一年級小學生演講稿模板8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現實社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一年級小學生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級小學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我有一個十分漂亮的家，因為爸爸工作變動，所以我家搬到了一個新的'城市，但還得整理一下新家呢!
一到家門，我就帶著好奇心，迫不及待地沖了進去。客廳艷麗多彩，這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間，有一個十分古老的木桌子，西北角和東南角各有發著清香的長木椅，就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具，真讓我欣喜若狂。
我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的墻壁上，廁所在南邊的墻壁上，東北有一個深藍色的書桌，西北卻有一張桌子，桌上放著一個筆記本電腦。真漂亮啊!
這就是我的家，你喜歡嗎?
一年級小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每天聽到這句詩，我就會想起讀書的好處，下面就由我為大家簡介一下吧!
在我的房間里，放著一的小書柜，里面擺放著各式各樣的書：童話書，小說，名著……其中我最愛看的就是中國的'四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還講了賈府 興衰的全過程，我最喜歡里面的林黛玉，因為什么，我自己也不清楚，反正我覺得，喜歡就是喜歡，不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡，成績也在一點點的往前挪移了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平時的生活中，我總會帶著幾本課外書，在空余時間里，我都會拿出來閱讀。我也隨著主人公一 起去冒險，隨著情節的變換，我也忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!
同學們，你們看我多愛讀書，你們呢?如果沒有在讀書的話，小心會被我們班的同學笑哦，祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊，尤其是六一班的同學們，讀書吧，最后再贊送你們一句：“加油! 加油再加油!”
一年級小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我是一個小書蟲，特別喜歡看書，有時候會把許多重要的事都忘了，下面，我來給你說一說。
那是一年暑假里的一天，我一個人在家，我那時買了十幾本新書，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書來。漸漸地，我忘記了時間，忘記了空間，整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本，又拿起一 本，等到我看到第五本的時候，我覺得眼睛有點疼，到外面休息了一會，就繼續看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話，問我怎么還沒去補習班。我一愣，一看表，才發現已經七點了，我趕緊 匆匆忙忙的`往補習班趕。還有一次，也是我一個人在家，媽媽讓我自己買飯吃，結果我因為看書忘了，那天我一整天沒吃飯。
我愛看書，因為我從書中不僅學到了知識，還學到了做人的道理。
一年級小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
最近我看了一本書，名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學們，你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎？那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害，打架的時候，不僅要打敗其他昆蟲，還要把它們統統吃掉，像個霸王一樣，所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的'是螳螂交合的時候，剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉，真是太不可思議了，雌螳螂還安慰自己：不是我殘忍，這都是為了我們的孩子，我不吃的飽飽的，怎么有勁產卵呢？螳螂還是無情的媽媽，在產下卵囊之后，就會頭也不回地離開，雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊，螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。
螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊！但是，只有這樣它才能在自然界生存下去，大自然真是太奇妙了！
一年級小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：
大家上午好！
我是一年級學生，首先我代表一年級的全體同學，祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里甜甜的——因為從今天開始，我終于成為一名小學生了。我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的`引領下終于走上了這座橋，我真想對著世界大聲的呼喊：我是一名小學生了，我也是一名小學生了......讓所有人來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥的看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽。在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才。那時，您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習中，我們會聽老師的教導，嚴格遵守校紀校規，虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。 謝謝大家！
一年級小學生演講稿 篇6
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！我叫吳勇飛，首先我很榮幸作為學生代表在這里發言。
我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們在學習、紀律、衛生方面有了很大的進步，一個優秀的班集體離不開老師的教育，所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天，我來說說我在家里的學習情況怎樣學習，從小我的媽媽培養我良好的`學習習慣，良好的習慣是成功的保證，一回家就自覺寫作業，然后吃晚飯，和媽媽去散步，在散步的路上，媽媽口頭出20道計算題，要求我馬上算出來，經過每天的堅持，我的口算能力很棒，回家后，繼續聽寫所學的生字，再洗漱，9點準時睡覺，平時雙休在家喜歡看課外書，我不認識的字會讀拼音，查字典，時間長了認識了很多字，在外面玩時，媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌，“從生活中學習，游戲中學習”這是一個好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況；
2、教育我們要有端正的學習態度；
3、多多提醒我們上課認真聽講；
4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業；
5、多讓我們課外閱讀，使我們養成愛讀書的好習慣；
6、經常和我們交流、談心。
最后，我代表我們全班同學向老師，在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了！”我的講話完畢。
謝謝大家！
一年級小學生演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章，使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲，平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的`小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，它多數時候依附在蘆葦的斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。
每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時，里面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼就逃的無影無蹤了。
野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯著小鞘。而當它們發現上當時，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。
我一邊讀，一邊突發奇想，寫下了一首詩：
誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明，托個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂逍遙。
一年級小學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我有一個溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個溫暖的家。
我家雖然不大，但我們一家三口總是和睦相處，始終充滿了幸福、快樂、祥和的氣氛。
我爸爸是一名醫生。平時，爸爸的工作非常繁忙，經常加班，我都睡著了，還沒回來。但只要有空爸爸就會帶著我出去玩。他經常和我說：“讀萬卷書不如行萬里路。” 爸爸的`普通話發音不標準，但是只要給我聽寫生字和朗讀課文時都一字一句，非常嚴格。
我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無休，從早忙到晚，白天上班，晚上回到家又是做家務，又是幫我復習功課。
媽媽也是一位很嘮叨的人，雖然平時很“兇”，但對我卻十分關愛。記得有一次爸爸出差了，半夜我突然高燒39度，而且還拉肚子，然后媽媽迅速幫我穿好衣服，準備帶我去醫院檢查。可是剛走到樓下外面就下起了大雨，媽媽又跑上7樓，拿了傘飛奔下來。冬夜天非常冷，我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫院，當醫生和媽媽說我只是胃腸性感冒而已，媽媽終于松了一口氣。看著媽媽疲倦的樣子，我真想對媽媽說：“媽媽你辛苦了，我愛你!”
“兒行千里母擔憂”“慈母手中線，游子身上衣。”這不正是父愛，母愛的體現嗎?父母的愛是無私的，偉大的，淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：爸爸，媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家!
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