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學校工作計劃

時間:2024-08-14 01:56:43 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學校工作計劃范文匯總9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學校工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學校工作計劃范文匯總9篇

學校工作計劃 篇1

  一、教師環(huán)基本保知識及環(huán)境教育經(jīng)驗學習

  按兩個教研組分別進行學習,組員做好學習筆記,組長做好討論結(jié)果。時間為9月20日至兩周,每周兩次。學習具體內(nèi)容為:

  1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境?生態(tài)平衡

  2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理

  3、“六·五”世界環(huán)境日的由來、環(huán)保紀念日

  4、海洋環(huán)境保護生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?

  5、幼兒環(huán)保教育要直觀

  6、環(huán)保教育和道德教育互動

  7、談幼兒的環(huán)保教育

  8、環(huán)保教育與幼兒行為習慣的培養(yǎng)

  9、環(huán)保法規(guī)

  二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作

  兩個教研組共創(chuàng)一個宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環(huán)保圖片、照片)、綠色課堂(有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識)、綠色行(環(huán)保活動實錄)和綠色小天使(幼兒爭當環(huán)保小衛(wèi)士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭;創(chuàng)建一所綠色幼兒園,帶動一個社區(qū);讓我們用小手拉大手,共創(chuàng)美好家園!從我做起,從身邊的.小事做起!各班向家長發(fā)綠色倡議書,親子欄環(huán)保?脑O(shè)立(每兩周換一次內(nèi)容)10月底前完成此項工作。

  三、以班為單位的幼兒環(huán)境教育學期計劃時間為11月和12與兩個月的時間,計劃要求目標明確合理,內(nèi)容豐富新穎,活動形式多樣,形式為表格。(范表后附)

  四、11月1日至11月12日各班在園區(qū)內(nèi)設(shè)立一個“綠色園地”,班里也要進行環(huán)境的布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環(huán);顒,要求面向全體幼兒,全面開展活動,及時做好活動記錄。

  五、11月29日——12月24日全園進行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動,活動內(nèi)容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學期計劃中,活動不局限于體現(xiàn)在課程上,要求游戲、日常生活、區(qū)域活動等都相結(jié)合,活動期間老師互相觀摩、學習、交流。形式為以班為單位,兩位老師共同合作完成一個半日活動。

  六、12月至期末活動結(jié)束,進行總結(jié)評價工作。

學校工作計劃 篇2

  1、在考核工作時不夠細致認真,不能夠完全理解考核標準,考核制度、要求不明確?己艘(guī)定不夠公開、透明。

  2、部門成員工作態(tài)度不太積極。

  3、發(fā)通知時不認真,給辦公室工作帶來了一定的麻煩。

  (六)下學期需要注意和有待提高的地方:

  1、加強與團支部、部門間的聯(lián)系。

  2、提高成員的工作積極性。

  3、考核做到公開透明。

  總體而言,本學期辦公室完成了工作計劃,在工作中取得了一定的成績,在工作中汲取了經(jīng)驗,彌補了不足。回首看去,有部門成員的認真與踏實。這個學期的.所有活動和工作都已經(jīng)成為了過去。這學期的優(yōu)點我們要繼續(xù)發(fā)揚,而不足,我們則要堅決的改正!物流管理學院團總支辦公室是一個上進的、積極的部門,在團委老師和團總支的帶領(lǐng)下,我們會使辦公室走向一個新的高度!

