讀《昆蟲記》有感800字
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感800字，希望對大家有所幫助。
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假期，我讀了一本書，名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布爾 ，他 這個花費了將近20年時間寫成的一本書。
在我沒讀《昆蟲記》這本書之前，我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道松毛蟲會一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在測探土的性質。
讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲是會發光的.甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲，而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下" 潛伏" 四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌，而應該慶祝蟬在經過四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的旭日光中沐浴，歌頌它的快樂如此難得，又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務。蜘蛛會在捕獲食物，編織羅網方面具有才能。種種奇妙的現象都展現在我眼前，讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。
讀了這本書，讓我認識到法布爾是一位有著驚人的耐心，細致觀察力，刻苦鉆研的人。與他相比我真是慚愧不已，我在學習上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭，對自己沒有細心。有句名言說的非常棒，"天下無難事，只怕有心人"只要肯鉆肯學，哪有闖不過去的江河。法布爾之所以令人佩服，就是他能透過困難看到勝利，透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避，碰到失敗也不會灰心。相反，我做事情只有三分鐘熱情，但做起來卻馬馬虎虎，草草了事，很少做完再撿查，特別是這次期末考試由于我的粗心，馬虎在數學計算題上錯了好多題，丟了不少分，是我懊悔不已。今后在日常生活中，學習中，我一定要像法布爾學習綱要與認真嚴謹的學習態度，要有法布爾探索大自然的學習精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發，我認為這是一本值得閱讀的好書，只要認真閱讀，就能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道更多。
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買下了《昆蟲記》這本書，翻開它，一幅螢火蟲的圖像深印在我的眼前，這本書描繪了法布爾小時候對昆蟲的喜愛。
拿起這本書，我看得入了迷，仿佛進入了昆蟲的王國里，在里面體驗著不一樣的世界。
讓我印象最深的是：螢火蟲和紅螞蟻，我在昆蟲的世界里，欣賞著螢火蟲，看著它們自由自在的飛行，在空中劃過一道道的弧線;看著它們快速飛行，在空中跳起了優美的舞蹈;看著它們成群結隊，在空中歡快的玩耍;看著它們亮著燈一閃一閃的，就像在給其他昆蟲照明指路一樣;看著它們......，螢火蟲的每個動作，都是那么的完美;那么的熟練;那么的負有激情和生命力，只要你稍微留意觀察它們，你就會發現螢火蟲的可愛相信你也會喜歡它們的!
現在要說說紅螞蟻了，紅螞蟻很懶，不愿尋找食物，不愿養兒育女，就算食物在它旁邊，它也不會去吃，它們的衣食住行都要靠仆人來替它們完成，它們打架非常厲害，為了達到它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻來成為它們的奴隸。
紅螞蟻是個十足的強盜，當炎熱的.6,7月份來臨時，紅螞蟻就從家中浩浩蕩蕩地出發了，整個隊伍有5米多長，盲目地搜索目標——黑螞蟻。一旦發現目標，領頭的螞蟻就停下來，其他的螞蟻也大步趕上，證實情報正確后，就全部沖入黑螞蟻的家，一場廝殺后，勝利歸于紅螞蟻，它們用大顎咬住蛹，急忙回到家中。
紅螞蟻也是一個神奇的外科大夫，，它們外出捕獵跟敵人廝殺時，先將敵人麻醉，等敵人失去知覺后，在美美的飽餐一頓。紅螞蟻它們的思想很堅定，記憶力很好，無論出來時的路是多么彎曲，多么危險，它們都按原路回去。它們只認得原來的路。它們的記憶力能保持到第二天乃至更久。
在昆蟲的世界里，看到了昆蟲的點點滴滴，了解了昆蟲的各種生活習性，以至于我意識到昆蟲是我們人類生活中不可或缺的一部分，正是我們對昆蟲的毒害，昆蟲已經滅絕了不少。所以我希望大家以后要愛惜保護昆蟲，做一些保護昆蟲的活動。
觀察，是無價之寶，是人類最寶貴的財富，只要你靜下心了留心觀察生活中的點點滴滴，你就會發現其實生活很美好!
