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信息技術年度工作總結

時間：2024-09-28 02:28:41 信息技術我要投稿

2022信息技術年度工作總結15篇

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編精心整理的2022信息技術年度工作總結，希望對大家有所幫助。

2022信息技術年度工作總結15篇

2022信息技術年度工作總結1

　　這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓，及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺擔負起教書育人這份責任。

　　二、信息技術教學方面：

　　上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關鍵的。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、注重教學教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關注全體學生，注意信息反饋

　　4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的`關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　6、積極開展組內(nèi)的教研活動。

　　三、電教管理方面

　　作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為學校現(xiàn)代教育技術的發(fā)展作出自己的貢獻。

　　1 、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記，故障及時排除，室內(nèi)干凈。

　　2 、機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

　　3 、系統(tǒng)軟件及時更新，預防學生非法下載一些與教學無關的資料游戲。

　　4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

　　四、配合學校各部門做好各項工作

　　1、20xx屆高三學生高考網(wǎng)上報名工作

　　2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動

　　3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫

　　4、每次考試的分數(shù)錄入工作

　　5、學校各類檢查如督導檢查、綜治檢查等

　　6、學校各類活動的籌備組織活動

　　總之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

2022信息技術年度工作總結2

　　似水流年，在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師，充實而又滿足，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴。

　　一、政治思想工作方面

　　在教育積極推進新課改的形勢下，一直能在思想上、政治上嚴格要求自己，努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過黨員先進性教育的學習，認真剖析自己，客觀的對待事務，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動，積極參與。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終，并積極主動配合學校，利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢做好宣傳工作。

　　二、教育教學工作方面

　　這學期，本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術教育教學工作，同時管理機房的設備調試、網(wǎng)絡維護，比較任何一個學科分量，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務重，責任大，自己克服了機器少，學生多，教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難，積極迎接上級部門的各方面檢查指導，圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中，積極開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。

　　本學期教研部門要求學生參與信息技術基本功競賽，并以三、五年的班級為單位，從指法、鍵位、速度進行測查，原本超負荷的工作變得更重了。接到任務后，我利用每天中午的時間，克服入夏以來機房的高溫和噪音，從12：00——1：00，對兩個年級的60名學生進行輔導，一學期下來在不影響學校各項活動的情況下，奉獻了六十多個課時，人變得憔悴蒼老了，但看到學生們的進步，能力的加強，素質的提高，我的'內(nèi)心充滿了喜悅。

　　三、遵紀守法方面

　　能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學校的各種活動積極參與，本著高調做事，低調做人的原則，不張揚，不賣弄，不炫耀。

　　四、業(yè)務進修方面

　　在信息時代，學習力是終身的，一方面我在為全校的學生講課，另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術支撐。三月末我受學校的委托，為本校的教師輔導了新浪UC視頻網(wǎng)絡教研的參與方法，還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術支持平臺。隨著教育對教師素質能力的新需求，本人于五月中旬，參加了省行政學院組織的教育技術學、教育心理學、馬克思主義哲學理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓，辛苦多多，收獲多多。

　　總結過去是為了展望未來，教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作，愿平凡而瑣碎的奉獻，綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。

2022信息技術年度工作總結3

　　不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

　　一、思想方面

　　在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的'思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

　　二、工作方面

　　這學期我擔任高一x班和高二xx兩個班的信息技術課的教學，由于xx月中下旬高二學生要參加xx省學業(yè)水平測試，后期在高二的教學上又增加了近x倍的課時，使得工作量加大，我與同學科的邢老師一起對機房進行了重新的整理和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊，學生們發(fā)揮的很好，多數(shù)都是做過的原題。

　　為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。同時認真做好各項記載。

　　在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　三、業(yè)務方面

　　作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

　　“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

2022信息技術年度工作總結4

　　似水流年，在緊張的工作中又走過了一年。作為教師，充實而又滿足，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴。

　　一、政治思想工作方面

　　在教育積極推進新課改的形勢下，一直能在思想上、政治上嚴格要求自己，努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先

　　進性教育的學習，認真剖析自己，客觀的對待事務，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終，并積極主動配合學校，對學生做好宣傳工作。

　　二、師德滲透方面

　　教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。

　　信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。

　　三、教育教學工作方面

　　今年，本人擔任學校的信息技術教育教學工作，作為信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，管理機房的設備調試與維護，比較任何一個學科，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務重，責任大，自己克服了機器配

　　置低，學生多，教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難，圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中，積極開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的`能力。在今年的學業(yè)水平考試中，信息技術本學科成績?nèi)〉昧溯^好成績，平均分73.5分，優(yōu)秀率60%的可喜成績。

　　四．遵紀守法方面

　　能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學校的各種活動積極參與。經(jīng)過一年的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術教學工作。

2022信息技術年度工作總結5

　　信息技術課程是基礎教育改革和發(fā)展的需要，也是小學素質教育工程的重要內(nèi)容。本學期初，我校信息技術科的教師就在一起認真學習信息技術新課標的內(nèi)容，并認真研究教材，充分認識到了信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識，根據(jù)我校的具體實際情況，制定出了切實可行的教學計劃。