學校工作計劃 篇3

  一、工作目標

  做好疫情的防控工作,提高師生安全意識,加強“三防”建設(shè),協(xié)同相關(guān)部門切實全面抓好師生安全教育管理,規(guī)范各類安全檢查,努力爭創(chuàng)泰州市安全教育先進學校、市直安全管理先進學校。全學期無安全責任事故。

  二、重點工作內(nèi)容

 。1)加強疫情期間安全防控。嚴格落實校園封閉式管理和“五個一律”的相關(guān)規(guī)定,保障師生的生命健康安全。

 。2)加強安全教育。充分利用安全教育平臺,發(fā)揮家長資源,對學生進行各項安全教育。實施安全教育先進班級、安全教育先進個人評比辦法。規(guī)范各班授課情況,保證學生受教育的權(quán)利,確保所有專題教育、課時作業(yè)參與率、授課率、學生完成率全部100%。把安全教育平臺移動版使用落到實處,每周通過移動版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓落到實處。

  (3)建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標識,在教學樓走廊、樓道,制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識;抓好師生安全教育各項活動。

 。4)規(guī)范學校各類安全檢查,做到有計劃、有方案、有行動、有記錄,建立長效機制。

 。5)協(xié)同德育處,加強上放學期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助,在家長遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用,確保門前暢通和學生家長的安全。

 。6)嚴格外來人員進出校管理。嚴格執(zhí)行封閉式管理制度,履行外來人員進出校通報備案手續(xù),保證學校教育教學秩序和師生生命財產(chǎn)安全。

 。7)細致組織學生散學。合理安排各班級接候區(qū),所有班級嚴格執(zhí)行學校散學時間,不隨意改變放學時間,不隨意留學生,由老師帶領(lǐng)學生至指定散學地點,跟家長做好交接,不讓家長等太長時間,以學校守時引導家長守時,進而改善散學時間校園周邊的交通狀況,讓家長滿意,讓社會滿意。

 。8)提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓活動,加強制度學習,訓練防暴技能;定期維護和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設(shè)施,確保正常使用。

 。9)做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案,確保施工期間師生安全。

  三、具體安排:

  八月份:

  1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。

  2、與全校教職工簽訂《中小學校崗位安全工作責任書》。

  3、家長接候區(qū)及接候牌調(diào)整。

  4、組織保安學習《泰州實驗學校保衛(wèi)人員管理條例》。

  5、修訂《泰州實驗學校安保人員值班表》。

  6、安保器材查漏補缺。

  7、視頻監(jiān)控添置、維護。

  8、直飲機消毒。

  九月份:

  1、做好學生健康日報相關(guān)工作,建立學生健康檔案,加強對重點疫區(qū)學生的'監(jiān)管。

  2、安全平臺賬號歸檔、升級、導入。

  3、制定安全教育平臺授課計劃和疏散演練計劃。

  4、上放學時期校園周邊安全。

  5、防空防災(zāi)學生應(yīng)急疏散演練(9月18日)。

  6、保安防暴技能培訓。

  7、結(jié)合國慶長假,對學生進行安全教育。

  8、申報泰州市安全教育先進學校和先進個人。

  9、食品安全專題教育。

  十月份:

  1、組織學生健康心理教育活動。

  2、體育教師課堂安全專題培訓。

  3、校園防欺凌專題教育。

  4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。

  5、學生防震疏散演練。(10月17日)

  6、視頻監(jiān)控、一鍵報警、電子圍欄維護。

  7、安保人員安全工作專題會議。

  8、民防教育。

  十一月份:

  1、消防安全專題講座。

  2、出一期安全教育黑板報。

  3、學生消防安全疏散演練。(11月8日)

  4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。

  5、消防設(shè)施檢查。

  6、安保人員安全技能培訓。

  7、消防安全宣傳月系列活動。

  十二月份:

  1、學生防震避險應(yīng)急疏散演練。(12月12日)

  2、冬季安全用電大檢查。

  3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動。

  4、交通安全專題教育。

  5、體育器材安全隱患排查。

  6、安保人員安全專題培訓。

  7、民防教育。

  一月份:

  1、排查整改學校存在的安全管理隱患。

  2、安保人員安全專題培訓。

  3、指導學生過好文明、健康、安全的寒假。

  4、水電設(shè)施安全專項排查整治。

  5、寒假值班護校。

學校工作計劃 篇4

  指導思想:具體貫徹學校教學工作精神,具體落實學校工作計劃,重點深化教學改革與管理,強化教風和學風管理,推進素質(zhì)教育。本學期教務(wù)工作的具體思路是:以課堂教學改革為主渠道,以教研組活動為載體,通過健全的激勵機制,加強過程管理,發(fā)揮指導與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學改革,積極探討研究討論式學習的課堂教學模式和開放性實踐教學模式,形成良好的學風,完善新的學業(yè)評價辦法,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,使每個學生都能得到發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。

