關于讀西游記作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的讀西游記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀西游記作文 篇1
孫悟空這個角色，我想大家并不陌生。但他堅持不懈的精神，是值得我們大家為他鼓掌的。
記得我以前看《西游記》時，一看到《三打白骨精》這章時，就差點氣得把書往地上扔，心想：唐僧和八戒也太欺負人了吧，那明明是個妖怪啊，悟空打了她的假身首，兩次，不至于念二十遍緊箍咒吧，真是的。但我很快又往下看，看到最后又納悶了，怎么師徒二人又重歸于好了呢？這時我想起了語文老師說過的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。孫悟空的做法不就證實了這句話嗎？他就是靠著“忍”才做到這點的。
是啊，在我們生活中，就需要在與同學發生糾紛，化解不開時像孫悟空對待師傅一樣忍著，也許第二天，矛盾就會自動化解，同學之間的關系也許會更緊密。
就像我一樣，以前有個上賽前輔導的朋友，能成為好朋友的'原因，就源于一件事。
一天休息時，我們互相欣賞著對方的東西。忽然，她打開了我新買的修正帶，扯出還沒用多少的帶芯，柔成了一大團，不少地方都有死結。可想而知，帶芯是用不成了。我開始火冒三丈，但后來又想，忍著吧，反正生氣又不會把帶子恢復原樣。到了第二天，她給了我一個新的，并為昨天她煩躁時的一時沖動表示歉意，我原諒了她。從此，我們成為了朋友。
學會忍耐，確實可以化解糾紛。所以，學會忍耐吧！
讀西游記作文 篇2
《西游記》是中國古代四大名著中唯一的一本神話小說，也是我最喜歡的一本書。
《西游記》的'主人公是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。我最喜歡孫悟空，因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和兄弟們。他就像我們現在的警察叔叔一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。
《西游記》有很多集，三打白骨精、火云洞大戰紅孩兒、三清觀悟空戲三妖……每一集孫悟空都識破了妖精的詭計。
他們走了十萬八千里，終于走到了西天。《西游記》是小孩和大人都可以看的一本書，我喜歡《西游記》這本書。
讀西游記作文 篇3
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的`心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經。
這本書刻畫了師徒四人到西天取經一路上降妖伏魔、歷盡艱險的過程，而他們最終能實現理想則源于他們一路上追求終能取得真經，修成正果的信念，不管取經困難多么難，只要他們有堅強的信念、勇于面對困難和勇往直前的信心，就一定能夠成功。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且還堅持到了最后。
讀西游記作文 篇4
我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國四大名著之一??《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個人物都活靈活現，栩栩如生，讓我回味無窮。
“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時，大圣見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。”當我讀到這兒時，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協力地進攻五個天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的靈活好動和性情急躁，又有神仙般的.七十二變和騰云駕霧的本領。作者把人身上的特點運用在動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內容變得不再枯燥無味。
“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當時的形象立刻浮現在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領的，讓我去學學，……”媽媽笑得前仰后合，摸著我的頭說：“傻孩子，哈哈……哈哈……”
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多。總而言之，《西游記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應天上有”的書！假如齊天大圣真在人間，我一定會去找他，教我獨一無二的看家本領！！
讀西游記作文 篇5
炎熱的夏天，豬八戒在草叢中吃著美味可口的西瓜，吃得津津有味，隨手把西瓜皮扔在草地上，孫悟空經過看到了這一幕，他想：“這個呆子，要是別人踩到西瓜皮會滑倒的，不行，我要教訓教訓他。”
孫悟空靈機一動，念出口訣，把滿地西瓜皮變得能活動了。
吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮，心滿意足地準備回家，誰知剛走一步就被西瓜皮絆倒了，摔了好幾個跟頭，它心想：“被西瓜皮絆倒真疼。”
于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進了垃圾桶里去了。這時孫悟空走出來，說：“幸好被我看到了，不然別人也會像你一樣摔倒的。”豬八戒羞愧地說：“我再也不這了。”
西游記
《西游記》是我國四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會情不自禁地進入那精彩的情節之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里，有著形形色色的人。有的.像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
我喜歡這一本書，這一本名著!它是我們中國歷史上的一顆名著。感謝吳承恩老爺爺，他寫下了這一本中國的歷史，中國的神話！
讀西游記作文 篇6