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大自然就是一本最好的百科全書，它帶給了我們無盡的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀察，我們就會獲得意外的驚喜與快樂。
這個暑假里，我捧起了法國著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當我翻開它的扉頁時，就被它精美的畫面吸引了，我迫不及待地繼續往下讀，里面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀，勤勞的`“清潔工”蜣螂，天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅韌所震撼，也為他們的團結互助所感動，更為他們的不凡絕技而喝彩。
在作家法布爾的筆下，這些小昆蟲的世界生動有趣。其實，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲，它是同學們的“小寵物”，它的世界是多么奇妙啊！
蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，它一共要經歷六次蛻皮。春天，科學老師給每個同學發了五顆蠶卵，我帶回家后，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天，隨著氣溫的升高，卵由飽滿的黑色變得空空的了，原來一條條蟻蠶孵化出來了，它們比芝麻還小，看上去只是一個個小黑點，仔細看它們吃過的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。
過了些日子，蟻蠶在經過蛻皮后，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來越大。晚上，四處安靜了下來，我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。
又過了兩個星期，我發現蠶不怎么吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時揚起頭左右晃著，原來它們準備吐絲結繭啦！結繭可是個大工程：蠶先用開頭一些絲試探性定點，這樣便于固定蠶繭，待整體穩定后，蠶開始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來，一層、兩層……經過一天一夜的不辭辛勞，終于，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，后來，里面的蠶慢慢變成蛹，然后變成蛾，破繭而出。
小小的昆蟲具有無窮的力量，它們靠著堅持不懈、努力奮斗，創造了自己的美妙世界。小小的昆蟲，裝點了我們多彩的生活，為我們的生活增添了無限的樂趣。
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前一段時間，我讀了法國著名的昆蟲學家和文學家法布爾寫的傳世佳作——《昆蟲記》。細細品讀完這本書后，我的心情久久不能平息。
《昆蟲記》不僅是一部文學巨著，更是一本昆蟲世界的百科全書。這本書，主要向我們詳細地介紹了許多昆蟲的生活習性、勞動、婚戀、繁衍、生存環境和死亡。帶著我們走進了昆蟲的世界。
書中有這么一段：“大孔雀蝶美麗非凡，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領帶。翅膀上裝飾著灰色和褐色斑點，中間橫穿一條淺白色之字形曲線，邊緣呈吐煙熏白色，中央有個圓圓的斑點，好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里閃爍著紅色光環，白色、栗色，雞冠花紅色彩變化萬千。“這段話寫得多么細致、精彩、生動、形象啊！瞧，法布爾筆下的大孔雀蝶，一個個活靈活現，栩栩如生，布滿著靈性，讓人看了之后覺得十分活潑、可愛、美麗動人。此時，我仿佛身臨其境。看到了法布爾正在用放大鏡仔細地去觀察大孔雀蝶；看到了他在燈光下寫著大孔雀蝶的.外形、花紋、身體結構。臉上露出喜悅之情。