  一、 加強教師隊伍建設(shè):

  嚴格落實學校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責任制落實到實處,分層推進質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導作用。

  1.繼續(xù)堅持任課教師教學例會制度,堅持組織教師政治學習和業(yè)務(wù)學習,著重抓好教師業(yè)務(wù)自學,并做好學習筆記和應(yīng)用心得的征集工作。

  2.堅持開展教研活動、,堅持教研組長例會制度,發(fā)揮教研組長的帶頭引導與督導的職能,強化教研活動的實效性,做到每天一個教研組活動,每組準備一次教研活動觀摩,重點組織教師觀摩名師課堂實錄,提高教師隊伍的整體教學能力,強化教師的動手能力和實踐操作能力,發(fā)揮教師自學的主動性,把教師個人的發(fā)展和學校的發(fā)展及時代的要求有機融合起來.

  3.加強校級骨干教師隊伍建設(shè),明確責任與義務(wù),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉(zhuǎn)化一名后進生,并嚴格按照骨干教師工作計劃檢查督導校縣骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評審新年度的校級骨干教師。

  4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,加強多媒體信息技術(shù)手段的應(yīng)用;繼續(xù)強化兩筆字的訓練與考核;加強板書技能的考核,并形成制度化和長期化,有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。

  依據(jù)《XX教師隊伍建設(shè)標準》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,并為自己量身定做發(fā)展計劃。

  5.進一步加強師德建設(shè),學習受表彰的先進教師事跡,具體落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則,學習XX年師德建設(shè)方案,強化教師生活行為習慣的示范作用,堅持教師日常行為周檢月評制度,嚴格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書活動,繼續(xù)實行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學風、教風的示范帶頭作用,樹立強烈的質(zhì)量意識,以優(yōu)良的.教風促學風。

  二、 教學常規(guī)管理管理工作:

  不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴謹認真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。

  1.以《教學常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學常規(guī),工作嚴格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報一次考核結(jié)果,加大日?己,增強考核的客觀性。

  2.舉辦各種講座和研討,結(jié)合基本功訓練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進行評比,促進教師成長。增強教師課堂組織教學的藝術(shù),舉辦《課堂教學的組織原則和技巧反思》的論文評比,增強學科滲透德育及心理健康教育的藝術(shù),提高學科德育的實效。

  3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導作用,加強巡視,加強記錄,及時反饋。

  4.進一步規(guī)范晚自習課管理,同時適當增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強作業(yè)的實踐性和趣味性,調(diào)動學生完成作業(yè)地熱積極性,保持良好的教學秩序,做到每周上報學科作業(yè)情況,教研組長有作業(yè)檢查記錄,學生學習委員有作業(yè)檢查記錄。

  5.組織好期中、期末考試,結(jié)合科研課題,繼續(xù)推進實踐性技能考核,發(fā)揮考試強化知識重點的作用。

  6.加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動學生閱讀的積極性,拓寬學生閱讀面。

  7.加強專業(yè)課教學——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學生對專業(yè)認識的,進一步制定科學合理的專業(yè)技能考核標準,把技能考核做為專項工作專門負責人來抓,組織好迎奧運技能競賽活動。

  8.完成繼續(xù)教育各項工作。

  三、 發(fā)揮教科研工作的先導作用

  以突出學生的主體地位、培養(yǎng)學生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點,

  開展教科研工作,落實科研計劃,具體實施市級科研課題的研究,規(guī)范管理。

  1.學期初,明確專任教師科研課中的科研任務(wù),舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評價辦法的專題講座,制定可行的學科評價表,把教育科研工作落到實處,。