　　為了能勝任本職工作，我們深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務水平。在實際教學中，我們充分利用教學軟件，利用動畫、音樂等媒體，向學生展示了計算機的強大功能，講解計算機在新世紀的地位，在當今社會各個領域所發(fā)揮的重要作用。讓學生切身體會到電腦將是二十一世紀必不可少的三大工具之一。只有掌握了電腦，才不會成為新世紀的文盲。現(xiàn)在，一個學期過去了，我們就將我們這一個學期進行的工作總結如下：

　　一、常規(guī)教學

　　在課堂教學中，我們注重了對學生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的教育，并不時滲透了環(huán)保的理念。在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神，使學生之間地關系更加和諧，形成了良好地學習風氣。機房的投入和使用更好地提高了學生們學習信息技術的興趣，讓他們的能力得到了更大地提高。

　　二、興趣小組培訓

　　我校信息技術興趣小組分為信息學興趣小組以及電腦制作興趣小組。

　　信息學興趣小組旨在提高學生的邏輯思維能力以及信息技術素養(yǎng)，為參加20PC年南海區(qū)信息學奧林匹克競賽預備人才。提高組培訓的時間為每天下午2：00---2：40，基礎組為星期二、星期三下午4：25---5：10。

　　電腦制作興趣小組主要是培養(yǎng)學生制作電子報刊、網(wǎng)站等。時間為星期一、星期四下午4：25---5：10。

　　三、學科素養(yǎng)項目活動

　　為響應學校“提高學科素養(yǎng)開展項目活動”的號召，信息技術科舉辦了一系列的活動，包括一二年級班級打字比賽、三年級班級電腦繪畫比賽、四年級班級海報制作比賽、五六年級班級創(chuàng)意打字比賽。

　　1、學校從今年開始，在一二年級增設了信息技術課程，經(jīng)過一個學期的學習，學生們的打字水平有了很大的提高。為了檢驗學生們的學習效果，提高他們的學習興趣，特舉辦了“班級打字比賽”。

　　比賽結果如下：

　　一(1)班：第一名：第二名：第三名：

　　一(2)班：第一名：第二名：第三名：

　　一(3)班：第一名：第二名：第三名：

　　一(4)班：第一名：第二名：第三名：

　　二(1)班：第一名：第二名：第三名：

　　二(2)班：第一名：第二名：第三名：

　　二(3)班：第一名：第二名：第三名：

　　二(4)班：第一名：第二名：第三名：

　　2、三年級的學生，這個學期學習的主要就是金山畫王和畫圖兩個軟件，因此讓他們進行電腦繪畫比賽，他們是非常開心的，又能檢驗學習效果，一舉兩得!

　　比賽結果如下：

　　三(1)班：第一名：第二名：第三名：

　　三(2)班：第一名：第二名：第三名：

　　三(3)班：第一名：第二名：第三名：

　　三(4)班：第一名：第二名：第三名：

　　3、四年級的同學們學習了上網(wǎng)的相關知識以及制作海報。為了檢驗學生們的學習效果，提高他們的學習興趣，學校舉辦了“四年級旅游海報制作比賽”。

　　比賽結果如下：

　　四(1)班：第一名：第二名：第三名：

　　四(2)班：第一名：第二名：第三名：

　　四(3)班：第一名：第二名：第三名：

　　四(4)班：第一名：第二名：第三名：

　　4、五六年級的學生，信息技術水平已經(jīng)很不錯了。因此，我們嘗試與其他學科相結合，制定了“創(chuàng)意打字比賽”，比賽的選題主要是圍繞我們同學們的校園生活，讓學生就一個主題，在30分鐘內(nèi)打完一篇文章，如我的同桌、外號像顆酸甜豆、我的小學生活等等。

　　比賽結果如下：

　　五(1)班：第一名：第二名：第三名：

　　五(2)班：第一名：第二名：第三名：

　　五(3)班：第一名：第二名：第三名：

　　五(4)班：第一名：第二名：第三名：

　　六(1)班：第一名：第二名：第三名：

　　六(2)班：第一名：第二名：第三名：

　　六(3)班：第一名：第二名：第三名：

　　六(4)班：第一名：第二名：第三名：

　　六(5)班：第一名：第二名：第三名：

　　四、學科成績

　　1、朱老師在20PC-20PC學年度教育教學工作中成績顯著，20PC年9月，被評為基礎教育課程改革先進個人;

　　2、20PC年9月，論文《評價體在系信息技術學科中的建立》獲20PC年桂城中小學教學論文評選一等獎;

　　3、20PC年11月，論文《評價體系在信息技術學科中的建立》獲南海區(qū)20PC年度小學學科教學論文評比三等獎;

　　4、課例片段《主頁內(nèi)容動手做》獲佛山市中小學新課程優(yōu)秀課例片段征集評審一等獎;

　　5、20PC年12月，朱老師被評為南海區(qū)桂城街道小學學科骨干教師;

