實(shí)用的父母的愛作文集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的父母的愛作文7篇,希望對大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
在成長的旅途中,有一件是另我記憶猶新。
有一次,連著下了幾天的暴雨,我受了涼,得了感冒,整天不停地咳嗽,爸爸媽媽都要急死了。
在那段日子里,爸爸媽媽每天晚上到要來看看我,親自給我關(guān)燈。還問我冷不冷,要不要多加被子。每次,半夜三更的時(shí)候,爸爸媽媽也會來看看我,幫我把被子蓋好。因?yàn)槲曳块g有些不通風(fēng),所以每天晚上窗子都要開著。爸爸媽媽都怕外面下暴雨的聲音吵醒了我,每次都反復(fù)調(diào)整窗子開的大小,問我吵不吵,睡不睡的著。有時(shí),爸爸媽媽還把他們房間的窗子與門開著,好通通風(fēng)。那時(shí),爸爸上班,媽媽就請假在家陪我。每次吃藥的時(shí)候,媽媽都細(xì)心地幫我搞好,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我吃。媽媽還仔細(xì)的給我包冰糖梨水給我喝。每天,爸爸也打好幾次電話,問問我的情況有沒有好轉(zhuǎn),還問媽媽吃藥有沒有效果,要不要換一種有效一點(diǎn)的藥吃。
在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。每次,在他們憂慮的神情與忙碌的.身影上,我都能看出,爸爸媽媽是多么的愛我。他們?yōu)榱宋遥樕蠒鄮椎腊櫦y,頭上會多幾根白頭發(fā),但是他們只要看見我天天都開心,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,臉上就會露出燦爛的笑容來。
父母的愛作文 篇2
清晨,我照例被鳥鳴聲喚醒。花園里那十幾棵大樹是小鳥們的天堂,然而,這么早便熱熱鬧鬧開始歌唱的,只會是那兩只——聽聲音,該是慈愛的母親和它那調(diào)皮的孩子。第一聲鳴叫,清脆急切,一副快樂又淘氣的樣子;再一聲,卻悠揚(yáng)而婉囀,像極了媽媽的叮嚀。一急一緩、一清脆一綿長,這兩種截然不同的曲調(diào)糾纏交錯(cuò),將每個(gè)平凡的早晨都渲染得趣意盎然。小鳥歡快地在枝葉間飛旋啁啾,它一定知道母親的目光追隨著它,所以才會叫得這般歡暢吧!
簡單如鳥兒,也深諳自然之道,盡情享受著愛的幸福,體會著愛的快樂。
“愛”,是人世間最美好的詞匯,回味悠長,動(dòng)人心魄。好好地愛自己、愛他人、愛生活,就會收獲無盡的快樂和幸福。我們第一次感受到的那最深沉的愛,就是父母給予我們的。我們在父母的呵護(hù)、關(guān)愛、陪伴下一點(diǎn)一點(diǎn)長大,而屬于父母的黃金時(shí)間也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地溜走了。
在這個(gè)過程中,父母得到了什么?又犧牲了什么?有一位父親做出了令人動(dòng)容的回答。他,曾經(jīng)是將音樂與舞臺視為生命的搖滾歌手,現(xiàn)在,卻變成了甘愿拋棄夢想,只想陪伴兒子好好長大的平凡而偉大的父親——這便是“父王”與“大珍珠”的故事。
曾經(jīng)的黑豹樂隊(duì)主唱秦勇,因兒子“大珍珠”患上重度感統(tǒng)失調(diào)癥而告別了音樂與舞臺,賣過家具、當(dāng)過食堂采購,為“大珍珠”的學(xué)習(xí)生活四處奔波。他每天陪伴在“大珍珠”身邊,一起聊天、一起畫畫、一起玩耍、一起長大,“用耐心和愛,當(dāng)好大珍珠的‘父王’”。
小時(shí)候,“大珍珠”不會說話,不會表達(dá)自己的喜怒哀樂,不接受外界的信息,只活在自己的世界里。“父王”說:“既然沒法決定他生下來的樣子,那就只能用愛去改變他將來的樣子。”就這樣,這位偉大的父親一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)他的兒子:3個(gè)小時(shí)學(xué)會“we”這個(gè)簡單的英語單詞;3個(gè)月學(xué)會系鞋帶;3年,才知道說“謝謝”。在比普通孩子多付出千百倍的努力、經(jīng)歷過無數(shù)次的摔倒、灑下了數(shù)不清的汗水之后,“大珍珠”終于學(xué)會了騎自行車。在放手的那一刻,“父王”看到了希望,“所有的沮喪、失望一下變成了滿足與驕傲”。
“大珍珠”每一絲細(xì)微的進(jìn)步都帶給“父王”無與倫比的高興——“陪著大珍珠一起長大,是我做過最酷的一件事!”