  2.在課堂教學上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學習模式的開展,充分調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生課堂主體地位的作用,積極情景式教學,角色參與式教學,案例教學,實際操作式教學等教學模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學方法,促進學科與信息技術(shù)的整合,使知識與能力,知識與實踐,知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學質(zhì)量。

  四.加強電教器材的管理與使用,完善管理辦法,把多媒體教學手段的應(yīng)用落在實處,提高信息化效果。 加強信息技術(shù)專用教室的管理,客觀記錄,科學管理,推進信息技術(shù)應(yīng)用。

  五、根據(jù)專業(yè)特點,加強專業(yè)技能教學,拓展專業(yè)課與社會實踐的通道,每學科一定要按照計劃安排室外教學內(nèi)容,注重學生實踐能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的培養(yǎng)。

  1.加強高考班的管理,有計劃分層管理,加強激勵,組織好報名及體檢考試工作。

  2.繼續(xù)開設(shè)書法、計算機、寫作、閱讀、英語口語 、美術(shù)等興趣小組,制定好活動計劃,堅持每周至少活動一次,建立活動成果展示櫥窗。

  3.完成三年級英語口語考核取證工作,力求通過率達70%以上。

  4.積極組織學生參加社會調(diào)研。同時,明確學科技能教師項目與實施考核辦法及計劃,組織專項會議進行布置與研究。

學校工作計劃 篇5

  學校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理,強化安全管理意識。堅持“預(yù)防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)工作的提高和鞏固。。

  一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

  全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

  二、全面落實學校安全工作責任制

  我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的`情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

  三、貫徹完善學校安全管理制度

  學校根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。

  四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

  以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學設(shè)備。

  學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學校特種設(shè)備的維護和安全管理。

  2、切實加強安全教育和安全防范。

  全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

  3、加強消防安全和消防演練工作。

  重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災(zāi)撲救。

  4、嚴格學生集體外出活動的管理。

  組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應(yīng)急方案等)交校長室審批。

  5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

  學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

  6、加強對學生的心理健康教育和輔導。

  學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

  學校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

  六、進一步加強學校安全工作過程管理

  學校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領(lǐng)導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

學校工作計劃 篇6

  新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務(wù),讓這種"如坐春風"的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

  今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

  1)在新學期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的.投身到學習部的工作當中。

  2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:

  a)結(jié)合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學生科。

  b)每天晚上成員檢查的工作主要有:

  1、檢查胸卡。

  2、衛(wèi)生登記。

  3、紀律監(jiān)督。

  4、收看新聞。

  5、查處拖鞋。

  3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。

  例如:如團委學習部聯(lián)合開展一次"答辯比賽"。

  4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。

  5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。

學校工作計劃 篇7

  一、工作思路

  認真貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國國防教育法》、《沅江市人民防空條例》,按照中共中央、國務(wù)院、xx關(guān)于重視和加強在校中學生的人民防空知識教育的要求,進一步搞好人民防空知識教育工作。

  二、工作目標

  以增強學生的國防意識和戰(zhàn)備觀念為目的,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和知識運用能力為突破口,堅持人民防空知識教育總體要求,認真落實各項制度,逐步實現(xiàn)人民防空教育的制度化、規(guī)范化,在我校初中部開設(shè)人民防空知識教育課,對初中二年級學生進行人民防空知識教育,完成人民防空知識教育工作目標。

  三、實施措施

  (一)明確要求,規(guī)范管理,努力做到“六個”落實

  對在校學生開展人民防空知識教育是《人民防空法》賦予我們的任務(wù)和責任,也是全民國防教育的基礎(chǔ)。幫助學生增長國防知識、教給學生正確應(yīng)對各種災(zāi)害發(fā)生時的自救自護逃生技能,是實施素質(zhì)教育、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生健康全面發(fā)展的`具體行動,也是我們對學生負責、對民族負責、對國家負責的具體體現(xiàn)。各班要充分認識人民防空知識教育工作的重要性,積極行動起來,認真部署,加強常規(guī)管理,努力使我校的人民防空知識教育工作做到“六落實”。