　　6、20PC年8月，梁裕鋮同學電子報刊《陽光體育》獲20PC年“第十二屆廣東省中小學電腦制作活動”廣東省三等獎;

　　7、在20PC年“第十二屆南海區(qū)中小學電腦制作活動”中，梁裕鋮同學電子報刊《陽光體育》獲一等獎;周錦為同學電子期刊《網(wǎng)絡是把雙刃劍》獲二等獎;陳晉弘同學的電子報刊《外國節(jié)日PK中國節(jié)日》、周勁宏同學的.電子報刊《如果20PC》、鐘雨潼同學的網(wǎng)頁《限塑令》、葉思鷥同學的網(wǎng)頁《垃圾分類》、黃彥瓏同學的網(wǎng)頁《長征》、彭瑞洪老師輔導的彭晴、周展倫同學的電子報刊《未來的暢想》獲三等獎。

　　全體信息技術課教師充分發(fā)掘教材自身的思想教育因素，結合教學活動，恰如其分地對學生進行教育，同時重視加強對學生的德育教育，使得所教班級班風純正，學風良好;能遵循學生的認識規(guī)律和信息技術學科知識結構規(guī)律，在養(yǎng)成學生學習習慣，教給學生學習方法，培養(yǎng)學生學習能力上下功夫，學生學習能力逐步增強，學習成績不斷提高。

　　我們相信，通過自己的努力學習，一定能將教學水平提高到一個新的高度，一定能把自己的各項工作搞得更加突出。

2022信息技術年度工作總結6

　　20xx學年度信息技術教學總結教學工作總結是對前段教學實踐進行全面回顧、檢查、分析、評判。人應該善于總結自己,巴爾扎克說過:一個善于總結自己的人,才真正是一個無量無邊的人。作為教育工作者,更應該三省吾身,日思進取,鞭策倦怠。站在學期的沖刺線前,回顧二十多周的工作,風也過,雨也過,有甘飴,有苦澀,好在摸一下行囊,頗豐,欣慰。

　　本學期我負責信息技術課程、遠程教育網(wǎng)、機房、多媒體教室的管理及值周工作。

　　信息技術課與其他課有一些不同,別的課課堂上講的知識點一般是課前都預見到的,課堂講授過程中很少出現(xiàn)意外情況,信息技術課則不同。幾乎是每一節(jié)課都有新問題,有應用軟件方面的問題,也有硬件故障方面的問題,遇到自己不知道的'問題,這種情況是不可避免的。為了不出現(xiàn)不可能解決的小問題,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,多看專業(yè)書籍充電。摸索學習的過程很難,而成功的喜悅很甜。每次遇到問題時都有是學生眼中的期待和信任把我向前推,推到浪尖風口,逼到無路可退。當然,問題解決后,學生滿臉笑容眼含敬佩之情也著實讓我激動一會兒,這時心里心里就一個字“值”。

　　遠程教育工程是國家為了照顧偏遠山區(qū)信息量少而推行的。其中有名師名案、教學資料、課程分析、教師發(fā)展等等。針對我校教師對于計算機的使用不夠熟練的現(xiàn)狀,我專門進行輔導。在平時的操作過程中,手把手去教。為了教師能更好的接收新資源,使用新資源,我在每天按時接收衛(wèi)星資源的同時,在局裝備科同志的協(xié)助下,設置了一個網(wǎng)頁式查詢系統(tǒng)。將所接收到的資源分類鏈接到一張網(wǎng)頁上面,實現(xiàn)了傻瓜式操作,這一舉措帶動了我校教師學計算機、用計算機的高潮。在這次市局一年一度的調研中,我所負責的遠程教育這一項被評為滿分,獲得了市局領導的好評。

　　安全重于泰山。我校是一所全寄宿制初中。安全格外重要。在每星期一天的值周工作中,學生打水、打飯時,我緊守旁邊,生怕發(fā)生一點安全事故。午睡、晚休時也格外注意,為學生的安全負責。

　　本學期的教學路程中,我一直在向前奔跑,盡管有風,有雨,有苦,有痛。我堅持著。信仰依稀可見,看看跑過的路上長滿鮮花和香草,我不能停滯,為了花與草的延伸。

2022信息技術年度工作總結7

　　在緊張忙碌中又度過了一學期，我們計算機教研組在學校領導的支持和關心下,按照學校要求結合本組實際，有計劃,有步驟地開展教研工作.通過全體成員團結協(xié)作、共同努力，比較圓滿地完成了學期初預定的各項工作。取得了一定成績，為發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　一、基本情況

　　計算機教研組現(xiàn)有教師10人，其中計算機教師8人，德育教師2人，承擔全校的公共計算機課、5個專業(yè)班的專業(yè)課及下午第三節(jié)的電子閱覽室開放工作。

　　二、教研教學工作

　　狠抓常規(guī)，提高效率。形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神，“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕萄蟹諊?/p>

　　1、本學期，教研組配合教務科從備課、上課、聽課、批改、輔導、反思“六認真”入手，全面落實教學常規(guī)。認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，定期開展教研組活動，加強理論學習、集體備課，共同研究教材、教法。教師之間互相聽評課，互相學習、積極做好公開課，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。本學期本組盧志才、朱精泉、湯樂樂、葉曉燕等老師積極配合學校的教研計劃開出了優(yōu)秀的公開課。

