借物喻人的作文15篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的借物喻人的作文,希望對大家有所幫助。
借物喻人的作文1
說起蠟燭相信大家都不陌生,它是我們生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停電了我們第一個想到的就是它,過生日了當然也少不了它的身影,衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫作業,突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續寫我的作業,等我把作業完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的`好像在對著我笑,又像是在夸獎我。可當我看到它那本來長長的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我們敬愛的教師,隨著我們一天天的成長,他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你!教師我愛你們!!!
借物喻人的作文2
新學期老師把我和他調在一起,他的名字叫張家祥,他的頭圓圓的,眼睛像兩顆明亮的珠子,總是認真地聽講,鼻子非常靈敏,什么味道都能聞出來,他的嘴巴小小的,耳朵很大,我聽老師說:“耳朵大有福氣”。
他非常愛護公物,我記得有一次,有幾個壞同學把石頭扔進花園里,張家祥看見了,連忙把那些壞同學趕走了,中午放學后,他回家拿一塊木板來到學校,把木板xx花園里,上面寫著:“請愛護花朵,愛護花朵就等于愛護我們的家園。”這時老師過來了,老師看見了親切地對他說:“你真是個愛護公物的好孩子,到了教室我會給你加一顆環保星。”他說:“謝謝您老師。”老師笑了。
這就是我的同桌,一個非常愛護公物的'孩子,非常懂禮貌的孩子,我一直認為他是我們班的榜樣。
借物喻人的作文3
我第一次注意到小草的堅強,是在一次假期,我們一家去游長城。我坐在纜車上,好奇地透過纜車透明的玻璃地板向下看。下面是一座荒山,別處的山都是生機勃勃的,都是郁郁蔥蔥的,只有這一座山光禿禿的,似乎沒有一點生機。我又把頭探了出去,臉都貼在了纜車玻璃上。我偶然發現荒山上有一絲一點零星的綠色。仔細一看,那是一株株小小的草。那些小草就生長在這毫無生氣的山上,一個看似沒有土壤的地方。
我開始注意到小草可以生活在各種不可思議的地方。無論是石縫墻縫里,還是枯木下,又或者荒地里,都能看見小草綠油油的身影。小草一株,雖然不起眼,卻把綠色帶到了不可能的地方。我們的邊防戰士,就像小草一樣。在中國的最北部的邊境,那里冬長夏短,天氣變化無常,動不動就是一地鵝毛大雪,又是一場震天動地的.冰雹。在這種生活艱苦的環境下,我們的邊關衛兵守護北方邊線,每天頂著風風雪雪認真學習,刻苦訓練,披荊斬棘。在祖國南疆,驕陽似火,人跡罕至,駐守在南方邊境的展示生活不易,因為南疆沒有人煙,戰士們自己大水,親自下地種菜做飯吃。
邊防戰士像小草,小草自強不息,堅持不懈,邊防戰士也不畏艱險,不怕困難地保衛著祖國的邊疆!
借物喻人的作文4
它總是無憂無慮地長著,從不要人給它修枝、施肥、澆水,但翠綠如常,它仍是卻在寒風中伸開傲雪的雙臂,迎接冬神的到來不管是大是小,是在貧瘠或肥沃的土地上,都是那么的堅定,端直挺拔,生氣勃勃的。
我們將根伸進泥土里,等于是在耕耘泥土,當你把我們拔掉時,泥土已經是耕過的`了;此外,在下雨的時候,我們能夠防止泥土被雨水沖掉;在干涸的時候,我們能阻止強風吹起沙塵;我們是替你守衛院子的士兵,要是沒有我們,你根本不可能享受種花、賞花的樂趣,因為狂風會吹散泥土,雨水會沖走泥土……所以,希望你看到花兒盛開的時候,能夠想起我們給你帶來的好處。”草這東西普通之極,但草里有纖維、有蛋白,也有脂肪。草蛋白,可做飼料可肥田。
小草有魄力,有頑強的精神,有堅忍不拔的力量,有無人能敵的魅力,他沒有鮮花的美麗,沒有大樹的高大,它有的只是一種精神支撐著它,像瓦一樣默默無聞,無私奉獻著它的一生!