讀了吳承恩寫的《西游記》小說后，心理很舒暢，里面的內容真是太精彩了！小說中的`人、妖怪、仙寫的活靈活現。唐三藏帶著三徒弟去西天取經所遭遇到九九八十一難更是寫的很生動，很精彩，讓人看了回味無窮！
我覺得唐三藏雖然沒有武功，不能保護自己西天取經，可他卻有一顆仁慈的善心，用這種仁慈、善良感化別人！
孫悟空，雖然他大鬧過天宮，犯下了大錯，可他一心保護師傅去西天取得真經。一雙火眼金睛，妖怪逃都逃不掉，一根金箍棒能變長變短，降妖除怪。一路上消滅妖怪，保護師傅，救出師傅和師弟們，非常勇猛。有時救不出師傅，就去找天上的神仙幫忙；有時對戰水里的妖怪，讓師弟們引出來，再奮戰。最后他還幫助師傅取得真經，彌補了大鬧天宮的大錯。
我覺得豬八戒雖然貪圖美色，又愛吃，可他還是一直認真地保護師傅西天取經，經歷了九九八十一難取得真經，還是十分盡責的。他有時和孫悟空一起打妖怪、探路；有時和沙悟凈一起保護師傅，沒有功勞，也有苦勞。
讀西游記作文 篇7
《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂觀、機智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時做事會魯莽，沖動。因此被師父唐僧給誤會。孫悟空是個知恩圖報的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。
不論多苦、多累他都毫無怨言。總是為唐僧著想，任何事都以唐僧的安全為先，哪怕是被師父誤會，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開師父。請求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去，又擔心師父是否吃飽穿暖了，從來不怨恨師父，一心為師父著想，想要報答唐僧把他從五指山救出來的恩情。當師弟來請他回去時，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔心師父的`安危，最后，他戰勝了許多多困難，終于到達了西天，取到了真經，還獲得了“戰斗勝佛”的光榮稱號。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個大小的姐一樣耍小性子，讓父母傷心。我以后定不會這樣做了是，要好好學習，將來報答父母對我的養育之恩，讓他們享受到一個舒服安寧的晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂趣。
這本書讓我懂得了一個道理，做人要知道感恩，不能忘恩負義，恩將仇報，這樣自己的良心也不會安寧，還會遭受別人指責和棄，我們都應該向孫悟空學習知恩圖報，會感恩的美好精神，做一個美好的人。少年們都應懂得感恩，學會感恩，讓我們在感恩中成長吧！
讀西游記作文 篇8
四大名著中，我最喜歡看《西游記》。《西游記》中唐三藏帶著他的三個徒弟孫悟空、豬悟能和沙悟凈經歷千辛萬苦，跋山涉水打敗眾妖，從東土大唐到西域經歷了九九八十一難取得真經。每一次都死里逃生。
這本書共一百個章回。其中第七回《八卦爐中逃大圣五行山下定心猿》講的是孫悟空在太上老君的煉丹爐中練了七七四十九天，練成了火眼金睛，于是在天宮大鬧。玉帝請如來來降服，孫悟空沒能逃出如來的手掌，還在他的手里撒了泡尿，被如來一掌壓在了五行山下。太上老君想把他的'金丹煉出來，卻幫孫悟空練成了火眼金睛。悟空想戰勝如來，卻被如來壓在了五行山下。
我最喜歡第四十五回的《三清觀大圣留名 車遲國猴王顯法》，書中的描寫太有趣味了。車遲國國王身邊有虎、羊、鹿變得國師，處處刁難唐三藏師徒，孫悟空為識破他們的陰謀，于是，展開斗法——“云梯顯圣”坐禪、“隔板猜枚”、“砍頭還能安上”、“剖腹剜心”、“滾油鍋洗澡”。當孫悟空和虎力大仙比“砍頭還能安上”時，儈子手先把孫悟空的頭砍下，踢得遠遠的。虎力大仙讓土地把孫悟空的頭拉住，孫悟空想法掙斷繩子，用腹語說“長”，腹腔里有長出一個頭來。輪到虎力大仙，頭被砍下以后，孫悟空拔了一根毫毛變了一條黃毛狗，讓狗叼起扔到御水河里，虎力大仙變成無頭黃毛虎。看得我覺得既緊張，有捧腹大笑。
作者吳承恩想象力真是豐富，每一個故事都生動有趣，既緊張又搞笑。沒有豐富的知識，沒有日常的積累，一定寫不出這么好的小說。那么，我們也要多讀中外名著，學習中外文化。還要多出去旅游多增長見識。正如古人云，讀萬卷書，行萬里路。讀書破萬卷，下筆如有神。
讀西游記作文 篇9
今天，我終于讀完了中國四大名著之一《西游記》！這是一本令人稱贊的神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。故事情節生動，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著作。
這本本書的主要內容是，唐僧和他的.徒弟孫悟空，沙悟凈，豬八戒一路上西天取經的故事。在取經途中經歷了九九八十一難最后終于求得真經成為神仙，這是多么勵志的一本書啊！
通過閱讀，我發現這本書在人物的組合上很有玄機。為什么一定是孫悟空，豬八戒，沙悟凈，唐玄奘一組呢？為什么一定是四個人呢？這就要從人物的性格和能力還有故事情節來看了。孫悟空，生性好動，性格脾氣暴躁，本領高強，擁有翻江倒海之能。在故事當中，通常都是救世主般的角色。豬八戒，憨厚好吃，懶惰無比。但在必要的時候也能拿出本事。當然，他的本領遠不及孫悟空。在故事中，總是好吃懶做，像個活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來背。自從被收服之后，性格溫和，從不發脾氣，任勞任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來過許多麻煩。但性格寬容仁慈，在故事中屬于被保護的角色。這樣四個性格毫不相同的人在一起會發生怎樣的事呢？爭吵，斗嘴，捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個人一組呢？前面提到過，性格不同的人走在一起，才可以寫出故事。如果太多性格不同的人在一起，那不就意見太多了嗎？如果一個人兩個人，怎么湊出更多的意見來把故事寫的生動呢，所以，這本書的這個優點值得學習。
這本書不僅是四大名著，也是改變人一生的書。他讓我學到了仁愛正義，讓人發自內心的感嘆這正不愧是四大名著！
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