  1、組織領(lǐng)導落實。成立領(lǐng)導小組和教研小組,建立健全領(lǐng)導機構(gòu),真正做到分級管理,層層落實,按有關(guān)要求將人民防空知識課教學納入學校教學常規(guī)管理中,督促教師搞好備、教、學、演(練)、考等各項工作環(huán)節(jié)。

  2、授課教師落實。選派科學、勞技、體育等學科教師擔任人民防空知識課的教學,也可聘請部隊和地方專業(yè)人員為兼職教師。為保證人民防空知識教師隊伍的相對穩(wěn)定,學校安排陳超、姜菁、王冬梅老師作為兼職教師。

  3、學生教材落實。征訂文字淺顯易懂,具有較強的思想性、知識性、可讀性、科普性、實踐性,可以開闊學生視野,拓寬知識面,鍛煉應(yīng)變能力,提高身心素質(zhì),加強組織紀律觀念,有利于理論聯(lián)系實際的能力培養(yǎng)的人民防空知識教材,逐步做到初二學生人手一冊。

  4、教學課時落實。人民防空知識課排入課程表中,全學年不少于5課時;每期由學校統(tǒng)一采取多種形式在第18周進行人民防空知識考核。

  5、教育內(nèi)容落實?山Y(jié)合科學、勞技、體育、實踐活動課,采取分散與集中結(jié)合、大課與小課相結(jié)合、理論與演練結(jié)合等多種形式和途徑,組織好授課、演練、參觀、實踐等活動,充分利用多媒體教室、電化教學設(shè)備和實驗室,發(fā)揮人民防空知識教學光盤的直觀性作用,以保證人民防空知識課程內(nèi)容的全部落實。

  6、檢查總結(jié)落實。人民防空知識教育要做到學前有計劃、學中有檢查、期末有考評。制定和完善人民防空知識教育工作考核評估的內(nèi)容,定期召開人民防空知識教育工作總結(jié)表彰會。

  (二)注重“六個”結(jié)合,以確保人民防空知識教育落在實處

  要使人民防空知識教育既豐富多彩,又具有實效,需要大力推廣和鼓勵教師采用形式多樣的教學方式,讓學生樂于接受知識,培養(yǎng)能力。

  1、課內(nèi)教學與室外演練相結(jié)合

  課內(nèi)學習人民防空知識,室外進行防護技能演練,根據(jù)知識要點,教師示范,學生反復練習,理論聯(lián)系實際,力爭達到學與練的高度統(tǒng)一。

  2、教師講述與學生動手相結(jié)合

  在人民防空知識教學課堂上,教師充分利用現(xiàn)有的教學器具,給學生展示、演示和示范。課下發(fā)動學生自己動手制作防毒面具、防毒口罩、防毒眼鏡器材,培養(yǎng)學生動手能力。

  3、大課與小課相結(jié)合

  小課是以教學班為單位上課的常規(guī)教學,在特殊情況下,通過國防形勢報告、人民防空知識講座、觀看光碟等形式,以整個年級為單位上大課,保證人民防空知識教傳授到位。

  4、校內(nèi)教學與校外教育相結(jié)合

  在實施人民防空知識教育的過程中,要積極與市、區(qū)人防辦聯(lián)系,組織學生參觀人防工事,了解人防工事的結(jié)構(gòu)、設(shè)備及功能,使學生在提高興趣的基礎(chǔ)上加深對人民防空知識的理解。

  5、人民防空知識教育與愛國主義教育、政治思想教育相結(jié)合

  把人民防空知識教育滲透到晨會、班會、春游活動中去,在對學生進行愛國主義教育、思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育的同時穿插人民防空知識教育。

  6、常規(guī)教學與現(xiàn)代化教學手段相結(jié)合

  采用生動活潑的教學方式,在人民防空知識教學過程中,把掛圖、光碟、電腦、錄像機、投影儀等配合使用,并鼓勵教師設(shè)計制作課件,充分挖掘電教功能,提高課堂教學效果。

