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有關(guān)真善美的的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的真善美的的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真善美的的作文 篇1
我與鄰居譚心一直有過(guò)結(jié),而且她是個(gè)鄉(xiāng)下人,我更加反感她了!
暑假的一天,我早早的起了床,準(zhǔn)備和小伙伴一起去滑冰。剛出門就看見(jiàn)了譚心,我讓她瞧瞧我的高檔溜冰鞋。在她的眼前晃了晃,還在地上使勁的踩了踩,見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)�?伤矶紱](méi)理我就下樓去了,只見(jiàn)她腰系抹布,左手提著垃圾袋,右手緊握著破舊不堪的掃把。好像要做什么事似的,我的好奇心不知從哪里蹦出來(lái)了,并忙跟隨過(guò)去。
她先小心的把樓道掃了一遍,把果皮紙屑放進(jìn)垃圾袋里,時(shí)不時(shí)掏出自己的小手巾擦擦汗,又跑回自己家,把抹布打濕,仔仔細(xì)細(xì)的把扶手擦得一塵不染。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),還隱隱發(fā)亮呢!可我想,這女孩是不是發(fā)燒,真是沒(méi)事找事干。我正想著,只見(jiàn)她下樓去了,我也快步向下走,又怕摔著,扶著發(fā)亮的`扶手快步向下移去,總算是追上她了。她又拿起手中的掃把掃起地來(lái),她那弱小的身軀在我眼前晃來(lái)晃去,累了就席地而坐,擦擦汗,休息好了,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)賣力的掃著。走到垃圾桶旁把垃圾倒了,看見(jiàn)幾個(gè)塑料瓶子,如獲至寶,又直奔回收站……
直到現(xiàn)在她那弱小的身影還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,可我們的關(guān)系不一樣了,我們成了形景不離的好朋友。其實(shí)世界上不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
真善美的的作文 篇2
歲月更迭,時(shí)光流逝,我們?nèi)缤恢恢煌懽兊暮�,在婆娑的光影中翩躚起舞……
如今,我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)的即將升入初中的六年級(jí)小學(xué)生。在不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬。
回頭望去,在這十二年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
我曾經(jīng)立志:做一個(gè)“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上,就寫(xiě)著“真善美”這幾個(gè)大字。我認(rèn)為:“真善美”就在我們的生活之中。
“真”其實(shí)體現(xiàn)在校園內(nèi)。第一“真”,學(xué)習(xí)認(rèn)“真”,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不讓老師為我操心、勞神;第二“真”,待人“真”誠(chéng),真誠(chéng)——是我們從小便人人皆知的一詞,“真”這個(gè)字眼充滿了神圣。在校園里,真誠(chéng)——讓師生之間互相理解、消除隔閡,、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到“真”,才是當(dāng)之無(wú)愧的好少年。
然而,在社會(huì)上,“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”,其實(shí)就是幫助需要幫助的人。助人為樂(lè)——這個(gè)詞或許許多人都聽(tīng)膩了,但是,一位著名的教育專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你幫助了他人,在你最困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你。互相幫助——是中華民族的傳統(tǒng)美德!”是啊,“幫助,幫助,只有你幫了別人,別人才會(huì)助你。”當(dāng)今社會(huì),有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒,還有的因?yàn)闉?zāi)害失去了家園和親人……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動(dòng)。但是,有時(shí)候,付出也是一種快樂(lè)——
記得一個(gè)酷暑難耐的中午,我來(lái)到一家小賣部,我買了一瓶飲料。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過(guò)來(lái),她兩手都提著垃圾袋,身穿破爛不堪的衣服,向我討口水喝。我定睛一看,只見(jiàn)這位老婆婆滿頭大汗,臉上寫(xiě)滿了“勞累”二字,額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時(shí),我的.心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆,老婆婆接過(guò)飲料,臉上露出一絲微笑,我看著老婆婆的笑,聽(tīng)著她一句又一句的感謝,心中的那份口渴也自熱而然地?zé)熛粕⒘恕?/p>
從此,我明白“善”并不是那么得遙不可及,它——其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)的是小善,然而,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛(ài),人間也會(huì)變得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),這又“何樂(lè)而不為呢?”