再來看看螢火蟲吧。螢火蟲是大家都知道的昆蟲。它有六只短短的腳，身體是栗棕色，胸部呈紅色，環形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點。螢火蟲在我們看來是一個溫順可愛的小昆蟲，可是，經過法布爾細致的觀察，否定了人們的猜測。螢火蟲是食肉動物，它吃比它大好幾倍的蝸牛，而且手段是罕見的惡毒，它先往蝸牛身上注射一針毒液，等它失去知覺后，就吞食下去，讀完昆蟲記，讓我領略到了大自然的奧妙，感受到了人類生命之外的生命。它，讓我對小小的昆蟲刮目相看。這是個昆蟲的世界，充滿樂趣的昆蟲，演繹著一個又一個精彩的故事。
讀了《昆蟲記》，給了我這樣的啟示：在學習和生活中，我們一要學習法布爾勇于探索世界、敢于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事，都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學態度，堅持不懈地努力、奮斗！
魯迅先生曾說過一句話：“理想和行動要結合起來，單是說不行，更要緊的是做。”是呀，想成功，就必須勤學苦練。讓我們為自己的理想和目標去奮斗吧！
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最近幾天，我讀了有趣又精彩的《昆蟲記》，它使我深有感觸，讓我明白了如何面對困難。
這本書的作者是法國著名作家亨利?法布爾。他是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。
本書只要介紹了舍腰蜂、黑腹狼蛛、樵葉蜂、蟬、白面螽斯、金布甲、赤條蜂、捕蠅蜂、迷宮蛛、菜青蟲等等許多有趣的昆蟲。其中，我最喜歡的要數黑腹狼蛛了。之所以叫黑腹狼蛛，是因為它的腹部有黑色的絨毛，這些毛里還有褐色條紋，它的致命一招令人佩服的五體投地，在一瞬間內刺入對方的神經中樞，也就是腦后，致對手立刻死去。
讀完《昆蟲記》，我感受到：法布爾為了寫出讓我們身臨其境的書，付出了很多辛勞去觀察那些可愛的小昆蟲們，從而使我們學到了很多知識。因此，我們要學習法布爾在遇到困難或問題時，哪怕花再長時間也要弄明白的精神，還要學習他不怕犧牲自己的體內去觀察昆蟲的無限勇氣，對昆蟲沒有極大興趣的人是不可能這么做的，這也是他為什么成功的原因。其實，在生活或學習中，我們經常是有興趣做的，可是在興趣之后遇到了困難，往往大多數人會選擇放棄，因為吃不了苦。記得今年的暑假里，爸爸帶著我去學游泳，在一位專業教練的教導下，我學會了游泳的基本動作和要領的`理論知識，對游泳十分感興趣的我，在下水實踐之后，由于懶惰、怕吃苦游，最終在約2個小時后，本次的游泳以失敗而告終。回到家后，媽媽問我：“你喜歡有用嗎？”我滿臉興奮地回答道：“喜歡呀！”媽媽又說：“可是你今天的表現沒有體現出你的喜歡，你學會了游泳的理論知識，可是到了實踐環節，你卻不是吃東西就是要休息呀，這樣你永遠也學不會的呀！”聽到這，我羞愧極了，頓時臉龐像被火燒似的，熱辣辣的。于是當天晚上我開始每天堅持著在床上練習基本動作，同時揣摩教練說的要領。沒過幾天，在我的堅持和媽媽的同意下，爸爸領著我第二次去學游泳，這次我不再三心二意，做完泳前基本運動后，我跳下水，不停地練習著，最終功夫不負有心人，我學會了簡單的蛙泳，能自行的游起來，爸爸站在泳池邊豎起了大拇指，我也看著他笑了。
困難永遠只是暫時的，只有你勇于面對和戰勝它。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
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“法布爾”，想必大家都不陌生，特別是他寫的的《昆蟲記》。他把畢生的精力都投入到了觀察昆蟲上，寫出了這部哲學著作，他用擬人的手法，用幽默易懂的語言撰寫出了這本老少皆宜的文學經典。
說起來，這本《昆蟲記》還是在我上三年級時媽媽買給我的。一開始我并不喜歡這本書，買回來后我碰都沒碰，任它在角落里“生悶氣”。原因是：我討厭蟲子！雖說知己知彼百戰百勝，可我還是不忍去看書里那栩栩如生的蟲子畫像。
