有關記憶作文合集五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的記憶作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶作文 篇1

　　夕陽收回了它的余暉，夜神向天空拋了一塊黑布，月亮在云霧中掩飾著半邊臉，云霧在月光冷冷地照耀下，漸漸彌漫、漾開，夜，一聲不響地降臨了！

　　路上，只有我孤單的身影，勞累了一天的我正在外面尋找些吃的。一陣急促的步履后，忽見前方有一團暖橘色的燈光，快步走向前，見有“楚街一品”幾個大字立在門前。“楚”即今湖北，也是我的故鄉。“說不定能嘗到家鄉味了。”我這樣想著便走進店門

　　進店以后，一陣繁忙的景象印入眼簾：雖已深夜，但座椅都做滿了十有八九。店員嫻熟地洗面，煮面，攤面，放料入碗。看著那一碗碗熱氣騰騰香氣四溢的面條，一根根黃澄澄的面條躺在那里，上面有一些香噴噴的芝麻醬、翠綠色的香菜和橘紅色的辣蘿卜丁，再配著一些白花花的蒜末十分誘人。再細看，甚是眼熟。這不就是我記憶中那家鄉的熱干面嗎？再環顧店內，才恍然大悟，原來，熱干面是此店的招牌菜。小時，我很愛吃熱干面，每天一碗以成習慣，但自從來到東莞，我與熱干面的日子也愈來愈少了……

　　拉回思緒，我叫了一碗牛肉熱干面，想找回曾經的記憶。在等面的同時，我四處張望。墻上寫著“熱干面的由來”的一紙引起我的興趣，原來熱干面還有這樣的故事：

　　20世紀30年代初期，漢口長堤街有個名叫李包的食販，在關帝廟一帶靠賣涼粉和湯面為生。有一天，天氣異常炎熱，不少剩面未賣完，他怕面條發餿變質，便將剩面煮熟瀝干，晾在案板上。一不小心，碰倒案上的油壺，麻油潑在面條上。李包見狀，無可奈何，只好將面條用油拌勻重新晾放。第二天早上，李包將拌油的'熟面條放在沸水里稍燙，撈起瀝干入碗，然后加上賣涼粉用的調料，弄得熱氣騰騰，香氣四溢。人們爭相購買，吃得津津有味。有人問他賣的是什么面，他脫口而出，說是“熱干面”。從此他就專賣這種面，不僅人們競相品嘗，還有不少人向他拜師學藝。過了幾年，有位姓蔡的在中山大道滿春路口開設了一家熱干面面館，取財源茂盛之意，叫做“蔡林記”，成為武漢市經營熱干面的名店。后遷至漢口水塔對面的中山大道上，改名武漢熱干面。

　　忽然，一陣香氣撲鼻，我低頭一看，我的面已經做好了，我把面條攪攪，讓那有限的芝麻醬融入到一一根面條上，使面條味道變得更佳，挑起一筷子面條，塞進嘴巴里，反復咀嚼，嗯，真香，真勁道！這一根根的面條使我童年的回憶泛濫起來……

　　那一夜，那一根根，我仿佛回到了家鄉。

記憶作文 篇2

　　熱烈的、經久不息的掌聲，贊許的、羨慕的眼光，教室里，當語文老師宣布我在《語文報·初一版》舉辦的“20xx年全國初中生語文學習全能競賽”活動中獲得全國特等獎時，我簡直不敢相信自己的耳朵！平生第一次得到這樣的榮譽，我感到萬分驚喜！

　　思緒回到春末夏初。那時我非常傷心與難過，一度難以自拔——外婆家那棟居住了幾十年的房子被拆除了，連同那座庭院、那棵我最心愛的桂花樹！那座庭院，是我心目中的“百草園”，它給我的童年帶來過無盡的歡樂和美好的記憶。特別是那棵桂花樹，它可是我的朋友啊！可是，它們就這樣消失了！常常睡夢中回到魂牽夢繞的.故鄉，回到那枝繁葉茂、花香氤氳的桂花樹下……醒來，淚水已模糊了我的雙眼。

　　就在這時，《語文報·初一版》“暑期大看臺”專號，發到了我的手上，上面的“20xx年全國初中生語文學習全能競賽”活動吸引了我。從“名家巡禮”到“感動回訪”，從“周末驛站”到“佳作聯展”，從“知識鏈接”到“拓展閱讀”，我如饑似渴地閱讀著，思考著。《語文報》像一位智者，我與它“促膝長談”。它告訴我，生活中難免有挫折和不如意，要振作，要堅強。“十鳥在林，不如一鳥在手。我們做人是要有所選擇，有所放棄，才能成就自己美好的人生。”報紙上的這句話我至今仍然記得。我的心豁然開朗，是啊，人不能總活在過去，舊房子和桂花樹雖然沒有了，外公外婆卻住上了整齊、現代化的樓房，不也挺好的嘛！