社會(huì)需要“善”,家庭卻又需要“美”。
在家里,做一個(gè)美麗的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我擔(dān)心,并做一些力所能及的家務(wù)事。這樣不僅幫助了父母,更是培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力,真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!
風(fēng)兒捎走了我幼年的無(wú)知與幼稚,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。讓我從現(xiàn)在起,做一個(gè)好少年。努力學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后感恩父母、老師,回報(bào)社會(huì)吧!
真善美的的作文 篇3
如今,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人……泰安繁華的馬路上,有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他,便自顧自地走了。
突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái),眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃,青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回的便飛快逃走了,撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。
老人倒在地上,用手支撐著想要站起來(lái),卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖�!澳莻(gè)青年太不負(fù)責(zé)任了,撞了人就跑了,也不看看傷到人了么!”一道憤怒的聲音響起,是一位婦人。
她的眉毛緊皺,眼神有些憤怒。說(shuō)著便想上前扶起老人,卻被身旁的一位路人拉住了�!鞍�,你可別過(guò)去!”“為什么?你們不去,我怎么能不去?難道看著不管嗎!”婦人有些疑惑和憤怒,語(yǔ)音升高了幾分�!澳悴恢�,幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說(shuō)了一遍。婦女眉頭皺得更深了,說(shuō)話的語(yǔ)氣有些不足:“應(yīng)該不會(huì)發(fā)生那樣的事吧。你看他……”“唉,這是誰(shuí)也說(shuō)不定呀!”說(shuō)完,便快速地離開(kāi)了。
“可是……”婦女猶豫地站在那里,看老人無(wú)助的樣子,怎么也移不開(kāi)腳�!皯�(yīng)該沒(méi)想象的那樣吧!那種事也不一定發(fā)生呀�!毕氲竭@里,婦女還是決定過(guò)去幫一把,剛邁出腳就又頓住了,“可是,如果真遇到的那種事,就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。婦女抿抿嘴,皺了皺眉。“算了,還是先看看老人的再說(shuō)吧。走一步算一步�!睓�(quán)衡之下,婦女還是決定去做。她快步走上前,將一旁的拐杖拾起,遞到老人手中,并將老人輕輕扶起,拍了拍他身上的灰塵,輕言到:“大叔,我們?nèi)メt(yī)院看看吧!”便打了個(gè)的,離開(kāi)了。
留下一路人的竊竊私語(yǔ)……“病人沒(méi)有事,休息一下就好了。”聽(tīng)到醫(yī)生的診斷,婦人才放了心,坐在病房等老人的家屬來(lái)。不久,有兩個(gè)年輕人闖了進(jìn)來(lái),匆忙跑到床前,焦急地喊道“爸!爸!你沒(méi)事吧?!”老人悠悠轉(zhuǎn)醒,沒(méi)有說(shuō)什么�!鞍�,究竟是誰(shuí)撞的你,我們?nèi)フ宜v理去!”
老人茫然的看了看四周,突然顫抖地指著婦人說(shuō)“是她。是她撞了我!”年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身,對(duì)他大吼:“原來(lái)是你,你竟然這樣對(duì)我爸!”婦人一下在蒙了,急忙站起來(lái)“不是我!大叔,你忘了,是我把你送來(lái)醫(yī)院的',撞你的人是一個(gè)青年人!”“還狡辯!就是你撞得,你還敢不承認(rèn)?!”……
婦人現(xiàn)在很煩惱,自從幾天前被老人冤枉后,她一直在四處奔波,希望能找個(gè)當(dāng)事人給她作證,可是人都走光了到哪去找呢?這可把她急壞了。那老人的兒子也來(lái)過(guò)幾次,要求她要負(fù)責(zé),否則就告他,這可怎么辦……
正在婦人煩惱時(shí),敲門聲響了起來(lái)。她趕緊起身去開(kāi)門,來(lái)人竟然是——那個(gè)老人和他的孩子。婦人急忙把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。兩個(gè)年輕人不好意思的笑著,搓了搓手說(shuō):“大姐,對(duì)不起。幾天前錯(cuò)怪你了今天我們是來(lái)道歉的�!薄斑@是……”老人笑著握住婦人的手“孩子啊,對(duì)不起啊。那天,老頭子我剛醒,腦子有點(diǎn)不清醒,錯(cuò)怪你了。今天,我親自帶他們來(lái)跟你賠罪了,你可別建議啊!”