在我眼中，蟲子都是那種，那種長長的，軟軟的，慢慢蠕動的家伙，還時不時打個卷兒，圈個圈兒……咦——太惡心。還有那蜘蛛，那么多。只要看到它，我的腦海里就會浮現出它們一個接著一個爬到我身上的樣子……掉下來再爬，掉下來再爬。雖然我很欣賞它們那契而不舍的精神，但是我想在那時候，我就不會這么樂觀了。這種一見到蟲子就想跑的沖動一直到了五年級才有所好轉。現在我已經完全不怕蟲子了，還能拿起來逗它玩。
就在六年級的一個暑假，我才記起來我還有一本書沒看。于是，我翻開了《昆蟲記》。我完全被里面的'昆蟲世界吸引住了，讓我完全對昆蟲產生了極大的改觀。法布爾先生讓我知道蟬的真實面貌。在《伊索寓言》上，蟬都是懶惰的，整個夏天除了唱歌什么也不干。愛勞動的螞蟻在儲備過冬的糧食，勸蟬也開始準備，可是蟬不聽。到了冬天蟬沒有東西吃，餓死了。可實際上，蟬是活不過秋天的，而且蟬是為了表達自己的喜悅才唱歌。當他在一個無比黑暗的環境下生活了四年，終于破土而出，這難道不令它感到高興嗎？
在現實生活中，螞蟻才是最不講理的那一個。由于其他昆蟲都沒有蟬這種在樹上打洞的能力，但又沉醉于樹汁的美味，于是開始搶奪蟬好不容易打出來的“樹井”。其中螞蟻是最不知羞的家伙，它們有的咬它的翅膀，有的則拉扯它在樹干里的嘴。蟬被弄得實在煩了，就飛走了，而那甜美的“樹井”就這么被螞蟻們占領了。
有的昆蟲看上去游手好閑的，可是讀了以后才發現原來它們為了生存在進行著無比激烈的競爭啊。是法布爾先生令我領悟到那些看上去微不足道的昆蟲其實是非常神秘偉大的存在。只有我們用無限的愛心和不懈的努力才能獲得自然界寶貴的真理。
這里充滿著最真實，最自然的世界。雖然殘酷，但卻神秘，雖然危險但卻無時無刻不在吸引著我們進一步探索這奇妙的昆蟲世界。
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《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家法布爾，法布爾從小就是一個“昆蟲迷″有一次他仰著頭觀看屋檐下的蜘蛛，捕蚊子，一看就是四個小時。
1879年法布爾用積攢下來的錢在小鎮附近買了一處老舊民宅，他用當地的普羅托斯浯給這個居所起了一個雅號一一荒石原。這是一塊荒蕪的不毛之地，但卻是昆蟲鐘愛的地方，除了可供家人居住外，那里還有法布爾的書房、工作室和實驗室。在這里法布爾日復一日年復一年不知疲倦的從事的昆蟲學的'研究最終完成了這部歷史五十年的科學巨著一一《昆蟲記》。
在《昆蟲記》中《螢》《被管蟲》《蚱蜢》中讓我明白，我們不能僅憑外表來判斷一個人的好壞，而要通過觀察來得出結論。在這自然科學中，不論是人動物還是昆蟲，一切生命都有同樣的價值和尊嚴。
法布爾運用了畢生的精力寫下了《昆蟲記》，《昆蟲記》共有十卷，第一卷是在1878年首次問世，最后一卷是在他87歲時出版的。
“在朝著陽光的堤岸青草叢中隱藏著一個傾斜的隧道，這里就下驟雨，即刻也會干到這隧道最多九寸，深不過一尺寬一的土地的天然情況或彎曲或成直線差不多，像定例一樣。總有一層草將這所惡扮演著其作用，如意見門洞將進去的孔道隱于黑陰之下。
蟋蟀出來吃周圍的嫩草時決不碰及這一叢草那微斜的門口，仔細耙掃收拾得很廣闊，這就是他的平臺。當四周的事物都很平靜蟋蟀就坐在這里彈它的四弦琴。
這是法布爾筆下的蟋蟀。法布爾一生的著作一一《昆蟲記》中記載了204多種昆蟲。里面有蜘蛛，螳螂等許多有趣的昆蟲。《昆蟲記》讓我明白了許多昆蟲的習性以及他們的生活。《昆蟲記》也教會了我每一個動物都是有生命的，他們也有尊嚴。
我非常敬佩法布爾的勤勞，同時也非常喜歡法布爾筆下的《昆蟲記》。他讓我明白一切生命都有同樣的價值和尊嚴，不論是人動物還是昆蟲。螢火蟲雖然外表善良，實事上他卻是一個兇猛無比的食肉動物，雌性被管外表丑陋卻有一顆偉大，恩布沙的外表與螳螂的外表一樣恐怖兇猛卻是愛好和平的使者等等，都將會我們大家在生活中我不能僅憑外表來判斷一個人的好壞，而要通過觀察來得出結論。