  結(jié)合實際開展豐富多彩的教學活動,在努力深化課堂教學的同時,將教學與創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動有機結(jié)合起來,讓學生自己想辦法,查資料,作社會調(diào)查,嘗試學生自己做課題研究,撰寫小論文,設(shè)計小制作,挖掘?qū)W生自我教學的方法。通過教育提高學生“平戰(zhàn)結(jié)合”的思想認識,增強“平時防災(zāi)”的能力。

學校工作計劃 篇8

  為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序,遵守交通法規(guī),保護自身出行安全的良好習慣,提高小學生的自我保護能力,杜絕的發(fā)生,為學生的健康成長創(chuàng)造一個良好的交通道路環(huán)境,結(jié)合學校實際,特制定本學期交通安全工作計劃。

  一、建立健全學校道路交通安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:李宗劍

  副組長:楊自成馬貴杰

  組員:王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任

  二、工作目標

  1、開展交通安全教育宣傳活動,使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達百分之百。

  2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預(yù)防和減少道路的發(fā)生。

  3、從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習慣,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的`交通文明理念深入人心。

  三、工作措施:

  1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式,組織學生學習道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容提高他們的安全意識和防護能力。

  1)、每學期開學時和放假前,要上一節(jié)交通安全課。

  2)、每天放學時,老師要提醒學生注意道路交通安全。

  3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。

  2、學校聘請交警但任學校法制輔導員,開展平安回家自護訓練,幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。

  四、工作安排:

  1、結(jié)合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。

  2、上一節(jié)交通安全課。

  3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

  4、在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。

  5、出好一期交通安全黑板報

學校工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會精神為指導,認真落實《XX市教育局20年工作要點》,以立德樹人為根本宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為重點,促進學生身心全面健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。

  二、工作目標

  20年是“三年攻堅”的關(guān)鍵年,學前三年入園率達85%以上,小學輟學率為零,全面完成教學目標定位任務(wù),完成鹽津小學建設(shè),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  三、重點工作

 。ㄒ唬┘訌婞h建和德育工作,增強黨建和德育工作的實效性

  1、進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,把作風建設(shè)作為常態(tài)化工作,加強政治和業(yè)務(wù)學習,培養(yǎng)“四有”教師。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  2、扎實開展“三會一課”,加強“五型”黨支部建設(shè)。積極開展“黨員進社區(qū)活動”,亮明黨員身份,突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”,做好發(fā)展黨員工作。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  3、嚴格落實黨風廉政建設(shè)主體責任和一崗雙責,杜絕在工程項目、物資采購、食堂管理、資金使用、干部人事等重點領(lǐng)域的違紀行為。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  4、全力推行“減負”工作,做到“三個精減”(精減各種檢查和考核資料;精減“六認真”相關(guān)印證材料,重過程和效果;精減相關(guān)會議,合理安排會議和參會人員),切實減輕老師和學生負擔。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  5、守住政治、紀律、道德三條底線,落實《XX市提升教師敬業(yè)精神工作方案》,加強師德師風、學校校風和工作作風建設(shè),加強師生的社會主義核心價值教育,規(guī)范教職工從業(yè)行為,凈化育人環(huán)境。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  6、深入開展亂收費、亂征訂、亂推薦教輔復習資料或變相強制學生購買書籍、資料及其它物品、有償補課等問題的治理工作,嚴厲查處教師參與社會有償補課行為。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  7、進一步完善校務(wù)公開相關(guān)制度,加強學校領(lǐng)導民主評議。開展教職工文娛體育活動。進一步做好關(guān)心下一代和退教協(xié)工作。(責任領(lǐng)導:王旭開;落實部門:工會、各學校)

  8、以立德樹人為根本宗旨,加強德育隊伍建設(shè),拓展德育渠道,構(gòu)建“家庭—學!鐣币惑w的德育體系,逐步形成全員育人的格局。強化傳統(tǒng)文化教育,推進“陽光兒童·幸福之家”建設(shè)工作,建立和完善留守兒童教育機制。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

