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我們的未來的作文

時間:2024-10-14 22:47:47 作文 我要投稿

精選我們的未來的作文匯總7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我們的未來的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我們的未來的作文匯總7篇

我們的未來的作文 篇1

  夕陽緩緩沉入西山夢床。傍晚的天空褪去了湛藍的裙裾,披了橘黃的霞衣。倦了的鳥兒慵懶地享受完余暉的暖意,愜意地展翅而起,乘著夾雜著清新空氣的暮風,讓他的翼影掠過綠地,越過高樓,棲在枝頭,那里有他的安樂窩,他的巢穴,他的寄托。

  在經濟高速發展的今天,鋼筋水泥混凝土已成為了城市中的主角,高樓奪去了我們“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。高樓建得越多,屏風效應便越嚴重,碳排放量增大,城市生態失衡,隨之而來的便是城市熱島效應。因此我們在城市中總有壓迫感。

  我們不能將城市推向自然的對立面,我們不能去指望那覆滿灰塵的瘦弱的行道樹來為我們開辟一條清新潔凈之路。這種狀況也遠不是建造一座公園所能解決的。

  因此,我們需要一種全新的城市來打破現狀,這就是園林城市。

  園林城市旨在將“園林”與“城市”兩個概念融在一起,成為一座綠色養眼的環保城市,不是將園林插入城市,而是讓城市變園林。

  空中花園

  園林城市中“空中花園”可謂是一大勝景。從空中鳥瞰大地,每一幢建筑都戴著“花帽”,一派生機盎然的景象。蘭花這種喜陰的植物可養在居室中,樓頂的天臺則是菊花、向日葵的天地。如果愿意,甚至可以將樹木種植在樓頂,更有甚者可在樓頂種植瓜果蔬菜,享受田園生活。這是你可曾想到的?在大都市中,有繁花似錦,有芳草萋萋,有綠陰如蓋,有瓜果飄香……它們在不同的高度,為同一座“花園”增光添彩。

  碧玉屏風

  遠遠望去,天地之間仿佛立著一面面巨大的綠色屏障,環顧四周,仿佛置身綠城。微風習習,嗅到的是森林的氣息。

  “碧玉屏風”最大的優點在于最大程度上節約了土地資源,就像為大樓穿上了一件綠色的衣裳,植物都是在垂面上縱向生長的。

  在樓房表層建造一個框架,絲毫不影響樓房的透光和通風,框架的每一個節點處都有一個容器,里面裝著土壤和種子。戶主打開窗戶伸手即可觸到容器,無需不定期地澆水,容器中長出的藤類植物即可沿框架攀援生長。如果某天你驚異地發現窗前的.綠葉中掛著一串晶瑩剔透的葡萄,那是怎樣一種快樂啊!

  園林城市的建成僅靠表面的那片綠是不夠的,還要讓那綠色在每個人的心里生根發芽。當人人心中都有一片綠色天堂時,它的出現便指日可待。

我們的未來的作文 篇2

  地球是人類生存的家園,大氣、河流、海洋、土地、森林、草原和各種生物,構成了人類生存的自然環境。人類的生存離不開自然環境,可是人類卻給地球造成了極大的破壞,為了人類的未來,我們一定要樹立可持續發展的意識。保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,節約資源,時刻提醒自己注意環保。說起垃圾,人們往往認為不會對環境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的.危害性。實際上,垃圾不僅侵占土地,而且還破壞城市環境衛生。在城市每天都會產生大量的垃圾,而這些垃圾就會堆積如山,占據巨大的土地面積,連人類的生活空間也變小了。如果人類再不保護環境,加強環保意識,那未來是不堪設想的。

  也許再過30年,地球已不再是五顏六色的,而是灰色的了,到處都是灰蒙蒙的,一點生氣也沒有。早上8點起床后,穿上我的太空服,那時已經沒有新鮮空氣可以呼吸了。坐上宇宙飛船,我們來到太空上的實驗室。我們發現近些年來,地球的環境急劇惡化。盡管國家的政府做出了努力,推行了無鉛汽油、天然氣汽車……以保護臭氧層,但是不少國家似乎不大關心環境,還不斷砍伐樹木、毀林開荒、圍湖造田……使我們的生活環境越來越差。