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這部書作為世界經典，給每個人都留下永難磨滅的印象，我也受益良多，更多的讓我想起了那一次難忘的科學實驗……那是一節科學課，科學老師像以往那樣邁著穩健的步伐走進教室。他手里拎著一個黑色的塑料袋，引起了同學們的揣測與疑惑。甄老師清了清嗓子，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗一起泡泡。實驗器材都為同學們準備好了，你們高不高興？”“高興”大家異口同聲發出了自已的心中所想。“上一節課為同學們講了小蘇達和醋，那么這節課我們就要開始做實驗了。”他不緊不慢地講著，同時拿出了實驗器材。實驗器材有：小蘇打、醋、小匙等，甄老師井井有條地擺放好。他問了一下同學們：“第一步應該先做什么？”同學們爭先恐后地舉起手，我也不例外。老師用欣許的目光看了一下同學們，隨即選了朱雨晨來回答：“應該先放醋，醋和小蘇打的比例應該是3：1。”
她的聲音有些微弱，有著女孩子自然而然的怯弱。“答得很不錯。”老師夸獎了她，雖然她沒有表露得太過分，但是我從她眉梢之間看見了一抹喜色。老師拿著實驗器材開始進行實驗：他修長的'手指一扣，將醋瓶打開；接著，他舀了3勺醋。醋的顏色淡黃，仿佛剛剛破土而出的嫩芽，給人一種清新的感覺。后，甄老師打開了小蘇打小瓶，舀了一滿勺的小蘇打。小蘇打是白色的，細微的粉末，像是新雪、圣潔淡雅。說時急，那時快，甄老師將裝滿小蘇打的小匙輕輕一翻手，小蘇打便掉進了裝滿醋的小碗里。“砰砰啪啪”蒸騰出了無數的白色泡沫，像是一座火山上的溫泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。這真是有趣，老師把材料發給我們，讓我們自己動手操作。
我試了幾次，結果每次都一樣，簡直有趣極了！我冥思苦想：小蘇打和醋為什么會有反應呢？想了半天沒得到結果，哎！只能翻書找了。“小蘇打和醋按3：1混合后，會產生化學反應。”哦，原來是這樣，我明白了！“那么誰能解釋一下為什么會發生這樣的情況呢？”教室里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，隨即看向老師希望能得到答案。我舉起手，將書上的話大意講了一下。老師朝我投去贊許的目光，教室里爆發出雷鳴般的掌聲……
“昆蟲記”這本書讓我收益頗豐，我不僅了解各種昆蟲的生活、習性，更讓我對小小昆蟲充滿了喜愛之情，你呢？
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帶著一份好奇、敬畏之心，我走進了法國科學家法布爾的巨著《昆蟲記》，作者以其畢生的精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，用他細膩而生動的筆觸向我們描述了多姿多彩的昆蟲世界，充分展示了他對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。
在法布爾的'筆下，昆蟲的世界是對么美妙：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，小甲蟲“為它的后代作出無私奉獻，為兒女操碎了心”，螢火蟲這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣，竟“在屁股上掛個小燈籠”。多么幽默、生動、有趣。法布爾像文學家一樣將昆蟲描寫得栩栩如生，他用人性去觀察昆蟲，他結合了文學與科學寫出了《昆蟲記》，真是無人能超越。
《昆蟲記》中昆蟲的世界不是作者的杜撰，是法布爾在寂寞與艱辛中的觀察所得，我們可以想象作者是懷著怎樣的勤勉、嚴謹、求真的態度去完成這部巨著。
他每天都去觀察昆蟲，有時甚至一看就是一天，忘了吃飯，忘了睡覺，需要有人提醒才會從昆蟲世界中走出來。在“裝死”這一篇中，法布爾將昆蟲裝死究竟是怎么回事探查的清清楚楚。原來動物裝死，動物自己本身并不知道，這只是一種爆發性抽搐，這就是法布爾勤勉研究的成果。正是這份勤勉，讓他探索到了許多昆蟲世界的奧秘。
他從不輕易下結論，而是常常謹慎實驗、反復推敲實驗與數據，一步步推斷高鼻黃蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。正是這份大膽的質疑、嚴謹的科學態度，才留下了這樣的鴻篇巨著。