　　我頓時眼前一亮，就像找到了一位摯友，我要把我的心里話傾訴給它聽。告訴它我和桂花樹的故事，以及曾經的悲傷與失落……文章洋洋灑灑，一氣呵成。稿件送給老師，沒指望拿獎，但我好像輕松了許多。《語文報》是良師，也是益友，它告訴我——留住那份記憶就好。

記憶作文 篇3

　　每個人的生命都是從一個原點出發的，當你呱呱落地，你的原點也開始向前馳行，這個原點的開端就是家鄉。家鄉的土養育了我們的生命，家鄉的水浸潤了我們的心靈，家鄉的一點一滴都讓我們魂牽夢縈，家鄉的風土人情都讓我們難以忘懷，我們對于“家鄉”這個詞有太多的感慨與記憶，我們對于孕育了自己的原點這個地方有太多的感情，無法承載我……我們的生命被家鄉——千年古鎮白沙烙上了深深的印記。

　　白沙，這是一個坐落在長江邊上的千年古鎮，文化底蘊非常濃厚，當時在二戰期間，有大量的文人墨客薈萃云聚于白沙，還有一批批的愛國學生也聚集在白沙，使白沙成為了擁有文化底蘊的城鎮，例如：胡適、白屋詩人等，以及聚奎書院等等，知名的院府居于白沙，白沙就如一顆璀璨的明珠一樣耀眼。當時的白沙還是商貿活動中心，白沙由于坐落在長江邊上，因此，交通非常發達，生產的川鹽源源不斷地向四面八方輸送。長江水洶涌澎湃，纖夫的號子也因此更加響亮，白沙這一杯沁人心扉的酒也更加香淳，白沙是我熱愛的家鄉，更是歷史不可磨滅的記號。

　　除此之外，我的家鄉白沙還是老重慶的拍攝的影視基地。有很多抗戰題材的戰爭片都來一白沙進行拍攝。那樣深幽狹長的小巷，那樣滄桑的木房，那樣深遠的歷史，怎么不叫人為之心動呢?正是因為這一點，《闖關東》、《紙醉金迷》、《江姐》等等的劇組都選擇了白沙作為拍攝基地。也正是因為白沙這一點，才更讓白沙輝煌，一個朝天嘴碼頭，放飛了多少白沙人的夢想;一個朝天嘴碼頭，見證了多少歷史;一個朝天嘴碼頭，承接了多少人的期盼，白沙的名字也因為影視基地而更加美麗。

　　這就是我的家鄉白沙，一個擁有千年歷史的白沙，長江滔滔江水在向人們傾訴著它悠久綿長的.歷史，小鳥們枝頭對它唱著贊歌，英雄的事跡被傳頌，白沙的名字更響亮!一個文化底蘊豐厚的白沙，校園里傳出的朗朗讀書聲，標志著白沙的夢想，白沙的夢想已啟航，白沙的底蘊更輝煌!這就是我的家鄉白沙，我為之心動的一方鄉土，我魂牽夢縈的地方，我夢想成形的地方，我生命的原點馳行的地方!我立志一定要用我自已的雙手與智慧，讓白沙更加輝煌，讓白沙更加富強!

記憶作文 篇4

　　青春這個詞，我想大家都知道吧！現在我們也好像進入了青春期。一看到青春這個詞，我就想起曾經看過的一些文章，作者都說他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對我們來說很可貴嗎？

　　我打開字典找到了青春期這個詞的意思，上面寫著：男女發育到完成成熟的時期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經開始發育了。

　　直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的`遇見，都是生命中巨大的歡喜，對人生的關懷與悲憫，堅持喝放棄，都彌漫了青春的痕跡。

　　青春在一點一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結束的時候會帶來很大的痛苦，我們也只能接受，因為我們都要長大，要明白這其實并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風風雨雨中磨礪自己，創造出屬于自己的彩虹。

　　我們都在自己的目標奮斗，為夢想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個字后面劃上一個完美的句號。

記憶作文 篇5

　　前幾天，我在語文書上學習了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文，巴迪的媽媽對他的言行進行了鼓勵，而他的父親卻批評 了他，但他的父母都在同一個出發點上——那就是對巴迪的愛。我發現我有一件事跟這篇課文的主人公非常相似，這件事也體現了父母的愛。

　　記得這學期第一次單元考試，我語文和數學都考了97分，我想：媽媽一定會很高興的。放學了，我興高采烈的跑回家。回到家后，我連忙把試卷拿給媽媽看，自豪的說：“媽媽，試卷發下來了，我語文和數學考了全班第一名”。“我兒子真棒!”聽到媽媽的表揚聲，我在旁邊笑得像朵花一樣。我懷著自豪感等著爸爸回來。

　　經過漫長的等待，爸爸終于回來了，我連忙把試卷遞給爸爸看。可爸爸并沒有鼓勵我，而是對我說：“兒子，考試不是看你會那些東西，而是不會的東西。你不應該看那97分，而是看那3分的錯誤。”

　　父母的愛是無法用語言來形容的，有的愛是打罵，有的愛是鼓勵，有的愛是支持……父母對自己的.孩子是無私的。雖然我的父母的態度不一樣，但他們都是站在一個立場上的，那就是對我的愛。　　、

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