  一顆流星擊中了我們的實驗室,我們不得不離開實驗室。我們乘上飛船來到一個飯店里吃飯。我們想在這里吃到無公害蔬菜,太難了。由于現在的污染加重,現在要想在天上找鳥,在水中找到魚,在陸地上找到動物比找金礦還難,就連老鼠也成了國家保護動物。

  過了一會兒下起了酸雨,我們不得不快點找個地方躲起來,假如再不快點找個地方躲起來,你就會遭秧的。

  只要人類現在增強環保意識,世界還會像以前一樣是綠色的,可愛的,充滿生機的。環境優美、空氣清新、到處散發著鮮花的香氣,人類不再砍伐樹木了,而是在忙著植樹。科技也越來越發達,新型產品層出不窮,一步步踏入信息技術化時代。一條條公路四通八達,汽車都沒有了尾氣,而且都是太陽能充電……到處一片欣欣然的景象,人們過著幸福美滿的生活。

我們的未來的作文 篇3

  我今年12歲了,上五年級了,我長著一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來真舒服!我知道每一個都想知道我們大家的未來世界,但是我們只能想像未來,下面我寫了一段簡短的未來世界我們一起來看看吧:

  如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學家了,你們一定會問:你怎么活了100多歲呢?其實我研究了一種藥,它叫不死藥,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價錢嘛當然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的'事情吧!

  未來,就是一個納米時代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會問:怎么這么快啊?因為有傳送門啊,你先調好地點,然后走入傳送門,傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來神奇吧!

  人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來不會去幻想以后。

  但是在我的思維里,覺得以后是最重要的,因為地球承受這么多人的壓力實在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活,那就必須去想一想。未來的地球是否會存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦?

  地球現在是中年,人們也許會想以后還有那么長的時間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領略得到。

  地球會爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時候人們已經如果是墜落,那地球又會墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對于其它人來說,永遠都是一個不解之謎。

  人類進入二十一世紀這個科技奮飛的時代,我們要向高科技進軍,解決地球永遠生存于太空這個問題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發展,以緩解地球上的能源危機和超負荷的壓力。又如現在起停止對地球的資源開伐,讓地球保持有足夠的資源,永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進步。同學們,努力吧,共同為未來世界的繁榮而學好科學文化知識。

我們的未來的作文 篇4

  我一直有一個夢想,是關于我們學校未來的。盡管現在我們學校先進設備還不是很多,但是隨著科學技術的不斷發展,我們的學校一定會發生翻天覆地變化的。

  20年后,當我們回到母校的候,我們的校門變成了宇宙飛船的形狀,校門就是飛船的艙門,校門口穿著宇航服的機器人護導生只要注視一下你的眼睛,它就可以讀取你眼睛里的信息,如果你不是這個學校的學生,那么它身后電腦控制的的校門是不會為你打開的。

  進了學校的大門,哇!我們現在的操場變成了一大片綠油油的草坪,草坪的中央是一個飛碟形狀的大花壇,花壇里盛開著五顏六色的'鮮花,很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。

  我不由得心里非常奇怪,操場沒有了,同學們上體育課怎么辦呢?正在這時候,一陣“加油”聲從學校高大的教學樓頂上傳來,帶著好奇心,我坐上人造衛星形狀垂直升降的電梯來到教學樓的頂上,啊!原來全校的同學們正在開運動會,樓頂上修建了漂亮的跑道和球場,整個樓頂用自動調光的玻璃全部密封起來了,里邊的通風和空調設施一應俱全,同學們上體育課再也不會受天氣的影響了。

  那么我們的教室怎么樣了呢?帶著好奇心,我坐電梯來到了教學樓的三層,首先映入眼簾的是一個很大的大廳,大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚琴等很多樂器,另一邊還有圖書館,看來同學們休息的時候就可以演奏自己喜歡的樂器,還可以到圖書館借閱自己喜歡看的圖書了。