這部集昆蟲學與文學于一身的傳世巨著深深吸引著我，而其中閃耀著的偉大科學精神又深深打動著我。想想自己在學習上一遇到困難就氣餒，在不能確定答案時常常嫌麻煩查資料總是求個大概……不禁覺得慚愧。做任何事情，沒有勤勉與毅力，沒有嚴謹與勇氣，是斷然不能成功的。這是《法布爾與昆蟲記》給我的最大啟示。
讓我們從《法布爾與昆蟲記》中汲取力量，勇敢面對學習與生活的考驗，執著向前；嚴謹對待知識與學問，勤勉踏實，努力書寫出自己大寫的人生。
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燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖著下巴，一手握著一支鋼筆。桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇跡了; 一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側，難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服; 小甲蟲為它的后代作出無私的.奉獻，為兒女操碎了心; 而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛 的小生靈! 難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活 的楷模 法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。
當我看完《昆蟲記》后，再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為昆蟲的史詩。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無往。
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《昆蟲記》這本書很讓我著迷。在我沒有讀這本書之前，我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多那么多的奧秘。
這是一部描述昆蟲們怎樣生育、繁衍后代、捕獵、勞作等情節的書。我剛開始讀的時候，就被這本書里那平實的文字、幽默的敘述而吸引了，我在看這本書的時候，仿佛自己也處在那個環境里，進入了那神奇的昆蟲世界。
書里有很多很多有趣的故事：首先是那蜘蛛，他設計的網，你就是用最好的工具也不一定設計得出來，假設你是個昆蟲的話，如果粘上去，就等著做為蜘蛛的美餐吧；再是螳螂，他是一種非常兇猛的昆蟲，成年螳螂在昆蟲界也算是數一數二的了，但是在他幼小的時候，連小小的螞蟻都都能吃掉他；蜣螂滾糞球也是相當有趣的，他能滾比他身子大許多的糞球呢！
作者法布爾設身處地的觀察昆蟲，把昆蟲的許多細節都描寫在這本書上，他反復推敲，謹慎試驗，探索著昆蟲身上的許多問題。
讀完了這本書，我非常佩服法布爾為了探索昆蟲界的付出，昆蟲界還有許多許多奧秘需要我們來探索下去。
這本書很不錯，希望你們喜歡。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的.敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
讀《昆蟲記》有感800字12
炎炎夏日，午后陽光正烈。我讀完了眼前這本略厚的書，思緒即刻飛舞起來，創造出一個微觀場景:蟬聚集在一塊演奏著交響曲；蟋蟀也激起興趣，彈奏出忽遠忽近，空靈柔和的聲音；綠蟈蟈兒小聲伴奏；小條紋蝶和大孔雀蝶翩翩起舞，朗格多克蝎子也來湊熱鬧……
這些昆蟲都是法國作家法布爾所著的《昆蟲記》中的“主角”。作者在文中詳細介紹了他們的習性、特征、婚俗等方面特點，語言活潑有趣形象，字里行間帶有對昆蟲本性的贊美或厭惡。作者將昆蟲人性化，融入自身看法與情感，使之文字生動而細膩，令讀者隨著作者的情感變化而變化，且一些句子修辭準確到位，更好形成畫面，極具感染力，從而使讀者更好了解昆蟲。