　　2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課的同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，共同商討對策，加強課堂管理，共同解決問題。本學期開展了分別題為“中職計算機應用課堂教學有效性”、“計算機教學與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)”、“計算機教學案例及反思”專題研討會，還組織了三次的集體備課。

　　三、積極開展學生技能活動

　　本學期本教研組全體成員參與學校的教師技能節(jié)活動，同時也承辦了學生技能節(jié)中的文字錄入、網(wǎng)頁制作、海報設計項目，通過這些活動極大的調動了學生學習的積極性，提高了學生動手實踐能力。

　　四、其它工作

　　1.積極做好學校網(wǎng)站建設和更新，使學校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口，也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。

　　2.校內(nèi)電子閱覽室開放工作，根據(jù)學校要求，每周二、三、四下午15：40---16：55按時開放學校二號機房作為校內(nèi)電子閱覽室，豐富學生的業(yè)余生活，并安排老師值班，情況基本正常。

　　3.雖然學校已經(jīng)說明機房與多媒體教室不在是我們計算機組的`任務，我們組的老師還是努力維護學校機房與教室多媒體的正常運作。

　　五、取得的榮譽和成績

　　經(jīng)過全組老師的努力，這學期信息技術教研組的工作得到了全校老師的肯定。翁曉杰老師獲得縣教師自制多媒體教育軟件比賽一等獎、縣教育裝備論文三等獎、市職教通訊優(yōu)秀通訊員、縣教育新聞工作先進工作者、并開出縣級講座一次（新聞工作交流）；盧志才老師獲得市優(yōu)質課評比二等獎；湯樂樂老師指導學生陳政望、吳安安在縣藝術節(jié)剪紙項目中獲二等獎；池正朝老師指導的學生傅素芬在縣藝術節(jié)設計項目中獲一等獎；葉曉燕老師獲縣教師自制多媒體教育軟件比賽二等獎。

　　六、存在問題及努力的方向

　　本學期雖然取得了一定成績，但仍存在很多不足；教研活動注重形式多、實質內(nèi)容少；教育教學水平有待進一步提高。作為教研組長對組內(nèi)老師關心不到位；教案寫得不詳細，在以后的工作中我們要立足實際，認真分析和研究好教材、研究好學生，因材施教，揚長避短。總之，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我們相信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。爭使各項工作再上一個新臺階！

計算機教研組

　　xxxx年6月13日

2022信息技術年度工作總結8

　　轉眼間，本學期的教學工作又將接近尾聲了，現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結，幫組梳理下自己的教學工作，希望在今后的工作上有所提高。

　　同樣的，本學期我還是擔任初一年級信息技術的教學工作，在有了過去一年多的工作的鋪墊，本學期的各項工作開展起來要順利多了，收獲了一些小小的教學經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學，也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是初中素質教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會。

　　一、教學方面：

　　1、備課

　　開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

　　2、上課

　　上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導，課后及時找出不足。

　　二、個人學習：

　　對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的`教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。

　　三、其他方面：

　　本學期我分管電腦教室、學校電腦維護及網(wǎng)絡維護的管理工作。電腦教師的硬件維護也是信息技術教學工作的一個重要的前提，因此下課機房的維護工作是必要的。學校網(wǎng)站是一個學校的展示的世界窗口，為了構建更好的展示平臺，工作之余還要及時更新網(wǎng)站的后臺資料，實現(xiàn)校園的數(shù)字化。農(nóng)遠資源的應用更是為了給其他學科的教師教學工作的學習搭建了一個平臺，教師可以隨時將農(nóng)遠的資源應用到自己的實際教學中。信息技術教學工作總結四、努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

　　2、對希望生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

　　3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

　　4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

2022信息技術年度工作總結9

　　轉眼一個學期的工作結束了，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結：

　　一、思想方面

　　工作以來我在思想上積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，服從領導的分配，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻精神。

　　二、教學工作

　　工作中，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。

　　首先，我積極參加集體備課，把備課學來的.理論知識與教學實踐相結合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課，當一節(jié)課上完之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好接受，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。

　　就這樣我不斷努力探索，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受信息技術課。通過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>

　　三、努力的方向

　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于信息技術的教學由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

　　3、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　以上是我本學期的工作總結，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進步。

2022信息技術年度工作總結10

　　本學期，我擔任了三、四、五、六年級的信息技術教學工作，在教學過程中，我著重培養(yǎng)學生的自主學習、探究學習的能力。有些專家說，如果在信息技術課堂中說話超過15分鐘，這節(jié)課一定是不成功的。我在日常的教學工作中也努力向著這個目標而努力。這過去的這段時間中，有一些成果，開設了一節(jié)校級公開課《角色和背景》，并成功評為“區(qū)教壇新秀”，這些小小的成果到其他教師面前真的微不足道，但是我已非常滿足。當然也有一些不足的地方，現(xiàn)在將本學期的工作總結如下：

