激動的淚水。七天的生活很快就過去了，大家都舍不得易虎臣，唱著歌歡送著易虎臣，回到家后，易虎臣第一次來到廚房，為家人做了一頓晚餐，也不再提iphone4s，父母看在眼里，高興在心里。

　　再看看吳宗宏，第一次坐飛機(jī)，非常興奮，一到了新家，看到了許多新奇的東西：有沙發(fā)，有電視等等好多東西，晚飯時(shí)，易爸爸一下子給了吳宗宏一千元，這在他的世界里可是個天文數(shù)字。易爸爸和易媽媽都對他很好，但他還是做一些能夠做的事。為易媽媽買生日禮物；和妹妹易蓉拍了照片；在易媽媽生病的日子照顧她，給她熬粥，大家都很喜歡他，七天過去了，他回到山里依舊和父母過著省吃儉用的`生活，他相信總有一天會真正走出大山。

　　自從看了這節(jié)目，我覺得我們生活在幸福的家庭，吃好的，用好的，卻還身在福中不知福，有時(shí)，我們就像以前的那個易虎臣，有時(shí)還跟父母頂幾句嘴，像這類的節(jié)目我們要多看，明白的才會越多。

《變形記》讀后感12

　　讀《變形記》，很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響，沒想到居然有這樣的作品，雖然以前也聽過，卡夫卡的大名更是如雷貫耳，但真正讀了他的作品，感受深刻了許多許多。 閱讀《變形記》的過程，壓抑得厲害，就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束，那種情感的壓抑，那種人性的扭曲，困住了我，動彈得，感覺到我就是哥里高爾，我變成了甲蟲。 作品中的主人公夢醒之后，發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲，全家驚恐，絕望至極。在我看來，沒有比這更絕望的事情了，不過，還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢，面對無法改變的現(xiàn)實(shí)，一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心，媽媽也好言好語，哥里高爾感到溫暖，溫順的配合著，事情似乎得到了緩解，不過，經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個家拖垮了，心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制，卻又克制不了。理智已經(jīng)失控，回憶占據(jù)了所有，雖然是甲蟲的軀殼，但人類的'心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人，他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲，他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼，以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁，最終死在自己房間地板上。 哥里高爾不是一個簡單的小說人物，他是卡夫卡的寫照。卡夫卡在寫自己，寫自己壓抑的生活。 《變形記》中的人物都是小人物，是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下，他們會去關(guān)心別人，愛別人，但別人一旦破壞了自己的生活時(shí)，愛就不復(fù)存在了，留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個人物。 到最后，哥里高爾在痛苦的掙扎中，悲慘的死去了，生活又變回了原來的樣子，或許還比原來好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的，似乎忘記了剛剛死去的哥哥，或許，根本就沒這個人。

《變形記》讀后感13

　　《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進(jìn)行中的不完美感情，這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書，但我要的那本書被人拿走了，機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》，并讓我認(rèn)識了這位大師。真正的'高手，總是在平淡的題材中見真章，正因人人都有的經(jīng)歷，人人都體會過的情感，并不是那么好表達(dá)，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克?李維，就是這么一個大師級的人物。

　　“一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。

　　太陽升起，我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。于是，無視于我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字，書中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“感情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。”感覺真是美極了。

　　“一個老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，正因擁有一種特殊潛質(zhì)而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫忙者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的說。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——能夠偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界，窺探別人的保密。其實(shí)是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發(fā)現(xiàn)、明白別人的缺點(diǎn)、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。

《變形記》讀后感14

　　《變形記》并不易讀，說其不易讀是因?yàn)檫@本書沒有優(yōu)美的文筆，而且讀起來會覺得有些枯燥。但這本書的內(nèi)核卻揭示了人與社會，人與人之間關(guān)系的異化。

　　小說其實(shí)并不復(fù)雜，講的是旅游推銷員格里高爾有一天一早醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了大甲蟲，他并沒有非常驚慌，而是擔(dān)心自己能不能立即去公司上班，因?yàn)槿绻�不能去上班，就會被開除，沒有工資可拿（從這也或許可以看出資本對人的一種異化）

