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六月工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-28 13:36:08 工作計(jì)劃范文 我要投稿

六月工作計(jì)劃范文七篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的六月工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六月工作計(jì)劃范文七篇

六月工作計(jì)劃 篇1

  伴隨著五月的結(jié)束,我成功完成了這個(gè)月的業(yè)績(jī)要求,作為一名房地產(chǎn)銷售員,我自然明白不能因?yàn)檠矍暗男┰S成果而止步不前,真正優(yōu)秀的銷售員,做事情是有條理性的,通常做一件之情之前至少都會(huì)考慮三步,因此為了能夠在工作中得到成長(zhǎng),得到進(jìn)步,我制定了六月份的銷售計(jì)劃,我相信這是對(duì)我的工作有用的。

  第一階段,梳理老客戶

  作為房地產(chǎn)銷售員,我深知每一位客戶的信息都是來之不易的,雖然說在五月份我從繁瑣的資料庫(kù)之中挑選出了自認(rèn)為可以達(dá)成交易的客戶,并通過自己的不斷努力最終使對(duì)方同意了簽單,但也不能保證我已經(jīng)面面俱到了。肯定還有著許多的潛在客戶等待著我去發(fā)掘,而且我也保留了一些意向客戶的聯(lián)系方式,都是因?yàn)槭诸^資金緊張或者其他的因素,雖然對(duì)我這邊的房產(chǎn)比較感興趣,但是并沒有繼續(xù)了解的想法。盡管這般,但是我覺得在他們的心中,我已經(jīng)走出了第一步,打開了他們的心扉,作為銷售,我可以很自信的認(rèn)為,只要走出了第一步,建立了與客戶之間相互信任的基礎(chǔ),那么我就能逐步拿下這些客戶。

  第二階段,開發(fā)新客戶

  其實(shí)大多數(shù)老客戶都有扯皮的習(xí)慣,如果他想簽單的話早就愿意達(dá)成交易了,因此也不能將籌碼全都放在那里,作為房地產(chǎn)銷售員,最重要的便是開發(fā)新客戶。前期的宣傳很重要,所幸宣傳這方面并不是由我負(fù)責(zé),我只需要找出客戶并進(jìn)行拜訪,但實(shí)際上并不是那么容易的,有的時(shí)候我可以從網(wǎng)上找對(duì)房子感興趣的客戶,這條渠道可以獲得大量的資料,但其中摻雜的虛假與過時(shí)信息比較多,很浪費(fèi)時(shí)間。除此之外會(huì)有客戶主動(dòng)打電話上門,大多只是稍微了解下,我要做的便是通過這一步進(jìn)行逼單,最好能夠在電話中促成交易,實(shí)在不成那便想辦法讓對(duì)方安排出拜訪的時(shí)間,我上門去進(jìn)行聯(lián)系與講解。

  第三階段,建立客戶群

  由于消息的滯后性,因此并非每個(gè)客戶都會(huì)當(dāng)面簽單,因此我得持續(xù)跟進(jìn)客戶,建立一個(gè)客戶的`資料庫(kù),層層分級(jí),客戶目前已經(jīng)達(dá)到哪個(gè)階段了,確定決策人還是說比較感興趣,現(xiàn)在不簽單的原因是什么,如果以后有想法的話是否會(huì)選擇我所在的公司。在這一步的時(shí)候需要格外小心,做好嚴(yán)格的保密措施,因?yàn)殇N售的同行競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,誰也不會(huì)保證身邊的同事是否會(huì)搶單,而且說不定客戶上一秒還說不想簽單,下一秒就找其他人簽單了,這一點(diǎn)也需要考慮到,因此需要建立客戶群,建立一個(gè)資料庫(kù),保證自己隨時(shí)能夠聯(lián)系上客戶。

  實(shí)際上計(jì)劃是趕不上變化的,上面的計(jì)劃也并非很嚴(yán)謹(jǐn),但是我這樣做只是想現(xiàn)將心中一個(gè)大致的想法寫出來,然后接下來的日子里根據(jù)這份粗糙的工作計(jì)劃不斷補(bǔ)充,畢竟我已經(jīng)規(guī)劃出了一個(gè)大致的方向,剩下的就是行動(dòng)起來,行動(dòng)便是最好的執(zhí)行力,銷售這一行便是如此,如果不能夠時(shí)刻鞭策自己,那么自己就會(huì)落伍,就會(huì)被淘汰,我必須要提前想到所有的可能性。

六月工作計(jì)劃 篇2

  一、現(xiàn)狀分析

  (一)成績(jī)