借物喻人的作文5
大風呼呼的吹,我看看有什么樹,沒有掉葉子,沒有掉一點東西的,梧桐樹不行他掉了滿地的葉子,柳樹也不行也在點葉子,我看了又看,看到了一棵松樹在哪里一動不動,沒有掉一點東西,最終找到了。
在地方大的情景下,人們都在的是松樹,因為松樹不掉葉子,到了夏天,只是落了一點的松汁,可是不會掉葉子,一掉葉子就會滿天的飛,弄得哪里都是葉子,十分的難掃,并且也有不想掃那些的葉子,掃到了一堆,一吹風又該重新再掃一遍,又吹風,又該重新再掃一遍,這樣的循環怎樣也掃不完,尤其是刮大風的時候。
松樹的.品質有堅強不屈,不管遇到刮大風還是下雨雪,不管遇到干旱還是洪水,從來都是那么堅強不屈。
在我們的生活中,也有像松樹這樣品質的人。交警。交警就是像松樹品質的人,交警可是遇到刮大風還是下雪,從來都站的直直的,指揮著車輛的前進。
在刮大風的時候,交警在值崗處站的一動不動,要是我早就站的歪七扭八的了,哪像交警那么不怕任何的困難,從來都是那么的堅強。在下雨的時候,下著雨交警還在,指揮著車輛的前進,要是我遇到下雨早就回家避雨去了。
這就是堅強的交警。
借物喻人的作文6
春天還沒來到,小草已經早早地從土地里探出頭來,呼喚春天的到來。溫暖的春風又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日當空,太陽好像火爐烤著大地。花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗爭著,苦斗著。暴風雨來了,這對于很多植物都是莫大的傷害。看,風雨過后,花兒癱瘓在地上,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經不行了,有的低下了頭,有的結束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經過風雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。
幾陣瑟瑟秋風,幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時小草還是頑強的挺著身子,不乞求人類的`憐憫。人們可能會嘆氣說:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春來,他們不是還會“春風吹又生”嗎?
看啊!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強的活著。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
借物喻人的作文7
遼遼無邊的大千世界,有著國色天香的“貴夫人”──牡丹;有著象征革命的革命之花──杜鵑;有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、亭亭玉立的“淑女”──荷花;還有著全身涂滿高級香水的白皮膚“小天使”──桂花。而我今天所要贊美的卻是那漫山遍野的小草。
小草不像牡丹那樣挑剔,需要在肥沃的泥土里才能生長,而它只需要干枯的土來喂養自己,它就滿足了;它也不像河神國的“小公主”荷花,纏纏綿綿無休止地貪婪地吮吸著甘露,它只要春天一到,鉆出地面吸收一小口春雨就OK了;它不同那桂花小姐一樣時尚,愛美,全身涂滿高級香水。
我知道,草有草的先天不足,它不能長成參天大樹,更不能當棟梁使用。然而我卻堅信草有草的精神,草有草的價值,草有草的情愫。
小草有著默默無聞的'精神,只要對人們有益,它甘愿鞠躬盡瘁。如果能肥田,它甘愿被埋沒;如果能鋪地,它甘愿任人踐踏;如果能發熱,它樂于自我燃燒。它用自己的身子和生命的光彩裝點著大地。它不求詩人、歌手對它的贊賞,也不求人們對它愛惜有加。它默默地為人民服務,卻不求一絲報酬。這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的寫照嗎?!
借物喻人的作文8
朋友們,在這個美麗神奇的大自然中,你最喜歡什么?是廣闊無邊的藍天?
是挺拔高大的山峰?是詢麗多彩的奇花異草?還是清澈見底的小溪……而我,卻喜歡那不引人注目的小草。
我愛小草,因為它有著頑強的生命力。在公園的草坪上,人們毫不在意的把小草踩在腳下,可它們卻憑著一股堅定頑強的'毅力,重新振作起來,比原來長的更快、更綠。我愛小草,因為它給人一種力量。小草不像鮮花小草那樣需要太多呵護。不管是在肥沃的平原,還是在貧瘠的山梁,小草都生機勃勃的生長著,用自己的身軀點綴著大地,給人一股奮發向上的力量,催人奮進。
啊,小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增添光彩,讓我們一起動起來,讓小草鋪滿祖國的每一個角落。
借物喻人的作文9
仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
在炎熱久旱的夏天里,在高溫下就是幾天不喝水也能堅強地活下去,當其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空。在寒風刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂著風霜,不懼周圍的環境。
它對生活的土質從來不講究,一扎下根就能成活。既使其枝折斷到地面,它也會生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌。它的頑強生命力誰可比得上呢?
