【推薦】制作的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的制作的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

制作的作文 篇1

　　過(guò)年的時(shí)候，媽媽上街買回來(lái)了金豬模具和半杯石灰粉，還說(shuō)要我做什么金豬雕像。說(shuō)完，就把我拖到書房開始制作雕像。

　　首先，先裝半杯的水，然后倒入裝石灰粉的杯子里，接著用小木棍不停地?cái)嚢瑁�直到起泡為止，再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩(wěn)模具后，一手握著模具，一手輕輕拍打模具。媽媽說(shuō):“ 這是為了讓空氣跑掉，如果不這樣的話，做出來(lái)的`雕像表面會(huì)有許多小圓點(diǎn)，那樣凹凸不平不好看。子伊，現(xiàn)在你要捧著模具20分鐘，石膏水才會(huì)凝固成雕像。”我照著媽媽說(shuō)的去，過(guò)了一會(huì)兒我的手心越來(lái)越熱了，我問(wèn)媽媽這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槭�膏水與空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后散發(fā)出熱量。” “哦，原來(lái)如此呀！”

　　20分鐘后，雕像果然干了，爸爸走過(guò)來(lái)和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉，呀！一只可愛的小豬就呈現(xiàn)在我的眼前。“20天后，你就可以為小豬涂上顏色。”媽媽說(shuō)。我真希望20天快點(diǎn)過(guò)，這樣我的“小豬”就更可愛啦！

　　我喜歡我的石膏“小豬”。

制作的作文 篇2

　　今天中午天氣非常熱，我閑得無(wú)事干，就把溫度計(jì)放在窗外，然后用放大鏡的焦點(diǎn)照著它。一會(huì)兒，只聽“啪”的一聲，溫度計(jì)就爆炸了。

　　我看到這情景，心想外邊一定很熱，，出去八成就得曬花了，我還是自己做冰棍吧。我先準(zhǔn)備材料：一副冰棍模具、一個(gè)杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶，然后開始動(dòng)手做。先把奶粉倒在杯子里，再對(duì)上冰紅茶攪拌，再將攪拌好后的溶液倒入模具中，最后就放入冰箱中。

　　我心里老惦記制作的冰棍，一會(huì)兒拉開冰箱門看一看，一會(huì)兒又拉開冰箱門看一看……咦，怎么沒變化呢？它怎么老不變成冰棍呢？反反復(fù)復(fù)、開開關(guān)關(guān)N次后，我的老媽沖我說(shuō)：“你幾分鐘看一次，幾分鐘看一次，冷氣全放跑了，當(dāng)然做不成冰棍了。你去坐到那邊去，一會(huì)兒成了我叫你，好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到了一邊。

　　時(shí)間過(guò)得好慢呀，我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了，我現(xiàn)在明白什么叫“度日如年“了。可我還得等，半小時(shí)絕做不成冰棍。哎，我都要崩潰了！因?yàn)槲业弥�我還要等“一年半”，還要煎熬90分鐘。

　　終于，媽媽宣布到時(shí)間了，我沖到冰箱前奏了一個(gè)“五步曲”。一步打開冰箱門；二步拿出冰棍；三步放入口中；四步大叫“好涼”；五步關(guān)上冰箱門。

　　哇塞，我居然忘了插冰棍的'“棍”了！我做的不是冰棍，是“冰磚”。

制作的作文 篇3

　　這幾天，我突然想喝巧克力牛奶。可是超市買的大都是加了添加劑，不敢喝。于是就有了自己動(dòng)手做巧克力牛奶的想法。 材料準(zhǔn)備：一袋新鮮牛奶、三塊巧克力，一把勺子、一根筷子和一個(gè)狀牛奶的有蓋容器。第一步：把牛奶倒入容器中，蓋好蓋子放入微波爐中，加熱30秒。第二步：把巧克力放入已經(jīng)加熱的牛奶中，要一邊用筷子攪拌，一邊放，這樣才能讓巧克力均勻溶化。第三步：把攪拌好的`牛奶再次放入微波爐中，加熱1分鐘。為什么要比前面的時(shí)間多30秒呢？因?yàn)闉榱俗屒煽肆ν耆�溶化，所用的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。第四步：牛奶從微波爐中取出后，打開蓋子，冷卻15～30分鐘。第五步：在冷卻的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)結(jié)奶皮。這時(shí)，，勺子就“閃亮登場(chǎng)”了－用把奶皮清理干凈。第六步：把容器蓋上蓋子放入冰箱。四個(gè)小時(shí)后就可以喝到冰鎮(zhèn)的巧克力奶了。 在制作的過(guò)程中，我又怕又急：怕做出來(lái)的牛奶不好喝，怕因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，導(dǎo)致牛奶在微波爐中炸開；急是因?yàn)橄朐缫稽c(diǎn)看到做成的樣子。在制作的過(guò)程中，我享受了做牛奶的樂(lè)趣，希望自己能做出更多又美味，有健康的食物。

制作的作文 篇4

　　今天，媽媽從超市買了一些東西，有沙拉醬、番茄醬、藍(lán)莓醬、餅干、饅頭、香腸、蘋果等。這時(shí)，我心里冒出一個(gè)想法：用這些東西做個(gè)三明治吧！

　　說(shuō)干就干，我請(qǐng)媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭，用勺子舀了點(diǎn)沙拉醬抹在饅頭片上，再放上香腸，用另一片饅頭片把它蓋上，這樣，一個(gè)兩層的的三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗，感覺味道有點(diǎn)單調(diào)。于是，又舀了點(diǎn)藍(lán)莓醬抹上，再配上一些蘋果片，再用一片饅頭片蓋住，哈哈，成了一個(gè)三層的三明治！我想，如果再添上一兩層，變成一個(gè)四層或五層的三明治，那該有多好啊！我立刻行動(dòng)起來(lái)，又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料，一絲不茍地做第四層、第五層三明治。

　　終于，我的五層三明治做好了，我拿著我的作品，來(lái)到爸爸媽媽的房間，讓他們品嘗，當(dāng)然，我也美美地吃了一大口。這時(shí)，我忍不住說(shuō)道：“好美味的`三明治啊！”爸爸媽媽看著我說(shuō)：“你真像一個(gè)小廚師啊！”

制作的作文 篇5

　　今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！

　　第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）

　　第二步：對(duì)折卡紙。

　　第三步：畫出裙子的半邊的圖案。

　　第四步：用剪刀把圖案剪下來(lái)。

　　最后，展開剪下的圖案，一個(gè)漂亮的.裙子就剪出來(lái)了。

　　哦！原來(lái)對(duì)折線兩面的圖案是對(duì)等的。

制作的作文 篇6

　　今天是個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來(lái)到我們班，叫我們動(dòng)手做蛋糕。

　　張老師告訴我們，做蛋糕的'一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，翁老師將烘烤的面包、打好的一袋袋奶油和一個(gè)個(gè)“推推樂(lè)”發(fā)給我們。緊接著，我們就開始動(dòng)手學(xué)做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地?cái)D到面包上，一不小心奶油擠多了!關(guān)鍵時(shí)候，我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嘗的時(shí)候，周老師還把我幸福的表情拍了下來(lái)。

　　在這次成功的家校家園活動(dòng)中，我學(xué)到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理，真是收獲滿滿啊!

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