兩個(gè)年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請(qǐng)收下。”婦人站起來(lái)阻止了他們,“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的,不用這樣�!薄昂⒆�,我們給你添麻煩了�!薄皼](méi)事大叔,我不會(huì)建議的�!眿D人笑著回應(yīng)。“哈哈,好孩子啊,真是謝謝你了!”老人開(kāi)心的笑了。婦人看著老人的笑容,心里說(shuō)不出來(lái)的欣慰,也笑了出來(lái)……
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈,相互關(guān)心,相互幫助,讓社會(huì)變得更美好!
真善美的的作文 篇4
什么是真善美?真善美就是人間真情。
——題記
老王今年快七十歲了。他是我家鄰居。
別看老王年齡大了,可身體硬朗。無(wú)論冬夏,每天早晨五、六點(diǎn)鐘,他已經(jīng)在晨練了。你見(jiàn)那穿白色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)褲,再戴上一頂紅帽子,繞著花圃跑圈的,就是老王。下雨天,他便上下跑樓梯,問(wèn)他累不,他喘著氣笑著說(shuō):“不累,不累!”
老王幫了我們不少忙。每天早上,報(bào)刊亭一開(kāi),他嘴里哼著“得兒啷??”跑下去買報(bào)紙,一買買兩份,自己家一份,我家一份,只收?qǐng)?bào)紙錢。這樣久了,爸爸很不好意思,第二天老王來(lái)時(shí),便塞給老王十塊錢,老王說(shuō)什么也不要。爸爸只好說(shuō):“這錢您一定要拿上,否則以后就不要您買的.報(bào)紙了。”老王想了想,勉強(qiáng)收下了,可在第二天的《華商報(bào)》里卻夾了十塊錢。
“老王可真是古道熱腸啊。”我這么想。于是第二天早上,我起得特別早,準(zhǔn)備去等報(bào)刊亭開(kāi)門,想給老王也買一次報(bào)紙。誰(shuí)知老王早已在那兒等了,他見(jiàn)了我,笑呵呵的,問(wèn)“買早餐呀?起來(lái)這么早�!�
一年冬天,寒風(fēng)凜冽。早上七點(diǎn)半,要去上課。老王想出去溜溜,他見(jiàn)了我,笑著問(wèn):“去上課呀?來(lái),爺爺送你去吧�!蔽疫B忙推辭。老王又笑了笑:“這樣,我送你上課,你幫我買一天報(bào)紙。”我就上了老王的自行車。老王技術(shù)真不錯(cuò),嘴里唱著小曲兒,可車卻騎得很穩(wěn)。到了一段上坡路,速度慢了下來(lái)。旁邊一位五十來(lái)歲的老人,騎著自行車,超了過(guò)去,笑著說(shuō):“王師傅,都走不動(dòng)了,還帶著個(gè)娃!”老王笑而不語(yǔ)。到了下坡路,沒(méi)幾下子,老王又超過(guò)了那輛自行車,那老人楞了一下,哈哈大笑:“老王,你騎車還跟當(dāng)年一樣勇啊�!边@時(shí),我有點(diǎn)兒自責(zé):我真傻,明知老王不會(huì)讓我給他買報(bào)紙,還上車。到了上課地點(diǎn),老王說(shuō):“嘿,小子,快點(diǎn)兒,別遲到了,有事給我打電話啊�!彼麆傄晦D(zhuǎn)身,又轉(zhuǎn)了回來(lái):“我家電話沒(méi)忘吧?”我傻傻地?fù)u了搖頭。
仔細(xì)看時(shí),老王唱著小曲兒,已樂(lè)呵呵地騎走了.......
后記:真善美,其實(shí)就在你身邊。需要用心去感受,體會(huì).......
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