這本書蘊含知識豐富，不僅僅描寫昆蟲，在一些段落中也暗含著作者法布爾癡迷昆蟲的原因，方法，生活狀態，更是突出作者的精神品質。
例如“荒石園”一篇。這是一片荒僻的園子，對于人們來說，這個園子又臟又亂，毫不吸引人，就是片光占地方的破園子，而對于作者來說，這卻是他的“鐘情寶地”。
別人看都不看一眼的園子卻是作者的實驗室，他一年四季都待在這個實驗室里觀察、進行實驗，不懼他人目光，為自己所熱愛的昆蟲事業執著追求，令人贊嘆。
我們也從文中作者在得出結論后仍有質疑，要一次又一次重復實驗得出最后最正確的結論。從這我可以看出法布爾精益求精，十分嚴謹的科學精神；從法布爾為觀察研究昆蟲，在炎熱夏天待在戶外一次好幾個小時，我可以看出他堅持不懈，為科學勇于獻身。
無論是兩次繁育，既愚蠢又勤勞默默付出不問回報的隧蜂；兇狠殘酷，為了繁殖后代犧牲配偶的`螳螂；為尋找配偶不遠萬里四處奔波的大孔雀蝶；還是維持環境，優秀的環保衛士圣甲蟲，這些結論都是作者付出心血不斷實驗得出的。
換個角度，我又想，進行實驗要長時間聚精會神，為一項觀察活動通常要很多時間。法布爾為什么能堅持呢？想來想去，也只有熱愛。如同《海底兩萬里》的尼摩船長熱愛自由、海洋一樣，這種精神給予他們強大的力量。
讀《昆蟲記》有感800字13
春節前，爸爸媽媽帶我去書城買了一本書，名叫《昆蟲記》。一回到家，我就迫不及待地讀起來。
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的，法布爾在書中真實地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習性、勞動、繁殖死亡等過程，體現了作者細致入微、孜孜不倦的科學精神。同時，《昆蟲記》筆調優美，語言精致。法布爾以人性觀照蟲性，全書都滲透著作者對生命的關愛和敬畏之情，體現了作者的人文主義精神。
在我的這本《昆蟲記》書中，一共寫了二十一種昆蟲，有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂，它力大無窮，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的.捕捉器，使它可能成為野地上的一霸。
在書中，作者用文學家的文彩，用科學家的探究精神去研究、描寫螳螂：如果不提它那致人死地的工具，螳螂其實沒有什么可以讓人擔驚受怕的。它甚至不乏其典雅優美，因為它體形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長。它沒張開如剪刀般的兇殘大鄂，相反卻小嘴尖尖，好像生就是用來啄食的借助從前胸伸出的柔軟脖頸，它的頭可以轉動，左右旋轉，俯仰自如……
我印象較深的還有松樹鰓角金龜，作者用了大段文字去考證這種昆蟲名字的來歷，從中可以看出作者有刻苦勤奮的精神。為了便于觀察，作者捉了四對，放進了一個裝有一根松枝的大籠子里。作者仔細觀察鰓角金龜是怎么樣發出樂聲的，他還用了放大鏡去觀察發現鰓魚角金龜是用腹部柔軟部分發出聲音的，而不是用嘴巴發出聲音的。
在作者眼中，昆蟲都一個個有生命的個體，作者把它們當作人來寫，賦予它們感情，充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以寫得栩栩如生。從書中，我們可以學到作者細致的觀察方法，生動描寫方法，嚴謹的科學方法，感受到作者對昆蟲的熱愛。這些方法和態度對我們的學習很有幫助，我們以后要認真學習作者的觀察方法和嚴謹治學的精神，不斷進步。
建議沒有看過《昆蟲記》的同學，好好地看一看，你一定會受益匪淺。
讀《昆蟲記》有感800字14
圖書館里安靜無比，我漫步走向標有“科普類”標識的書架，隨意拿起一本，倚著純白色的桌子，讀了起來。淡藍色的書面上印著三個大字《昆蟲記》……