是啊,當(dāng)“視若珍寶”的孩子學(xué)會獨(dú)立生存的技能,最終能像一棵不懼風(fēng)雨的.大樹昂首挺立,這便是天下父母對孩子寄予的最大的期望!
“你有最燦爛的笑容,證明你生命中還有想要追尋的夢……一步一步留下足跡,就有可能踏出一片天地……”伴隨音樂的節(jié)奏,奶奶在廚房熬著蓮子茶。蓮的清香淡淡地飄來,猶如濃濃的愛的味道,一直沁到我的心里,它就如同我的記憶,永遠(yuǎn)也不會散去。當(dāng)我偷偷抹去流下的眼淚時(shí),我正給媽媽敲打她酸痛的肩頸。
父母的愛作文 篇3
父母的愛是偉大的,他向太陽一樣照耀著我們;像清泉一樣給我們解渴;像一雙撫育我們的心靈。父母的愛有多么偉大啊!
記得那一次。放學(xué)后,我照樣去媽媽等我的地方去找媽媽,可是媽媽沒來。我只好站在這里等。突然,天空烏云布滿,雨在那厚厚的鉛色云落了下來,撲向了大地,把一切毫不例外的囊進(jìn)了他的世界。
我毫不猶豫的跑向廣告牌底下,以此來躲雨。十分鐘后,我以為雨會小一些,可老天爺并不關(guān)照我,雨反而越下越大了。我心想:媽媽怎么還沒來,冷死我了。這時(shí),雨小了一些。不過媽媽也來了,我問媽媽:“您怎么才來?”我的話中有一些氣憤。媽媽說:路上遇到了一點(diǎn)事。“我繼續(xù)問:“什么事?”媽媽說:“路上有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在騎車,車陷到了你里,我和幾個(gè)路人幫他抬出來。”頓時(shí),我感到媽媽的內(nèi)心世界很美,很美,說不出的沒。于是,我紅著臉對媽媽說:“媽媽,對不起”媽媽說:“沒事”
父母的愛世界上最純潔,溫柔,善良的愛,是不求回報(bào)的.的愛,是我們報(bào)答不了的愛。
父母的愛作文 篇4
父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。是他們給了我們生命,給了我們愛,這種愛是任何人所不能替代的。母親的愛是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,父親的愛給我?guī)砩衿娑鴤ゴ蟮腵力量。父母把我照顧得無微不至。而我又為父母做過什么呢?我常常如此想著,便陷入了回憶之中,陷入了沉思之中,回想那往日......
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準(zhǔn)備回家。“咔嚓--”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽臺上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影―——一生過于漫長,此刻就是幸福。
想到這兒,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛作文 篇5
你們知道孝順的意思嗎?那接下來我就給大家講一個(gè)感人的故事吧!它的題目叫“羊跪母”。
從前,有一只山羊媽媽生了幾只非常可愛的小山羊,羊媽媽正在在喂小山羊奶,此時(shí)大公雞看到了,就用奇怪的眼神問:“羊媽媽,您為什么要這么累的喂小山羊奶呢?你看我的小雞都不用我管就乖乖的跟在我的后面,讓它們自由的玩耍,您為什么要喂這些小山羊呢?”山羊媽媽說:“小羊是我生的,我就有責(zé)任養(yǎng)它、管它、喂它、保護(hù)它。”
大公雞聽了很慚愧,默默地走開了,小山羊就覺得很感動(dòng),從此以后小山羊每天都跪著吃媽媽的奶。聽了這則故事,我們應(yīng)該反思一下,感恩這個(gè)簡單的道理連動(dòng)物都知道何況我們?nèi)四? 母親的愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,有一次,我拿著一根沒有刨過的木頭在玩一不小心木刺刺入了我的手掌,頓時(shí)我隨著疼痛感“哇”的一聲眼淚就像斷了線的珠子齊刷刷的往下掉,這時(shí),媽媽立刻聞著哭聲走了過來,一臉焦急、擔(dān)心的眼神看著我的`小手,替我尋找木刺,并眼明手快的幫我拔出,查看手掌有沒有出血、手上還有沒有另外的木刺刺入、確定沒有之后就慈祥地問我:“痛不痛”,我用抽泣的聲音說:“好痛”。媽媽什么也不說就溫柔的揉著我的小手。
父親的愛像一座泰山,無論刮風(fēng)下雨都不會動(dòng)搖。他是扮演嚴(yán)厲的角色,在我的學(xué)習(xí)上從不放松。,教我無論什么事情都必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,包括學(xué)習(xí)。
父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。父母的愛對我來說就是“上帝”灑到人間的圣物。我決定要在父親節(jié)、母親節(jié)來臨之際用我辛苦積存的錢給爸爸、媽媽買一份禮物,來表達(dá)我感恩的心。
父母的愛作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對自己愛,也可寫自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語言和動(dòng)作寫出他們對自己的愛。
3、能寫出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn):
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來寫。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過程:
課前游戲;同學(xué)們,世界上最愛我們的人就是我們的父母。那么,你認(rèn)為父母的愛是什么?(課件出示)(1)愛是溫暖的陽光(2)愛是一首童謠(3)愛是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛是溫馨的叮嚀(5)愛是嚴(yán)厲的批評
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題:
1、父親的愛深沉,像大山,像保護(hù)傘;母親的愛細(xì)膩溫柔,像水,像陽光。這兩種愛甜蜜地包圍著我們,讓我們幸福地成長,此時(shí)此刻,你最想對父母說一句話是什么?