  9、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

  10、積極開展豐富多彩的德育活動, 積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

  11、抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有教師全學年必須對本班學生進行1次以上家訪。

  12、認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:少先大隊、各學校)

  13、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校)

  (二)以教學為中心,強化教學管理,努力提高教學質(zhì)量

  14、加大學校布局調(diào)整力度,擬撤并新民小學和保和小學。加強對村點校的管理,提高村點校辦學水平和教育質(zhì)量。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各相關(guān)學校)

  15、加強對幼兒園的管理,全面推進集團化辦學,杜絕學前教育小學化傾向。全面實施學前教育學籍電子信息管理。開展達標幼兒園評估工作。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各幼兒園)

  16、全面落實民辦學校相關(guān)優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴厲查處社會上各種違規(guī)辦學和補課行為。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、財務(wù)室、各民辦學校)

  17、加強民辦學校安全、食品衛(wèi)生、校車管理,開展校車登記備案和使用監(jiān)管。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學校)

  18、加大“控輟保學”工作力度,實現(xiàn)零輟學目標。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,統(tǒng)一學校作息時間。開展好“兩操”和大課間體育活動,積極探索適合學校的校本課程。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  19、加大校園文化建設(shè)力度,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。借助專業(yè)團隊的力量,制定學校文化建設(shè)中長期規(guī)劃。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  20、積極推進課程改革工作,建立符合課改理念和學校實際的課程體系,研究學校的特色發(fā)展方向,探索大數(shù)據(jù)條件下的教學模式變革,培養(yǎng)學生終生學習能力。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  21、加強對非考試學科的管理和考核工作。積極開展課堂教學大練兵、大比武、大展示活動,認真開展各學科優(yōu)質(zhì)課評選活動和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,全面開展教師頂崗研修、跟崗研修活動。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  22、規(guī)范教師對學業(yè)水平的檢測工作,深刻吸取上期期末考試新民小學所出問題的教訓,完善相關(guān)考試制度。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  23、優(yōu)先安排一定經(jīng)費,配齊賠足實驗藥品和器材,加強實驗室管理,開足學生實驗課。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、財務(wù)室、各學校)

  24、強化教學視導工作,繼續(xù)堅持校長掛幫學校工作制度,學校領(lǐng)導同志經(jīng)常深入基層學校,幫組學校解決工作中存在的實際困難,深入課堂一線了解教師的課堂教學情況,和教師共同研究改進教學的方法,學校校長和校務(wù)人員每學期聽課不少于20節(jié)。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、各學校)

  25、抓好薄弱學科的跟蹤管理工作,形成校務(wù)人員掛幫學科的工作機制。從上學年的情況看,數(shù)學是非常薄弱的學科,今年必須高度重視,采取切實措施解決。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  26、加大教研工作力度,提高課堂教學的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取走出去請進來的辦法(繼續(xù)深入開展與“實驗小學名師工作室”課堂交流活動),立足課堂,扎實開展好學校教學研討活動(公開課、示范課、說評課、優(yōu)質(zhì)課評選、學校教研經(jīng)驗交流、教師學科競賽等活動),著力解決工作實際中存在的實際問題,針對實際,選定適合學校的'課題,研究爭取出成果,并全面推廣使用。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

 。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),為提高教育質(zhì)量提供師資保障。

  27、配合市局加強學校干部隊伍建設(shè),對現(xiàn)有中層以上干部進一步優(yōu)化,配齊配強學校班子,提升學校管理水平。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室)

  28、嚴格教職工考勤管理,建立教職工不假離崗實時報告制度。嚴把教師辭職、退休(職)關(guān)。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室)

  29、嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理條例》(國務(wù)院令第652號)和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部監(jiān)察總令第18號)等現(xiàn)行人事政策。加強學校臨聘人員管理,按照相關(guān)規(guī)定繳納社會保險,切實保障臨聘人員的合法權(quán)益。(責任領(lǐng)導:龔旭;落實部門:辦公室、財務(wù)室)