　　一、培養(yǎng)學生的學習興趣

　　興趣是學習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生學習計算機的興趣。為了達到預定的教學目標,從實際需要出發(fā),教師可根據(jù)教材創(chuàng)設以形象為主題,與教學內(nèi)容相適應的具體情境或氛圍,引起學生的`情感體驗,激發(fā)和吸引學生主動學習,幫助學生更好的理解教學內(nèi)容,以此達到最佳的教學效果。

　　二、充分調動學生的學習主動性

　　本節(jié)課，我很多時候都是讓學生自己參照書本上的腳本完成本節(jié)課的內(nèi)容，給學生一定的時間去思考問題后，你總會發(fā)現(xiàn)學生能夠對照書本上的腳本正確完成任務，可是這樣并沒有結束，還要帶著學生分析一遍腳本，讓學生明白為什么這么搭建腳本。為了檢驗孩子們學習的情況，在下節(jié)課中更換一下主題，但是方法相同，例如：在小貓出題中，可以讓課程中呈現(xiàn)的是小貓出題加法，下節(jié)課我就可以更換為小貓出題減法、乘法或除法，其實就是更換一個符號，但是學生的學習主動性已經(jīng)被完全調動起來了。學生達到這樣的學習狀態(tài)，教師就可以作為一個旁觀者了。

　　三、實踐為主，講授為輔

　　信息技術課程是一門知識性與技能性相結合基礎工具課程,課程實施應突出實踐,以學生操作為主,在操作實踐中培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有處理信息和應用信息的能力,形成良好的文化和信息素養(yǎng),為適應信息社會打下必要的基礎。

　　本學期的信息技術工作雖然結束了，但是未來的信息技術工作仍需要我付出更多的努力，爭取把工作做到最好!

2022信息技術年度工作總結11

　　這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓，及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的`日常平凡的工作不是簡單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺擔負起教書育人這份責任。

　　二、遵守紀律方面：

　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

　　三、信息技術教學方面：

　　2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　四、本人今后的努力方向：

　　１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

　　２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

　　３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

　　４、利用各種教學方法，提高學生注意力。

　　以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2022信息技術年度工作總結12

　　周毛吉本學期在學校的領導下 ,并結合我校的實際情況開展了信

　　息技術教育、教學工作。學期臨近結束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結如下：

　　一、教學方面

　　開學初我制定了自己的教學工作計劃，認真?zhèn)浜盟摹⒘昙壍男畔⒓夹g課，上好課，為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的。確實，這個學期我真的做到了這一點，通過一年的學習，學生能夠簡單的了解并運用程序，了解并掌握對計算機軟硬件的維護，按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想，這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余，有的學生學會了一些軟件的`安裝，幫助教師進行電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

　　二、師德滲透方面

　　信息技術學科有本身的特點，學生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身

　　作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。

　　三、信息技術管理方面

　　作為學校的信息技術教師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學校使用遠程教育資源，學科間的相互滲透做下堅實的基礎。

　　1 、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

　　2 、機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

　　3 、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。

　　4 、用機完畢后，應按規(guī)定關閉設備，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

　　四、加強學習，提高業(yè)務水平

　　在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學，認真寫好本學科的板書設計；認真做好讀書筆記，每月寫一份經(jīng)驗交流，手記和案例。積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識，學習制作課件、網(wǎng)站，為學校的教育教學服務。

　　五、今后努力方向

　　1 、要更新教學思路 ,從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法 ,使課內(nèi)課外有機結合。

　　2 、對差生多些關心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

　　3 、在日常的設備維護工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

　　經(jīng)過本學期的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術教學工作。

2022信息技術年度工作總結13

　　隨著時代的發(fā)展和新課程改革的推進，現(xiàn)代教育技術理論和技能已經(jīng)成為小學最優(yōu)化教學中不可缺少的一部分，是整個教育改革的“制高點”或“突破口”。要深刻認識現(xiàn)代教育技術在教育教學中的重要地位及其應用的必要性和緊迫性，充分認識應用現(xiàn)在教育技術是

　　現(xiàn)在科學技術和社會發(fā)展對教育的要求，是教育改革和發(fā)展的需要。

　　中華路小學把信息技術工作放在首要位置，在校長的領導和組織下，中華路小學的信息技術工作取得了顯著成果，超額完成本學期制定的任務，先將本學期工作總結如下：

　　一、信息技術教學工作

　　本年度中信息技術教研組在各年級開足課時，開全教學模塊。按質按量的完成了本年度的教學任務。在教學中培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力，在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問題的能力，培養(yǎng)學生形成對信息技術積極的態(tài)度和價值觀（美的認識），進而使學生能有效利用信息技術作為支持他學科的學習和終身學習的工具。

　　信息組六位教師還積極帶領學生參加省市及全國的各種大賽，如一年一次的計算機表演賽，又如全國中小學生電腦制作大賽等。從策劃到實施，從注冊到報名，從練習到參賽，每個環(huán)節(jié)都有條不紊，在平時的微機課教學中，各位教師也對學生進行培養(yǎng)，及時進行收集參賽作品，每次參賽學生都取得豐碩的成果，這與信息組的幾位老師指導是分不開的。