　　故事接下來就很荒誕又自然的進(jìn)展下去，家里人發(fā)現(xiàn)格里高爾變成了大甲蟲，從一開始的照顧慢慢到厭煩。厭煩的原因我猜測主要是因?yàn)楦窭锔郀柌荒茉僮龀鲐暙I(xiàn)，不能再為家人提供金錢。最后文章結(jié)尾以格里高爾的死亡，他的父母以及妹妹愉快的外出旅游為結(jié)局。

　　這篇小說的.故事其實(shí)不復(fù)雜，而且全文以一種近乎平淡的語言被敘述，但我們或許可以看到卡夫卡向我們揭示出了一種道德異化，如書中的親戚在人變?yōu)榉侨说那闆r下，親情又會成為什么？我們也可以設(shè)想，人與人之間的感情是依靠什么來維持的？倘若一個人沒有了人類的軀體，之前的感情還會存在嗎？或許還可以再設(shè)想一下，感情/道德的本質(zhì)又是什么？

　　這些問題很復(fù)雜并且很難去回答，回到《變形記》這本書，卡夫卡無疑是悲觀的，從文中他向我們揭示了感情的本質(zhì)是金錢，人與人之間的親密關(guān)系是用金錢來維系的。最后文章的結(jié)尾，有一個細(xì)節(jié)，當(dāng)格里高爾的父母與妹妹外出旅游時(shí)，文中寫到：“當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，女兒第一個站起來并舒展她那富有青春魅力的身體時(shí)，他們覺得這猶如是對他們新的夢想和良好意愿的一種確認(rèn)。”

　　當(dāng)格里高爾的死亡沒有金錢上的價(jià)值時(shí)，他們很快便選擇了遺忘。

《變形記》讀后感15

　　《搗蛋鬼變形記》講述了克雷是如何成為一個聰明聽話的好孩子的；這向我們解釋說，搗蛋鬼不等于壞孩子！每個孩子的本質(zhì)都是好的。家長和老師不能堅(jiān)持他就是壞孩子！教孩子不要打罵！

　　克雷的哥哥米契爾也是一個搗蛋小子，但當(dāng)他從監(jiān)獄回來時(shí)，他告訴克雷，監(jiān)獄是最糟糕的事情……克雷答應(yīng)不再搗亂，他也遵守了承諾，這表明無論你的孩子有多淘氣，即使是幾乎被學(xué)校開除的搗蛋鬼，父母也不能毆打和責(zé)罵他們的孩子，教他，告訴他：你可以是個好孩子！你可以忍住不去調(diào)皮搗蛋！你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的'話！一定要告訴他：你可以！教學(xué)一定比打罵好。

　　無論如何，淘氣的孩子也是孩子，他們也有自尊，不要用粗魯?shù)恼Z氣嚇唬他們，也不要吹胡子盯著他們，給他們更多的機(jī)會！不管他有多調(diào)皮，上課多不認(rèn)真，家長都要寬容，讓他們明白自己做錯了什么！而不是用打罵來告訴他們，即使這次聽話，下次還是會犯錯；但如果他們明白自己錯了，就不會再犯了，甚至可能成為好孩子！

　　我曾經(jīng)看過一個故事——范西西拿著生日蛋糕給媽媽，突然，一個球飛向范西西，啪一聲，蛋糕壞了！“對不起！李白的聲音從后面?zhèn)鱽恚�你該怎么�?fù)責(zé)？范西西家很窮，她為了給媽媽買蛋糕，把自己的零花錢都花了，對不起！李白氣喘吁吁地說：你能把足球還給我嗎？什么破足球，還你！范西西一腳就把足球踢進(jìn)了草叢。

　　第二天早上，李白把范西西手里塞了一個盒子，然后離開了。當(dāng)范西西打開它時(shí)，她驚呆了。里面有一張紙和一個大蛋糕！范西西買不起蛋糕，更不用說李白了。范西西打開紙時(shí)，她淚流滿面。信中寫著：親愛的范西西：我真的很抱歉。我希望你能原諒我。因?yàn)槲腋赣H的工作，我要走了。

　　這個故事說明調(diào)皮的孩子也有好的一面，不要打罵孩子，這是我書中體會到的。

【《變形記》讀后感】相關(guān)文章：

小河變形記03-01

變形記的作文04-03

(精選)變形記作文10-01

（經(jīng)典）變形記作文08-02

【精選】變形記作文09-14

變形記作文【經(jīng)典】09-15

[精選]變形記作文10-01

《變形記》有感01-03

變形記作文01-23

變形記作文【精選】02-16