很早以前，我對這本書就已有耳聞。它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作,今日終于可以好好品讀一番了。透過字里行間，那些語句生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……現在我終于明白，為什么這本書能享譽全世界了——法布爾把昆蟲的世界不斷放大，仿佛那草叢中悄悄上演的一切，都搬到了我們的眼前，與微小的昆蟲們親密接觸，是那樣的真實而又富有情趣。
對于我這樣的一名中學生來說,學習壓力日益加重，大自然離我愈發遙遠，那些路邊草叢中的.“小世界”也無暇顧及，而這本《昆蟲記》重又把我拉回到那充滿好奇心的童年時光。那些蜜蜂、蝴蝶、天牛……一一躍然紙上，我仿佛看到了他們每一個細小的動作，他們獨特的生活習性也令我遐想萬千。說實話，我一直對那些昆蟲抱有畏懼甚至是厭惡的心態，而這本書讓我感受到了昆蟲們的可愛與大自然的獨特魅力。
《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實,這本書中的每個字都是法布爾不分晝夜的甚至是與世隔絕的艱辛匯聚而成。我想，令《昆蟲記》享譽全球的原因，不只是它引領了人們去了解以往聞所未聞的事物，還有的就是法布爾對于科學事業的投入。他花了28年的時間，把畢生觀察到的昆蟲都記錄下來，所以說《昆蟲記》是法布爾用生命在譜寫，他大無畏的探索精神，對于科學的奉獻精神值得我們敬佩。時代在進步，我們所有人都應該跟上它的腳步，要想不被歷史遺忘，就應該要像法布爾那樣，擁有科學精神，要敢于探索，善于探索，對任何事物抱有求知心理。科學是探索未來、創造未來的，作為一名中學生，我們應該要善于用好奇的眼睛發現大自然的美麗，用科學的思維探索大自然的奧秘。
合上書走出圖書館，我的腦海里仍是那些奇妙的遐想。來到十字路口，我第一次有了猶豫，站在原地想了想，轉身邁向了通往草地的小路……
讀《昆蟲記》有感800字15
看了這本書，讓我受益匪淺。尤其是“蟬”這類昆蟲，它們的生命力讓我感動，更讓我震驚。
因為在屋外，蟬便是真正的主人。
蟬出現在夏天即將到來的時候，它們在幼蟲時，都是從地下通過一些指頭粗的圓孔來到地面，再蛻變成蟬的，雖然這些小孔很熱很干，但是它們頑強的生命力，讓它們最終成為美麗的“蟬”。
當幼蟲成熟了要變態時，它們為了能夠準確的預測天氣，需要耐心的用上幾個星期，或許幾個月的時間，來修建它的小窩。這讓我很感動，因為人，或許也沒有這種毅力。假如遇到外面在刮風下雨，它們便會耐心地在洞底等待。
“蟬”的蛻變有2個支撐點，一個是尾部，一個是前爪尖。如果沒有一定的姿勢，蛻變就不能進行，幼蟲就會死去。
“蟬”還是狂熱的音樂愛好者，即使你將它握在手里，不停的折磨它，甚至殘忍地將它截肢，也不能使它停止歌唱，它們會從早上的七八點開始唱歌，一直到晚上的八點才會停止，如果是陰天，或者下雨，它們便不會也許是它們的天性吧。從早唱到晚，從來到這個世界一直唱到離開這個世界。它們用歌聲來傳達愛，它們的生活如此簡單，卻是這樣的美好!
還有“螢火蟲”，這種會發光的，美麗的昆蟲，是我最喜歡的。
“螢火蟲”，也許很多人沒有真正的遇到過，它們通常會聚集在稻麥的稈，或者雜草叢生，土地陰濕的溝渠便，在這種黑暗的角落，卻能有如此美麗的小昆蟲。就像每個人的.人生，即使有黑暗，坎坷的時候，也一定會有光明，美好的時候。
“螢火蟲”不管是雌螢還是雄螢，它們從生下來到死去都會發著光。它們的卵發光，它們的幼蟲也同樣發光。
曾經聽別人說過，如果看到螢火蟲，只要對著它許愿，那么，你的愿望便會成真，不知道是真是假，但是，這個美好的留言，卻一直埋藏在我心里。因為每當我在老家看見那些美麗的“螢火蟲”，就像看見天上的星星一樣。
讀了這本書，真的讓我學到很多東西，不僅是學到昆蟲的一些生活習性，結構，愛好等。還讓我體會到昆蟲，即使只有小小的生命，但是它們為了能夠活下去，一直在努力著，即使它們的生命很短暫，它們還是會快比起人類，有時遇到一點挫折，就輕易放棄，甚至頹廢的生活，它們顯得是如此的美好。
現在這個社會越來越發達，生活越來越進步，可是大自然卻頻頻遭到破壞，動物越來越少了。
我衷心的希望人類能夠停止它們的行為，保護好大自然和動物，不要再剝削它們的生命，讓我們這個世界充滿愛，讓我們這個世界更美好。
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