　　二、信息技術與學科整合

　　面對現(xiàn)代教育技術的今天，學校認識到信息技術教學手段是一個提高教學的增長點，但要達到使用多媒體教學，必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始，學校重視教師的信息素養(yǎng)的教育，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，并把它寫入了學校的年度工作計劃。

　　為此，學校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學運用到日常的教學工作中去，對教師的計算機操作水平和電子白板的操作進行全方位培訓。

　　信息組的孟老師帶領全校教師首先對電子白板的操作進行了詳細的培訓，在不耽誤教育教學的前提下，采取了分批培訓、分批考核的方式，培訓重點就是白板智能筆、浮動工具欄和TRACEBook工具的應用。先組織科任教師進行培訓，然后通過教師QQ群的'共享功能和網(wǎng)站等網(wǎng)絡教學平臺，將培訓資料上傳共享，然后全校東西校區(qū)的教師以年組為單位自行學習、共同研究。然后利用3天時間對全校教師進行挨個考核，在考核過程中也是教師們互相學習、運用的過程，全校教師都熟練掌握了白板的操作并運用到課堂教學當中。同時,為了進一步提高教師對信息技術的使用率,學校組織了研討會,教師間交流、寫感想。自己在運用后,寫反思、找不足。使得信息技術在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學帶來了可喜的變化。首先是教師教學理念的轉變,教師教學方法的轉變,學生學習習慣的轉變;其次是主動收集教學信息的老師多了,自覺研究教學的老師多了,自主學習的學生多了;三是提高了課堂教學的效率,提高了學生學習興趣,提高了教學研究水平。

　　三、學校網(wǎng)絡的應用和維護

　　1、確保網(wǎng)絡正常運行

　　校園網(wǎng)絡的應用是一個學校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實用，更好的服務于教育教學，服務于學校的管理。為了適應學校教育教學需要，開學初，學校將光從10兆改成百兆。我校信息組著手保障網(wǎng)絡的正常運行，為信息技術與其他學科的整合搭建了全新的平臺，使我校信息技術教學進入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術與學科課程整合，用好遠程資源、用好多媒體電腦教學。

　　2、校園網(wǎng)絡直播平臺成立

　　在上學期末，信息組李勇老師搭建的校園網(wǎng)絡直播平臺已經(jīng)正式投資搭建，并在本學期正式投入使用，初步實現(xiàn)了東西校區(qū)同時在線直播，并在家長會和校園小廣播的直播中運行穩(wěn)定、效果明顯。這是我校在“班班通”工程建成以后，以“班班通”設備為平臺率先在全區(qū)進行搭建校園網(wǎng)絡直播平臺的實驗，雖然有些功能還不夠完善，但辦法總比問題多，相信在信息組的努力下功能會越來越完善。

　　3、無線設備已經(jīng)應用到教育教學當中

　　開學初，為滿足教師對移動設備在教育教學中使用的需求，也為打造數(shù)字化校園奠定基礎，學校信息技術組認真規(guī)劃，節(jié)省資金，充分利用百兆光纖將有線網(wǎng)絡與無線網(wǎng)絡結合，將無線網(wǎng)絡深入到每個教學樓的每個樓層中，在東西2個校區(qū)都設計和架設了無線網(wǎng)絡，并大膽嘗試無線漫游功能。現(xiàn)在全校教師隨時可以利用智能手機，平板、筆記本隨時隨地進行上網(wǎng)查找資料，緩解了每個辦公室一臺電腦不夠用的壓力‘備課中和課堂上隨時都可以將移動設備和電腦進行資料互傳，及大地方便了教師的教育教學。在下學期，學校將進行1對1數(shù)字化教學的的探索，屆時電子書包將借助無線網(wǎng)絡搭建成以班級為單位的局域網(wǎng)進行信息化教學的深度融合。

　　四、規(guī)范管理，發(fā)揮最佳效能

　　我們一直把信息技術工作列入學校工作的一個重要內(nèi)容，力爭管理上水平，效益呈一流。

　　1、抓好資料管理，及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。，我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等，以形成我校的教育教學資源，讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

　　2、做好學校的多媒體設備維護工作和培訓工作。

　　我們一直把多媒體設備的管理列入工作的重點，力爭管理上水平，效益呈一流。本學期，我們將多媒體設備的管理和維護更加細化，不光要做到維護維修，還要在維護過程中培訓教師如何處理簡單的技術問題，使每位教師在教育教學工程中對多媒體設備都能進行及時簡單地進行維修和處理，縮短了專業(yè)教師維修浪費的教學時間，也減輕了信息組維修人員的負擔。

　　回顧本學期的工作，可以看到，學校的教育信息化工作開展正常，但是離上級和學校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們要進一步努力提高現(xiàn)在教育技術的程度，加大投入，不斷改善學校信息工作的條件，努力實現(xiàn)中國教育部在“十二五”計劃中提出的“三通二平臺”，方案。為教師的教育教學、學生的正常學習、家長的關心幫助提供良好的條件和信息資源。也為中華路小學完全實現(xiàn)數(shù)字化校園而努力！

