【精選】小學二年級演講稿4篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的小學二年級演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好! “光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。 那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢? 首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。 其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。 再就是，當老師帶領大家復習的`時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 謝謝大家，我的演講結束。
小學二年級演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好： 我是二年級的張蘊儀，我演講的題目是《學會感恩》。
感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… … 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。
感恩的'意思是感謝！感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了百分之二十。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到百分之八十。做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學二年級演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我是xxx，今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時候，我是在媽媽的.故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著，不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛上了書籍。
讀書，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學二年級演講稿 篇4
尊敬的吳老師，親愛的同學們：
今天，我和同學們一起，參加班干部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當上了小隊長，今年你想競選什么崗位呢。”聯想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。
為什么要競選班長呢？因為在我眼里，班長是老師的好幫手，而且學習成績優異，綜合素質全面發展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長競選有什么優勢呢？我最大的優勢是“善良”，我熱愛集體、團結同學、擁有愛心；我最大的特點是“熱心”，在擔任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點事，非常愿意幫助同學，也非常渴望成為所有同學的好朋友。我最大的優勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”，我覺得我如果能當上班長，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當上了班長，我一定會全心全意協助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學校的'優秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學習、互相幫助、團結友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。
希望同學們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家！
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