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學舞蹈作文400字

時間:2024-09-02 21:21:12 舞蹈 我要投稿
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學舞蹈作文400字匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的學舞蹈作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

學舞蹈作文400字匯編8篇

學舞蹈作文400字 篇1

  老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

  第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的.熱情非常高。

  第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手扠著腰而已,我轉著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

  最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

  學舞蹈真是太有意思了。

學舞蹈作文400字 篇2

  六歲的時候,我喜歡看電視。有一次,我打開電視機隨便調了一個頻道看,正在播放著優美的'舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服,挺著身子扭動著腰真好看。我就纏著媽媽給我學。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個地方,把我帶到了一個男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個很大的教室,教室里人山人海,他們跟著音樂跳著,我一下子就喜歡上了這里,后來我就和拉丁結下了不解之緣。

  先學倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排。看著聞老師跳,聞老師擺了個蘭花指,腳一會兒往后,手互相配合,隨著音樂腰也不停的扭動,就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。

  輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙著哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時老師正問著我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的走上去,音樂一響我想著聞老師跳得動作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。

  我現在學會了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何秘訣,我不會告訴你的。

學舞蹈作文400字 篇3

  “一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進了舞蹈的世界!當推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的'熱愛就無法消退了......

  舞蹈,是一個童子功。仔細想想,我學舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅持”中度過的!

  “親愛的同學們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴格,練習基本功時我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實的我實在是受不了了,就不想學舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻”了!我們一起堅持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽......

  我,由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”!現在,不光我的基本功進步了,我的舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優秀學生!讓我心里好激動,對舞蹈的熱愛更加強烈了!現在常想:要是我不堅持下來的話,我就不會有這么大的進步,不會變得這么自信!

  舞蹈,讓我進一步認識到:堅持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!

學舞蹈作文400字 篇4

  老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著,它一會兒轉圈,一會兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

  貓實在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了。”

  牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行。”牛老師記好時間,對小貓說:“三二一,預備,開始,踮。”小貓聽完,馬上就踮起它的雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進步。”小貓聽后,決定要努力做好。

  牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的`強項。”牛老師又說:“一定要有自信。你先來看我怎么跳。”牛老師做了示范,小貓跟著做起來,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒搖搖手,一會兒跺跺腳,一會兒用手抱著頭彎彎腰,一會用手抱住腿轉一圈,一會兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

  小貓每次都非常努力地練習。隨著時間的過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個舞蹈家。

學舞蹈作文400字 篇5

  舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學習舞蹈的生涯。

  風去學時,動動這摸摸那,感到一切都那么新奇。開始學了,我興奮的心情一下子平靜下來。心想:我一定要學會舞蹈!音樂出來了,我看著老師的步子,跟著音樂的節奏跳了起來,可沒過多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個地洞鉆進去。

  剛會跳時,我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時,我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達上課地點。到達了上課地點之后,我總是最先開始練習基本步子,在中間休息時,也只是喝幾口水,坐一下,便又開始下一輪練習。

  很會跳時,我特別喜歡舞蹈。我開始體會到了學舞蹈的'樂趣,比如說:因為舞蹈而上過吉安春節晚會,因為舞蹈而得到的銅牌、銀牌、金牌、獎杯,因為舞蹈而抽中的48屏大電視……種種事件,說都說不完,連老師都對我刮目相看。

學舞蹈作文400字 篇6

  慢慢地,慢慢地走過那五彩的拉丁舞之路,回過頭來,我看到了自己那一步步拉丁成長的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。

  剛上一年級的時候,媽媽就在學校給我報了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時我方位不明,左右不分,節奏不對,跳起舞來搖搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習開胯,慢慢地又學會了壓腿、下腰、劈叉在老師的`嚴格的訓練下,我的基本功開始有了進步。但是離老師的目標還差得很遠。

  在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對那偌大寬敞的舞蹈室,我練著一遍又一遍的套路,壓著我那瘦弱的,滿是傷痕的腿一遍又一遍的重復,一次又一次的堅持。突然,有一天練基本功時,我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動和驕傲!可又有誰知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的堅持讓我走到了今天。

  六年的拉丁舞之路,充滿了痛苦,但我會一直走下去。只因我喜歡它!我會更加堅定朝著這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會走的更寬更遠!

學舞蹈作文400字 篇7

  星期六上午,我突然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳著優雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動:我如果去跳舞,一定會好好學,將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學跳舞。最后,媽媽終于同意我去學了。

  我第一天去時,老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢,最后還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣,在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時,不幸的事發生了:我的腰閃了。可我對媽媽說:“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”

  到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因為上一次向后攀腰已經讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

  現在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是,不小心踩到了旁邊的`人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放松一點。”我終于會了。而且老師還表揚了我。

  從那以后我都認認真真地去學,努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

學舞蹈作文400字 篇8

  暑假一到,媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

  第二天早上八點,媽媽領著我,坐了十分鐘的公交車后,到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的'手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學嗎?”我興奮地點點頭。

  走進去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動作。

  接連一個月的舞蹈學習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上,我伴著音樂,跟著節奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅持的快樂。

  “世上無難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之后,我就真正地領悟了這句話中的真理。

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