2022信息技術年度工作總結14

　　時光荏苒，又一個學期即將結束了！回顧這一年，忙碌而又充實。工作中我享受到了收獲與喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作做出總結，借以促進提高自我的教育教學工作。

　　一、教學方面

　　1、積極開展教研活動，努力搞好課改工作。

　　積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，提高教改意識，認識教改意義，積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。結合我們學科申報的“探究法在小學信息技術學科中的應用”教育教學研究課題，讓自己的課堂多一些探索研究，讓學生在課堂上有更多的新的收獲。通過撰寫教育教學研究課題的總結和成果匯報，讓自己的教育教學理論得到了很大的提高，有了更深刻的理解和認識，在教學實踐中，讓自己的教育教學得到了進一步的改變和提高。

　　2、進一步體驗不同的教育管理方法。

　　今年我教的班級一年級，以及畢業(yè)班學生，面對最低年級的學生和最高年級的學生，我不斷的尋找更合適的教育方式去教育和管理課堂。

　　一年級學生，好動、注意力容易分散，自律性、自覺性弱，最多每次集中注意力只能是三分鐘或者最多五分鐘。所以上課時，我就用不同的方法來吸引學生的注意力，如:口令法、有節(jié)拍的鼓掌法、提醒坐姿法等，以幫助學生慢慢的培養(yǎng)其自律性和自覺性。

　　六年級學生，與他們進行恰當溝通交流，因為他們自身知識的積累，加上他們對事物體驗的深化，他們的思維已經(jīng)比較的豐富；對很多問題都可以進行較為深刻的'思考，做出自己的回答。所以，對他們的教育我以“其身正而利于行”的思維來實施的課堂教育教學，以自我的“正”來進入學生的心靈，同時也利用“批評教育”和“表揚激勵”相結合，讓我的學生真切的感受到老師是站在他們這一邊的，是真正在為他們著想的。這樣，師生才可以更為融洽的一起交流，一起進步。

　　3、在自我學習和創(chuàng)編教材中不斷進步。

　　對于一年級學生，習慣和興趣的培養(yǎng)是第一目標，所以教學內(nèi)容就從最簡單的電腦基礎知識進行設計；同時考慮到學生的年齡階段的特點，以及課程改革的要求，教學內(nèi)容有考慮到了課程的整合。在五年的教學努力下，我在不斷的改變我的教案；在我的課堂上，我更加靈活的應用我的教案；在我的反思中，我不斷的改進了我的教案；在改變和改進的過程中，升華出了一些比較優(yōu)秀的教案。

　　對于高年級的學生，教學內(nèi)容photoshop圖片處理軟件的學習。上個學期已經(jīng)學習掌握了軟件基本的使用方法。所以，這個學期，我就加深了學期的難度，同時也增加了更多的趣味實例，更注意了教學中“探索環(huán)節(jié)”的設計。在設計趣味教學實例時，我收集了很多的作品實例教學內(nèi)容，在備課、嘗試制作、篩選教學實例、制作實例教學課件這些過程中，我個人也學習到了很多的知識。在“探索環(huán)節(jié)”的設計中，我嘗試了很多的方法，最后我總結出了：“問題”教學方法，讓學生通過幾個簡單的問題來分析一個作品的制作過程和技巧，從而讓學生更為清楚的了解創(chuàng)作的基本思路和創(chuàng)作動畫的實質。從課堂成效、學生的表現(xiàn)以及最后的考試中，我看到了收獲和成績。

　　二、學校工作

　　1、認真整理每一次學校活動的材料、及時處理、編寫新聞稿件，并及時的將活動照片上傳于學校網(wǎng)站。

　　2、做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的整理和修改：為了保證學校網(wǎng)站數(shù)據(jù)運行正常，必須做好數(shù)據(jù)的整理工作，刪除或者修改一些垃圾文件、過舊資料和新聞。

　　3、做好各個辦公室電腦的維修，以及學校鈴聲的修改變換。

　　4、做好每周一的升旗，加上每周二、四的學校廣播站工作。

　　5、個別學校活動制作課件、音樂和錄制聲音等。

　　6、做好學校校園鈴聲的編制和調制工作。

　　7、做好照相、話筒的電池充電工作。

　　8、為學校的招生工作做好網(wǎng)絡布置做好準備，認真完成領導分配的任務。

　　這些相對于教學來說比較繁瑣的事項，我都盡心盡力的去做，并順利地將其完成。在這些繁瑣的工作中，我也在不斷的提高自己的業(yè)務水平：在速度上，更為熟練的完成工作；在質量上，更為優(yōu)質的完成任務；在細節(jié)上，更為完善的妥當處理，在大局上，輔助領導完成學校多項工作任務，以便學校的教育教學更為順利的向前邁步。