  1.部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。

  2.家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

  3.家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力。

  (二)不足

  1.有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對(duì)幼兒比較溺愛、放縱。

  2.老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)的不夠。

  3.家長(zhǎng)的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

  (一)以多種形式展示活動(dòng)為載體,讓家長(zhǎng)參與我們的教育,了解我們的教育

  1.加大親子活動(dòng)的力度,使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

  (1)每月1次親子活動(dòng)。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開放等。

  (2)主題活動(dòng)的過程中注重家長(zhǎng)資源的利用。

  2.成立家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

  (二)提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性。

  1. 溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切。如:主題系列活動(dòng)的.開展、日常聯(lián)系等

  2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

  3.家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

  (三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng)、幼兒、教師的互動(dòng),促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng),主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)性地相互交流。

  (四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動(dòng),提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量。

  1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

  2.耐心傾聽家長(zhǎng)的交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

  3.每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代。

  4.教師做到持之以恒。

  三、各月工作安排:

  二、三月份:

  1.制定家長(zhǎng)計(jì)劃

  2.召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì),成立家長(zhǎng)委員會(huì)

  3.開展“三、八”慶祝活動(dòng)

  四月份:

  1.親子活動(dòng):找春天、放風(fēng)箏

  2.親子活動(dòng):拍皮球

  五月份:

  1.親子活動(dòng):快樂的六一

  2.小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  六月份:

  1.親子活動(dòng):幼兒才藝展示

  2.主題活動(dòng)展示交流

  七月份:

  1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

  2.班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)

六月工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級(jí),新學(xué)年開始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、 安全警鐘長(zhǎng)鳴,認(rèn)真做到保教結(jié)合

  幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識(shí),同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。

  1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作。

  2、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。

  4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。

  5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。

  二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  措施:

  1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。

  2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂

  幼兒喜歡自主游戲,是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過去教師們?cè)谟螒蛑信聛y,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

  四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平

  從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動(dòng),促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好相互間的'配合工作。

  五、逐月工作安排

  三月份:

  1、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。

  2、對(duì)3月12日開展“我愛春天”種植活動(dòng)的研討

  3、討論“315誠(chéng)信、維權(quán)、打假”主題活動(dòng)

  4、對(duì)開展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論。

  四月份:

  1、討論4月5日“清明時(shí)節(jié)憶先烈”活動(dòng)

  2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會(huì)。

  3、防火逃生演練討論。

  4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購(gòu)物”活動(dòng)研討。

  5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)

  五月份:

  1、對(duì)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開的研討

  2、進(jìn)行對(duì)5月的第二個(gè)星期開展的“我愛媽媽”主題活動(dòng)的討論。

  3、對(duì)“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討

  4、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。

  六月份:

  1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動(dòng)。

  2、組織交流家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)的安排。

  3、對(duì)“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。

  4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案。

  7月份

  1、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。

  2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

  以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對(duì)幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開展說、看、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。

六月工作計(jì)劃 篇4

  6月份我們的任務(wù)是6萬元,實(shí)際上完成了2萬,離任務(wù)額還差4萬,由于負(fù)責(zé)門迎工作,對(duì)于客戶流量還是了解的比較多,本月新客戶不多,老客戶購(gòu)買降低。

  在工作中,由于本人向來性格開朗,樂觀,所以擔(dān)任門迎的時(shí)候并無不妥,有客戶說過我們這的姑娘,小伙態(tài)度都特別好,但是業(yè)務(wù)能力需要提升,我回答確實(shí)我們需要終身學(xué)習(xí)。

  尤其對(duì)于中醫(yī)來說是一個(gè)復(fù)雜而且體系龐大的東西。對(duì)于我們現(xiàn)在而言,隔行如隔山,以前沒有從事過類似的工作,新接手也不過幾個(gè)月,很多東西從頭學(xué)起,接受是需要一個(gè)過程,所以我們也在努力積極的讓自己變得充實(shí)起來。

  總結(jié)開來6月銷售方面有以下幾點(diǎn):

  1.上月的活動(dòng)一下子顧客買的都很多,老客戶只能從別的產(chǎn)品,渠道入手。一般就是關(guān)聯(lián)產(chǎn)品開發(fā)多一些,但是推介有限,同時(shí)有的產(chǎn)品如溫陽(yáng)通絡(luò)飲,八仙粥滄州店種類有限,不能滿足個(gè)性化的需求。

  2.新客戶開發(fā)的少,有的還處于了解階段,對(duì)于他們現(xiàn)在就是重點(diǎn)的培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)品的信心和認(rèn)知度,