  順著墻上的指示牌,我走進了六(四)班,只見我們上學時的黑板,變成了一塊巨大的風景畫,仔細一看才發現那原來是個大屏幕,每個同學們的課桌上都有一臺電腦,老師可以通過大屏幕給同學們上課,還可以通過國際互聯網給別的國家的學生上課,同學們的英語課也可以直接請英國的老師給上了。

  同學們的電腦可有意思了,鍵盤既可以打字、計算、繪畫,也可以彈奏出美妙樂曲。信息課上同學們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。

  未來我們的學校會是這樣的嗎?我想會的,因為只要我們現在好好學習科學知識,長大了就一定會創造出很多奇跡,說不定未來的學校還會比我想象得更加先進、更加美好呢。

我們的未來的作文 篇5

  20年后的我是一位風靡全世界的服裝設計師。我設計出來的衣服為人類做出了很大的貢獻。

  我設計的這種衣服看上去跟普通的衣服沒什么區別,是一件休閑衣,但是穿在身上就別有一番風格。衣服前排有4種紐扣,分別是紅、黃、藍和綠。

  當春天來時,按一下紅按鈕,它就會變成帶雙袖的裙子,再按一下,它就變成不同的'顏色直到你滿意為止。

  夏天來時,按一下黃色按鈕,它就變成一件連衣裙,再按一下,就伸出兩條袖子來。火辣辣的太陽光直接射到衣服里面時,衣服的表面就會有一層遮陽真絲刷的一下就把太陽光打得暈頭轉向折了回去,使它無法再鉆到衣服里面,直射到人體里了。所以,穿上這種衣服非常涼爽,再也感覺不到炎熱。

  當秋天來時,按一下綠色紐扣就變成一件非常合體的連衣褲裙,再按一下去,又變成一件稍微加厚的短裙,顏色任意調,怎么樣,你滿當嗎?

  當冬天來時,按一下藍紐扣,衣服又馬上變成一件薄大衣。冬天任寒風怎樣刺骨,也都掛刮不到這種衣服里面,因為這里有一層擋風的絲綿網。寒風碰擋風的絲綿網的時候,就會被當頭一棒,把它打得找不到東西南北的折了回去。

  這種衣服最大的功能是在不同的環境中,氣候中,隨著溫度的變化自動調節溫度,直到你滿意為至。

  這種衣服做出的有無數件,被分別送到了貧困山區那些窮孩子們的手中,他們再也不會因為貧困而穿不上這種非常有舒適感的衣服了。

  瞧—我設計的這種衣服怎么樣?你滿意嗎?今后我會更加努力,為人民做出更加理想又有舒適感的衣服來。

我們的未來的作文 篇6

  我常常會想,我們未來的世界將會是什么樣?

  我們生活的地球上,地球就像偉大的母親一樣,無私的為我們人類奉獻著無窮的能源寶藏。但,這能源的寶藏是取之不盡的嗎?隨著世界地快速發展,可用的能源在迅速消失。石油、煤炭和天然氣等能源面臨著枯竭的危險。如果哪一天這些能源都用完了,那該怎么辦?到那時,因為沒有電,電視機開不了、空調無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮;因為沒有石油和煤的資源,飛機、火車、輪船、汽車全都開不動了。要是這樣的話,我們就只能和古時候的人一樣,坐馬車去學校上課,而且到了晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業就只能燒柴火來照明了后果太嚴重、太可怕啦,如果真的出現這樣的事情人們的生活將是什么樣呢?簡直不敢在想下去!

  難道就沒有可以取代這些能源的新型能源嗎?人類早就千方百計地從太陽能、水能、風能、生物能還有核能中尋找新的替代能源了。

  海洋——未來的能源寶庫。占地球表面總面積將近三分之二是浩瀚的海洋,在大海中蘊藏著巨大的能量。海底絢麗的火山變成了我們的火力發電廠。瞧!海底機器人在深海中收集火山噴出的巨大能量, 通過電纜傳輸到陸地上,為人類提供電力。在一望無際的大海上,總是翻滾著巨大的浪花,我們要是利用這些巨浪的威力來發電,那將是無盡的能量!

