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【精選】第一次作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的第一次作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次作文600字 篇1
“兒子！”一聲把我電視動畫世界中拉了出來，這聲音如雷貫耳，聽覺又親切萬分。“乖兒子，媽媽想跟你說個事，不知兄臺能否幫在下一個忙?”我一聽，大事不妙，一定是媽媽想讓我干活，不然咋有這種語氣。我急忙應(yīng)付道：“媽媽，我很想幫你，但老師布置了很多很多作業(yè)，我要回去寫，您也不希望兒子挨批吧！”說完腳下生風(fēng)就想溜。可媽媽大人哪是好惹的，不吃這一套，出動了必殺技：“回來！不然的話......今晚就沒雞腿吃咯。”這句話直擊我要害，只得乖乖回來。然后呢？然后我就被安排在洗碗的工作崗位上了。
看著一只只從垃圾堆里拉回的碗，心里不由得一愁：這可怎么洗，恐怕連超人死光都弄不干凈吧！但媽媽的命令不可違抗，我就是手折了也得洗，不然，今晚的肚子哪有著落。
我心一橫，往洗碗盆里倒洗潔精，開了水。我全副武裝，把一只碗丟進(jìn)洗碗盆里，用手帕擦干凈。看著一只只骯臟的碗被我擦得亮麗如新，我恨是欣慰。但一群碗中也有不法分子，無論你怎么好心好意地替它擦，它也不愿意干凈，氣急敗壞的我一下倫起菜刀就砍，想“削”除污漬，不知是刀太鋒利，還是碗太脆弱，一個不法分子就被我刀斃于此地了。
媽媽聞訊趕來看到破爛的.碗指著我的鼻子，哭笑不得。“你打破一個碗，今晚就少吃一只雞腿咯！”媽媽又下了一道圣旨。我一下跳起來，指責(zé)自己的粗魯。但事已至此，還得干下去......
啊，雞腿，想要吃你不容易。
終于，在媽媽邊看電視邊監(jiān)管下，幾經(jīng)波折的碗終于被洗好，送進(jìn)了消毒碗柜里了。
晚上，我終于啃著我夢寐以求的雞腿，吃完了晚飯。
第一次作文600字 篇2
雙休日，爸爸、媽媽和我，都休息。媽媽提議，我們來做爭當(dāng)“老師”的游戲。大家輪流當(dāng)，看誰當(dāng)?shù)美蠋熀茫凑l獎券拿得多。一家三口異口同聲地說：“好的。”
洋洋毛遂自薦，第一個當(dāng)“小老師”，輔導(dǎo)爸爸、媽媽學(xué)拼音。爸爸、媽媽拿出語文書和磁帶，一邊放磁帶，一邊對照磁帶看書，聽讀A、O、E、I——，讀完一遍以后，洋洋有模有樣的站起來，大聲的朗讀，爸爸，媽媽跟著讀，“A、O、E，張大嘴巴AAA，公雞打鳴OOO”，發(fā)音大聲，準(zhǔn)確的，每人給發(fā)一張獎券，語文課堂中，媽媽因為認(rèn)真，坐姿端正，舉手發(fā)言積極，得了五張獎券，而爸爸，不舉手發(fā)言，發(fā)音不夠準(zhǔn)確，只得了二張獎券，洋洋鼓勵爸爸，要加油，追趕上媽媽。然后洋洋，教爸爸媽媽，拼讀簡單的.整體音節(jié)，如“BA，PA，MA”等等，還有四聲的準(zhǔn)確發(fā)音。在當(dāng)“小老師”的過程中，洋洋輕松地學(xué)會了基礎(chǔ)發(fā)音和拼讀，由原先的去超市或到公園玩等等的代價的誘讀，到積極地全身心的投入學(xué)習(xí)的過程中，洋洋既復(fù)習(xí)、鞏固了課堂中所學(xué)的知識，又使洋洋真正體會到在玩中學(xué)的樂趣。
接下來，休息十分鐘。洋洋吃了點水果，玩了一會兒。
第二堂課又開始了，洋洋提議，第二節(jié)上體育課，由爸爸當(dāng)“老師”。爸爸也當(dāng)?shù)糜邪逵醒鄣模萄笱笤鯓犹K，基本的動作要領(lǐng)，難點在哪里。雖然洋洋跳繩還不是很熟練，不能非常連貫的跳，但也學(xué)得不亦樂乎。
第三節(jié)，由媽媽當(dāng)老師，教數(shù)學(xué)。洋洋拿出學(xué)校發(fā)下來的數(shù)學(xué)教具（棍子、三角形、正方形、圓形、鐘等），媽媽用生動、形象的教具，教會了我4可以分成2和2，4可以分成1和3，3可以分成1和2等知識。
三節(jié)課下來，洋洋共拿了20張獎券，遙遙領(lǐng)先，高興的得意忘形。但深深感嘆，學(xué)校的獎券真難拿，洋洋也舉手，但老師不叫他，媽媽跟洋洋說，學(xué)校有55個同學(xué)，而家里只有三個人。你只要一如繼往地積極舉手發(fā)言，老師總會發(fā)現(xiàn)你的。加油吧，洋洋。
第一次作文600字 篇3
每當(dāng)我參加選拔時，腦海中便會浮現(xiàn)出我第一次參加選拔時那不堪回首的情景。
那是一天下午的最后一節(jié)課上，班主任宣布馬上要選拔“特色小狀元”，頓時，教室里像炸開了鍋似的，大家開始議論紛紛。而我這一刻比誰都激動，因為我也是候選人之一。
我的心久久不能平靜，我越來越坐不住了，趕緊采取行動。我先回過頭，抓住坐在身后的董文浩的手說：“一定要選我選我呀！”說完，我又立即向同桌求助，做跪拜樣，“求求你，一定要選我，我把命都搭上了，求你了！”轉(zhuǎn)而我又向鄰桌好友拼命擠弄眼神，示意他一定要選我。接著我又向我的死對頭王典求助，可他卻說：“誰叫你平時老欺負(fù)我，我就不選你！”我一聽驚呆了，平時明明是她欺負(fù)我……我暈！算了！
激動人心的時刻到了。老師發(fā)話了：“同意孫文軒當(dāng)選的請舉手。”我沒有舉，只是偷偷回頭一看，全班三分之二的人都舉起了手，這使我目瞪口呆，憑什么選他？看來這次選拔我兇多吉少了。輪到我了，我在心里默默祈禱：上帝啊，一定要讓他們選我啊！“同意林同熙當(dāng)選的舉手。”這句話一直在我耳畔回旋著，心里也好像有只小兔在蹦跳。起初我不敢回頭，可我又很想知道結(jié)果，于是伴隨著老師數(shù)數(shù)的聲音，我慢慢轉(zhuǎn)過頭去看。哇！我傻眼了，只有十三票，我的心情一下子降到了極度冰點。就在我灰心喪氣之時，老師又發(fā)話了：“再來一次，同意林同熙當(dāng)選的.舉手。”不知為何 ，老師居然暗地幫我，這使我的希望之火又燃燒起來。我閉上眼睛，心想著所有人都舉起手選我的情景。可是事實并不美好，這次只有八票了，比原來少了五票，這好比一盆冷水從我身上潑到腳底。我終于落選了。
落選的苦，可真不是滋味兒。事后，我冥想了一段時間，同學(xué)們的選擇是對的，我有時候會招人惹人，學(xué)校的活動也參加較少……怎么能選我呢？但我不能因此而喪失信心，我要揚長補(bǔ)短，向著我的夢想永遠(yuǎn)啟航！
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