  3.我們的銷售技能欠缺,中醫(yī)功底薄弱,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和引導(dǎo)。

  4.在23號(hào)邊老師來滄州講課的時(shí)候,那天打開銷量不錯(cuò),加之之前良好的造勢(shì)的原因,完成了3000多的銷售,總體來說我們店里現(xiàn)在還缺乏一個(gè)有威信的個(gè)人品牌。

  但是“不找借口找方法”,這個(gè)是我們店也是我個(gè)人一直崇尚的,也許我的`能力現(xiàn)在還不足,所以我也一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。米盧說過“態(tài)度決定一切”,簡(jiǎn)單而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的,對(duì)于自己喜歡的事情付出的努力,在這段工作中,我不認(rèn)為工作是一種負(fù)擔(dān),所以可以每天投入那么大的熱情,這樣喜歡可以保持激情和源動(dòng)力。

六月工作計(jì)劃 篇5

  一、集體活動(dòng):

  1、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。

  2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

  二、日常生活

  1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的'節(jié)日氛圍中。

  2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

  3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

  4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

  5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

  2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  3、合理安排幼兒的夏季生活。

  4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

  四、特色活動(dòng)

  在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

  1、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳說感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

  2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽游戲。

  3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

  4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn)。

  5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。

  6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。

  8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

六月工作計(jì)劃 篇6

  創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;監(jiān)察督導(dǎo)各系宿管部工作,積極參與學(xué)院文化建設(shè);加強(qiáng)與后勤集團(tuán)等有關(guān)部門之間的聯(lián)系,協(xié)助處理宿舍管理、服務(wù)問題,更好地為學(xué)生服務(wù)。根據(jù)本部門性質(zhì)與工作要求,我們廣泛征求老師和同學(xué)們的意見,吸取上一學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),積極借鑒其他高校先進(jìn)宿管工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、新的學(xué)期新的開始,宿管部再次起航。

  在新的學(xué)期頭一個(gè)月,我們重中之重的任務(wù)便是院宿管部招新。招新是為了給宿管部更新血液,是為宿管部長(zhǎng)久健康發(fā)展提供動(dòng)力與保障。因此,我們格外重視招新工作,加強(qiáng)招新宣傳,努力提升招新質(zhì)量,為宿管部發(fā)展發(fā)覺“新生力量”,更好的服務(wù)于全體同學(xué)。

  二、積極認(rèn)真履行院宿管部職能,推動(dòng)寢室安全、文化、教育的全面發(fā)展。

  (一)、積極查找問題,努力整改到位。

  1.內(nèi)務(wù)差由于剛剛開學(xué),大家仍然呈現(xiàn)松散的狀態(tài),對(duì)自己放松了要求,所以內(nèi)務(wù)一直不是很好。

  2.睡覺問題嚴(yán)重春困秋乏,春季來臨,嗜睡現(xiàn)象突出,學(xué)生在非休息時(shí)間躺在床上睡覺的現(xiàn)象很嚴(yán)重。

  3.大三學(xué)生臨近畢業(yè),存在娛樂過度等安全隱患。

  4.開學(xué)期間,大一新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校具體規(guī)章制度不甚了解,晚歸未歸現(xiàn)象十分突出,潛伏諸多不安全因素。

  整改措施

  1.對(duì)相關(guān)問題宿舍進(jìn)行批評(píng)教育,如果多次不改則進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  2.定期給舍長(zhǎng)開會(huì),強(qiáng)調(diào)宿舍安全和內(nèi)務(wù)整改的重要性。

  3.責(zé)任到人,加強(qiáng)關(guān)注,尤其是要經(jīng)常對(duì)大三畢業(yè)生的`心理進(jìn)行疏導(dǎo)。

  4.院宿管部將加強(qiáng)晚歸檢查力度,監(jiān)察各系宿管部工作,狠抓晚歸未歸之風(fēng)。

  (二)、舉辦寢室文化節(jié),評(píng)比優(yōu)秀寢室。寢室是我們休息學(xué)習(xí)的地方,良好的寢室文化環(huán)境有利于同學(xué)們的成長(zhǎng)。評(píng)比優(yōu)秀寢室一方面可以鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)建和諧文明的寢室文化環(huán)境,有利于自身身心健康發(fā)展;另一方面也可以起著模范帶頭作用,帶動(dòng)全體同學(xué)積極改善居住環(huán)境,提升全院宿舍環(huán)境質(zhì)量。