  30、開展好教職工繼續(xù)教育工作。做好20年教師資格改革考試、認定的宣傳工作。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  31、執(zhí)行民辦學校教師準入備案制度,切實保障民辦學校教職工的合法權(quán)益。強化民辦學校教師管理,建立健全民辦學校教職工社會保障制度和年度考核制度,促進民辦教育健康發(fā)展。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各民辦學校)

  32、認真落實十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃和制定十三五教師繼續(xù)教育規(guī)劃,扎實開展校本培訓,著力提升教師專業(yè)素質(zhì)。完善骨干教師培訓管理機制,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

 。ㄋ模┘訌妼W校體衛(wèi)藝工作,促進學生全面發(fā)展

  33、建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組,加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導,體衛(wèi)藝工作做到人員保障,經(jīng)費落實,運轉(zhuǎn)高效,效果明顯。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

  34、按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,做好學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

  35、認真落實教育部關(guān)于印發(fā)《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的通知精神,學校要結(jié)合實際,從組織領(lǐng)導、科學管理、評價考核、條件保障等方面對保證學生每天一小時校園體育活動提出明確目標,制訂具體方案,確保落到實處。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

  36、創(chuàng)新體育和藝術(shù)工作思路,組織適合師生實際的體育藝術(shù)活動。體育藝術(shù)工作要立足學校實際,切合學生興趣和身心特點,充分利用好民間體育和藝術(shù),充實學校體育藝術(shù)工作。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

  37、利用好校外教育資源開展體育藝術(shù)活動,學校要及時發(fā)現(xiàn)在體育藝術(shù)方面潛質(zhì)好的學生,引導和幫組他們到青少年活動中心等處參加培訓活動,使學生潛能得到充分的發(fā)展,同時學校采取聘請校外教師的辦法對師生開展培訓活動,使學校體育藝術(shù)工作又好又快地發(fā)展。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室、各學校)

  38、開展好學生體育運動會和教師趣味體育運動會,養(yǎng)成師生鍛煉身體的好習慣,形成學校體育藝術(shù)工作人人參與的工作局面。(責任領(lǐng)導:王旭開;落實部門:辦公室、各學校)

  39、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  40、根據(jù)《小學生體質(zhì)健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。達到檢測率100%、上報率100%、抽查合格率100%。(責任領(lǐng)導:高茂洋;落實部門:辦公室、各學校)

  41、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校)

  42、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督常見病防治工作。認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。做好學生計劃免疫工作,配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校、各幼兒園)

 。ㄎ澹┙y(tǒng)籌好其它各項工作,使其它各項工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展

  43、高度重視信訪工作,切實解決突出信訪問題,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展預(yù)案宣傳和演練。加大學校安全防范力度,著力抓好學校安全管理,認真執(zhí)行安全管理一系列制度,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。(責任領(lǐng)導:梅朝毅;落實部門:辦公室、各學校、各幼兒園)

  44、辦好學校簡易食堂,落實學生營養(yǎng)改善計劃。按照上級要求,結(jié)合工作實際,勤儉辦好學生簡易食堂,讓學生吃好,家長滿意。(責任領(lǐng)導:王旭開;落實部門:財務(wù)室、各學校)

  45、加強遠程教育的管理和應(yīng)用,為提高教學質(zhì)量服務(wù)。按照上級相關(guān)要求,做好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃、“遠教”設(shè)備的維護、更新、教學資源庫建設(shè)工作。抓好遠程教育用于素質(zhì)教育、教師培訓、農(nóng)村黨員干部培訓和農(nóng)村實用技術(shù)培訓的有機結(jié)合。(責任領(lǐng)導:張正濤;落實部門:辦公室、各學校)

  46、做好鹽津小學建設(shè)相關(guān)工作。(責任領(lǐng)導:龔曉彬;落實部門:辦公室)

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