2、老師也有三句話要送給天下父母,讓我們一起來放聲讀一讀:
(1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
(2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
(3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!
3、〈過渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛我們的作文,(板書:父母的愛)作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求,知道寫什么。
1、現(xiàn)在請同學(xué)迅速打開課本86頁,自由讀習(xí)作要求,想一想這次習(xí)作要求是什么?
2、怎樣來寫這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果)敘述要清楚明白;事件要具體。
三、交流素材,拓展思路。
1、我們成長的每一步,都離不開父母的愛。讓我們一起來回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長大的?
4、回憶是那么的甜蜜。可是,在我們的成長的道路上也有淚水,有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火,傷心不已!請看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?
小結(jié):小事見真心,細(xì)節(jié)見真情!前面同學(xué)們講到的.不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的嚴(yán)厲,都包含著長輩對我們的愛。
四、分析例文,指導(dǎo)方法。
1、那么,我們?nèi)绾螌懸患虑槟兀坷蠋熛胝埻瑢W(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫具體的。(出示例文)
2、大家來說一說,這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫具體的?
師:剛才同學(xué)們說得都很好,在說事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語言、心情的詞語,有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受,這說明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫文章的時(shí)候,就可以通過這樣的方法來寫。
五、寫父母之愛。
請同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求,根據(jù)下面的提示,把能表現(xiàn)父母對自己的愛的事的一個(gè)片段寫下來:爸爸(媽媽),您對我的愛,我永遠(yuǎn)不會忘記。記得……
六、相互交流,習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
父母的愛作文 篇7
愛的性質(zhì)分了很多種。例如:爸媽對我們的愛,那是在我們在需要時(shí)所給的支柱。爺爺奶奶對我們的愛,那是在我們最需要時(shí)給的安慰。老師對我們的愛,那是在我們以后的前途鋪路。還有許多無法說盡的愛。
我所需要的愛,有許多。我需要朋友對我的愛,我需要老師對我的愛,我需要爸媽對我的愛,我需要家庭給我的溫暖。
在生活中最不可缺少的就是友誼。所謂“在家靠家人,出門靠朋友”,而我就最需要朋友的`人;由于我不擅長怎么與人交談,所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我親近,因?yàn)槲倚r(shí)候是擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)。可能是我小時(shí)候太有責(zé)任心了,對同學(xué)們管理的太嚴(yán)厲了,許多朋友由于這個(gè)都逐漸不與我交談了;自從我當(dāng)了班長之后就很少說話了,朋友也幾乎沒有了,所以我就辭去了班長的職務(wù)了,但我的身邊還是沒有“朋友”這個(gè)名詞的出現(xiàn),似乎我的字典里永遠(yuǎn)與“友誼”掛不上鉤。
在初中的生活里我改變我的性格,開始主動(dòng)與人交談,與人交心,整個(gè)人也變的比較活潑一點(diǎn)了,遇到困難也一笑代過。雖然一開始比較苦難,但時(shí)間長了,也有同學(xué)接受了我的改變,現(xiàn)在我的身邊也有的許多知心朋友。也不知是習(xí)慣了,還是已經(jīng)忘了過去的自己。我現(xiàn)在開始也蠻喜歡現(xiàn)在的自己,整天給我的朋友歡樂,也有許多的朋友與我談心事,說出來之后,她們總是微笑地對我說:“璐瑩,謝謝你,有你這個(gè)朋友真好;每次與你談完心之后總是特別開心;謝謝哦!”當(dāng)時(shí),說真的還真是開心呢!告訴你一個(gè)小秘密哦,我的嘴巴可是很嚴(yán)實(shí)的哦!如果你有心事可以找我啊,我會隨時(shí)當(dāng)你臨時(shí)的“垃圾桶”哦。
說真的其實(shí)愛真的很簡單,只要你按照自己的方式去愛一個(gè)人,他總有一天會被你感動(dòng)的,我就是這樣。如果你真有像我的經(jīng)歷的話,不妨試一下,改變一下自己,也許剛開始的時(shí)候有點(diǎn)不習(xí)慣,但時(shí)間久了,你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)做一個(gè)招人喜歡的人其實(shí)是一件很簡單的事哦。人嘛,就是讓自己活的快樂點(diǎn),何必逼自己活在痛苦中呢?
所謂的愛就是讓你感覺到這世間所有的美妙。
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