  風能——最清潔環保的能源。我要設計一種利用風來作為能源的風能汽車,這樣的.車行駛在專用的透明隧道中,這里有一股氣流, 這氣流推動著風能汽車飛快前進,著樣的車不燃燒汽油或柴油不會再排放有污染的尾氣破壞城市的環境,開著這樣的車真是心曠神怡!

  太陽能——人們將使用可以吸收太陽能的材料來建造住房。那樣就可以把太陽照射時的能量全部收集起來。我們生活中使用的電、供熱、制冷所需要的全部能源都來自這個太陽能智能住宅。

  我們可以利用的新能源還很多很多,需要我們去研究開發。在發展新能源的同時,我們還要節約現有的能源,我們的世界也像一株植物一樣,需要陽光和水分才能成長。但是吸收了太多的水分時,就會爛掉,吸收太少或曬太多陽光的話就會枯死。所以,我們要學會好好善用能源。

  我們未來的能源,

  可能極其緊缺,

  不要到哪個時候人們才懂得珍惜。

  我們未來的能源,

  可能極其豐富,

  可是到那個時候會不會引發災難?

  我們未來的能源,

  如果從現在開始浪費,

  到了將來一定寥寥無幾。

  我們未來的能源,

  如果從現在開始節約,

  到了將來一定各種各樣。

  為了我們人類的將來,為了我們未來的能源,

  一點一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球的將來而努力!

我們的未來的作文 篇7

  在我的成長歷程中有許多難忘的事,其中不乏引起我深思、值得紀念的事,而唯獨那件事在我心底打上了印記,每每想起都讓我深有感觸,深受觸動,也是經過了那件小事,我覺得未來的路我們一起走,準沒錯。

  那是在一次語文課上,我十分忐忑地坐在座位上,目不轉睛地盯著那首古詩。因為昨天老師提前通告,今天抽我背古詩,可忙于寫作業的我把這茬給忘了,今天一邁進教室突然想起來了,腦門一拍,心中一顫,快步入座準備。

  課前,坐在位子上的我真是如坐針氈,雙目不停地在這首詩上掃來掃去,如饑似渴地記下每一個字,好像要把這張紙看破才肯罷休。

  時間一分一秒的過著,我一邊用大腦狂記,一邊計算時間。

  終于老師進教師了,我使勁把身體貓在桌子上,就怕老師看到我。還好,老師說先講作業,我松了一口氣。“還有時間,還有時間”,我一邊聽講,一邊貪婪地背誦這首詩。“哎,寫這首詩的人太煩了,寫那么長又那么繞干什么,成心難為人嘛。”我一邊在心里嘀咕,但一邊又讓腦袋飛快地記住。

  一堂課已經過去大半,風平浪靜,我微微松了一口氣。老師應該是忘了抽背我這件事吧,正在我自以為是的猜想時,老師已悄然來到我桌邊。

  “老師”,我立刻刷地一聲站起來,腦袋一片空白。“長沙…過…賈誼…宅,劉長…卿。”雖然我的`腦袋已經以光速來轉了,可那些殘存腦中的字就是不能連貫的從口中背出,最后我是磕磕絆絆地把它背了下來。背完,我不敢看老師,低頭等待著責罵,那可實在太難熬了。

  視線中出現一只正立的手,我蒙了。這是什么意思?打我?我抬頭看著那雙明亮的眼睛,十分不解。老師卻說:“你不知道什么意思?”我搖了搖頭。“握手,因為你言出必行。”我驚呆了,雙手不自覺地緊緊地握住這雙沉甸甸的手……

  記得那一天時間過的飛快,一切都是那么順利,那么完美,我想如果能實現我一個愿望,我真的想再回到那天,那個我愛的一天。同時也讓我感觸很深,因為在此之前我從來沒有遇到過一個老師在我如此尷尬時不批評我,我覺得那時我的心被握住了,一種從未有過的感覺,一種說不出的滋味。感謝、懊悔、驚喜、茫然揉雜在一起……

  經過這件小事后,我十分感激,同時她也讓我深刻地明白了一個道理,那就是做人一定要言出必行。我敢確定,未來的路我們一起走,準沒錯。

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