　　三、結不足，促使改進，促進成長和提高

　　1、課堂教學還不夠活躍，課堂氛圍還不夠輕松；應該注意課堂上“幽默語言”潤滑劑。

　　2、課堂教學中，學科的特點和特色還不夠突出，更不夠優(yōu)秀，今后要努力的打造本學科的亮點，讓學生也能夠有精彩的表現(xiàn)基礎和機會。

　　3、教學方法還不夠靈活多樣；應該努力學習、搜集、探索、嘗試、融化、總結出更多更好的教學方法。

　　4、在教學之余，更要注重自身發(fā)展進步。除了教好課、聽課、參加教研組教研活動外，還要注意自己在教學理論的提高和認識，要常常自我督促的去思考一些教學問題，從而有意識的提高自己在教學上探究與展望，努力的提高自己。

2022信息技術年度工作總結15

　　二十一世紀是信息時代，發(fā)展信息技術教育是社會發(fā)展的必然，為了適應信息化高速發(fā)展的需要，適應素質教育的需要，適應新課改的需要，全面提高教師的綜合素質和全體師生對計算機的應用能力，我校信息技術教育主要從以下幾點入手：

　　第一，注重計算機知識教學。信息技術課程是中小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程。中小學信息技術課程的任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技術，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應有信息技術手段的能力，形成良好的文化素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。因此，我校采用北京市計算機教育研究會編寫的教材，中年級選用第一冊教材，認識計算機、用計算機畫畫、用計算機寫字等課程；高年級選用第二冊教材，開設了用計算機寫作文——word的使用、網(wǎng)絡世界探險、制作多媒體作品等。這種開課方法依照學生的認知特征，以學生為中心，以教師為指導，多層次的學習板塊，使學生學起來輕松活潑，在學習中感受探索的樂趣，品嘗成功的喜悅。

　　第二，充分發(fā)揮和展示我校教師利用信息技術進行教學的能力，實現(xiàn)教育技術與學科課程的整合。我校利用業(yè)余時間對全體教師經(jīng)常進行信息技術應用能力的培訓，使全體任課教師都能夠從網(wǎng)上收集處理或自制教學課件，利用多媒體進行教學活動，加強了我校整體信息技術與新課程的整合。為教師的教學提供了重要的教育手段。發(fā)揮信息技術網(wǎng)絡教室的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供了豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學習工具，使學生能夠利用網(wǎng)絡收集大量的信息。

　　第三，注重學習興趣的培養(yǎng)和學生自主解決問題能力的.培養(yǎng)，通過游戲和創(chuàng)作富有個性的作品激發(fā)學生的興趣和好奇心，促使其基于信息技術的新學習模式的形成，同時涉及到倫理道德的教育。

　　按照任務驅動的原則，以信息處理為主線，注意培養(yǎng)學生能力，在教學中廣泛選取學生在學習與生活中常見的范例，采用學生容易接受的方式開展實例教學，深入淺出、循序漸進地引導學生從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題入手，學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題，培養(yǎng)學生利用信息技術進行學習的能力和探索創(chuàng)新精神。

　　興趣是最好的老師，興趣是思維的動力，為增加學生對計算機的興趣，我校在教學中適當?shù)亻_展了一些比賽，使學生有一個可實現(xiàn)的奮斗目標，感受成功的愉悅。象“紙牌游戲”、文字編輯排版、畫圖比賽、電子板報設計、課程表設計等，學生在得到一份小小的獎品的同時，也得到了成功的自信。另外，我校學生也積極參加市進修校舉辦的信息技術競賽，并取得了很好的成績。

　　網(wǎng)絡的個別化和開放性學習，使教師的角色發(fā)生了重大轉變，其由信息的主要提供者與學習的主導者轉變?yōu)閭€別化學習探索活動的輔導者與支持者，然而教師普遍缺乏信息技術方面的知識和技能，對信息技術存在畏難心理，這導致他們在教學中很少，甚至不使用現(xiàn)代教育技術，因此加強教師的信息技術培訓尤為重要，針對這種情況，我校從培訓制度、培訓組織、培訓方式、培訓內(nèi)容、培訓評價、教師協(xié)作等方面把教師信息技術培訓作為一項系統(tǒng)工程，扎扎實實地抓好。首先，要求45歲以下教師必須拿到計算機中級證，作為基本素質。其次在培訓內(nèi)容上注重針對性與前瞻性的結合，培訓方式實行校內(nèi)培訓與校外培訓，工作中培訓和職外培訓相結合，通過培訓，使教師們從理論到操作再到軟件的設計制作的能力和水平均有大幅度提高。

　　通過實踐探索我校的信息技術教育取得初步成效，今后將主要在以下幾方面努力：

　　1、媒體制作，如：Flash 的作用；互聯(lián)網(wǎng)的認識和使用，如收集信息、收發(fā)信件、網(wǎng)上討論等。

　　2、加強信息技術知識和其它課程的整合，并滲透到學生的日常生活和課外活動中，如：鍵盤學習和英語學習的結合，用“畫筆”進行美術創(chuàng)作作品，賀卡制作，用word進行作文、板報、校刊的編排，用 word、Excel進行班級成績的管理、學習情況的數(shù)據(jù)分析，班級通訊錄的制作。

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