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的`身軀。它那勇敢頑強、默默無聞、無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩!人也要有這種不屈不撓的精神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著、無私的奉獻著。
借物喻人的作文10
牛很普通,但它也很偉大。
牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛能夠拉犁,奶牛能夠產奶,牛皮能夠做鞋,牛肉還能夠吃。在鄉間,隨處可見它的身影。牛把自我的'一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去后,想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么,只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。
這默默無聞的牛讓我想起了,生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的教師,他們就像牛一樣,默默無聞地工作,卻不求多大的回報。而社會缺少了他們,又怎樣能夠繼能續存在呢?沒有了農民,人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈;沒有了教師,學生就學不到知識。
尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻著。
借物喻人的作文11
蠟燭的身子又細又長,中間有一根長長的引火線,它很不起眼。雖然蠟燭這樣瘦小,這樣普通,但是當它被點燃的時候,它那令人不可思議的.火苗,會把光明帶到陽光照射不到的地方,把溫暖送到人們心里……而它自己呢,卻一滴一滴地留著寶石一樣的淚,自己在一點一點地融化,最后化為一灘蠟水,而蠟燭自己卻心滿意足……小小的蠟燭,不就是我們老師的品格嗎?每天早上,老師在晨曦中開始一天的忙碌,為我們上課;為我們批改作業;為生病的同學補課;處理同學們之間愉快和不愉快的事;給我們講做人做事的道理。日復一日,年復一年,皺紋爬上了老師的額頭,銀發換下了青絲,但聽到同學們的好消息,是老師們最開心的時候了。“燃燒自己,照亮別人”是我們的老師的真實寫照。他們像蠟燭一樣默默地燃燒自己,心滿意足地把光明和溫暖送進我們心中,他們有著和蠟燭一樣可貴的“默默燃燒自己,無私奉獻他人”的精神。
借物喻人的作文12
秋風簌簌,寒意凜凜。路邊朵朵淡白色野菊隨風舞動,散發出淺淺幽香。它們隱在草叢間,小巧可人。
野菊有著白嫩的花瓣,細長而又典雅,末端稍稍卷起,既無工整的拘束,也無雜亂的放縱,顯得它清新脫俗。它中間的花蕊是完整的圓形,像一輪鵝黃的太陽,透顯著它們的勃勃生機。
它們像片片潔白的雪花,晶瑩剔透,即使微小不起眼,但仍舊彌散出幽幽芬芳,為蕭瑟的秋,默默添上了一抹生機。野菊并未像玫瑰那樣高貴美麗,也不像牡丹一樣耀眼奪目,但默默奉獻是它們一生的座右銘。
在生活中,也有許多像野菊一樣的人。每天早上,我都能看到一個環衛工人,她身著橘紅色衣服,已經濺了不少污點,和廣場上那些衣著美麗的.人相比,毫不起眼。她伸出雙手,抓住掃把,左右揮動著,然后緩緩拿起簸箕,微微向左前傾,把垃圾倒進車里。她布滿皺紋的臉上有一雙平靜的眼眸,似一潭深邃的湖水。結束灑掃,他騎著車子離開了,帶走的是骯臟的垃圾,留下的是整潔的路面。
野菊的影子在我腦海里不斷浮現,環衛工人默默留香的品質令我動容,我愛野菊搖曳的身姿,更愛社會上那些無私奉獻的人。
借物喻人的作文13
有人說,梅花是一種孤獨的花,因為它的花盛開在冬天。
聽到他們這么說,我那一向喜歡梅花的心開始疑惑了。“為什么?他們說梅花是一種孤獨地花?”“為什么?梅花只盛開在冬天”我反復思考也沒有解開那兩個謎團,直到冬天。
冬天是一年四季里最寒冷、最能讓人忍受不住的季節。可是,在這個季節里我們也必需去學校讀書。在一個周末,我偶然遇到一棵梅花樹,我連忙跑過去看,心里忍不住贊嘆道“:這些梅花是我見到過的最好看的梅花!”……突然我想到了問題的`答案。
梅花之所以孤獨是因為它想盡自己的力量來幫助人們。不是嗎?它想陪伴在環衛工人身邊使他們不孤獨,不是嗎?終于,這兩個謎團解開了。
梅花最讓人敬佩的地方是:它那堅定不移的志愿、鋼鐵一般的信念,與其它花不同的事,它只盛開在冬天,因為那里沒有糾紛;沒有斗爭。這是我最欣賞的地方,它最像的一個人就是那默默無聞、不圖虛名的——環衛工人。
借物喻人的作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭,是多么普通的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”
一天下午,我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎么做作業啊!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃,開始做作業。時間一分一秒的過去了,我的做作業越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很普通,但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時,你只道它的'痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是普通人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
借物喻人的作文15
我喜愛鴿子。鴿子長著一身雪白的羽毛,白白的小腦袋上嵌著紅紅的小嘴和圓溜溜的眼睛,看著就是那么可愛。鴿子不僅長得好看,而且還有一個特殊的本領--就是替人類傳遞書信!在古時候,它們不管是刮風下雨還是烈日炎炎,都是盡自己的一切努力飛到目的地,把書信成功的送達人們手上,即使在途中喪命,也毫無怨言!
我敬佩鴿子的品質,更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。“現在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎”我不禁這么想。無論是在雷雨天,雨水打濕了他們的衣服,還是在炎熱的夏天,汗水流過他們的臉頰,刺骨的寒風中他們在瑟瑟的發著抖,郵遞員們不顧路程的遙遠和坎坷,都是無怨無悔、不辭辛苦地在路上奔波著、堅持著,把人們遙遠的'牽掛和情思送到千家萬戶這不就是鴿子的精神嗎?我不禁要對郵遞員說一聲“辛苦啦!謝謝你們!”
我喜愛鴿子,更愛像鴿子那樣盡職盡責的郵遞員們。在我眼里鴿子的羽毛永遠是雪白的,郵遞員的衣服永遠是碧綠的!
【借物喻人的作文】相關文章:
借物喻人作文12-17
借物喻人作文02-15
借物喻人的作文02-05
蠟燭借物喻人作文04-14
關于借物喻人的作文04-05
[實用]借物喻人作文09-20
路燈借物喻人作文通用03-21
借物喻人作文(15篇)03-05
借物喻人作文15篇02-22