  (三)、星級(jí)宿舍申報(bào)、抽查、檢查及其認(rèn)定是我們?cè)核薰懿抗ぷ鞯闹匾M成部分。加強(qiáng)寢室安全及寢室衛(wèi)生重要性的宣傳力度,排除安全隱患,創(chuàng)建潔凈寢室,打造文明學(xué)生公寓。院宿管部在進(jìn)行星級(jí)宿舍檢查時(shí),會(huì)著重強(qiáng)調(diào)寢室安全問題,對(duì)使用大功率的寢室會(huì)給予記載或沒收其違規(guī)電器;寢室衛(wèi)生也是星級(jí)宿舍考核評(píng)比的重要組成部分,在這里我們有著嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以確保評(píng)比質(zhì)量,提高全院參評(píng)水準(zhǔn)。另一方面,星級(jí)宿舍關(guān)系獎(jiǎng)學(xué)金、推優(yōu)評(píng)先等具體事宜,院宿管部責(zé)任重大,對(duì)星級(jí)宿舍的考核評(píng)比更需謹(jǐn)慎細(xì)致。

  (四)、完善內(nèi)部考核機(jī)制,選才用才應(yīng)有序。無規(guī)矩不成方圓。宿管部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,將秉承其紀(jì)律性,不斷完善內(nèi)部考核機(jī)制,建立健全相關(guān)內(nèi)部規(guī)章制度。我們?cè)谌粘9ぷ鳟?dāng)中要不斷發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,對(duì)那些工作認(rèn)真,不怕吃苦的干事,要重點(diǎn)發(fā)掘。充分發(fā)揮考核績(jī)效作用,增強(qiáng)宿管部的紀(jì)律性,積極打造一支高效、精簡(jiǎn)、可靠的工作隊(duì)伍,為學(xué)生會(huì)宿管部的發(fā)展提供穩(wěn)定持久的動(dòng)力。

  (五)、加強(qiáng)與后勤集團(tuán)等有關(guān)部門之間的聯(lián)系,協(xié)助處理宿舍管理、服務(wù)問題,更好地為學(xué)生服務(wù)。院宿管部在履行基本職能的同時(shí),需要不斷加強(qiáng)同學(xué)工處、后勤集團(tuán)等部門的聯(lián)系,架起學(xué)院與同學(xué)之間溝通的橋梁,更好的服務(wù)于全體同學(xué),完善學(xué)院工作。陪同學(xué)工處老師進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查;聯(lián)系后勤集團(tuán),反映同學(xué)需求,參與寢室管理,查補(bǔ)安全漏洞;定期向各院系領(lǐng)導(dǎo)回饋宿舍檢查結(jié)果。這些都在我們工作范圍之內(nèi)。

  工作計(jì)劃現(xiàn)已做出,院宿管部必將努力完成任務(wù),請(qǐng)大家拭目以待!

六月工作計(jì)劃 篇7

  健康領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  通過每天的晨間早鍛煉,加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng),本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

  2、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、通過安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  3、通過豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  幼兒的語(yǔ)言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩(shī)歌,但是個(gè)別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

  2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

  3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識(shí)和感受快樂。

  2、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

  3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。

  4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  在區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)時(shí),大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往,并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動(dòng)手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  內(nèi)容與要求:

  1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、鼓勵(lì)幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)

  3、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

  4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過動(dòng)手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識(shí)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、對(duì)周圍的`事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

  3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

  2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

  3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

  4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

  2、能夠積極參加表演活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

  3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個(gè)性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

  內(nèi)容與要求:

  1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

  2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧?kù)o)

  4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持他們?cè)诶L畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

  5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

  第一周:

  科學(xué)《各種各樣的云》

  科學(xué)《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美術(shù)《小蜻蜓》

  ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動(dòng)帶來的快樂。

  ☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。

  第二周:

  科學(xué)《游泳去》

  科學(xué)《動(dòng)物和天氣》

  健康《小腳丫探險(xiǎn)》

  美術(shù)《夏天的知了》

  ☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類的方法。

  ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的興趣。

  ☆ 勇于對(duì)新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn),感受赤足活動(dòng)的快樂。

  ☆ 體驗(yàn)折紙活動(dòng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。

  第三周:

  科學(xué)《熱鬧的池塘》

  科學(xué)《香甜的西瓜》

  健康《小腳丫本領(lǐng)大》

  美術(shù)《樹的想象》

  ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

  ☆ 初步感知輕重的相對(duì)性,提高思維的靈活性。

  ☆ 體驗(yàn)赤足的感受和樂趣。

  ☆ 能對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

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