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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2024-11-01 19:53:08 演講稿 我要投稿

環(huán)境演講稿通用15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境演講稿通用15篇

環(huán)境演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定會(huì)對(duì)我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧!現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水,還排出大量的廢水,污染附近的河流。大家都看過《只有一個(gè)地球》吧!地球媽媽雖然十分美麗,資源也十分豐富,但只要不停地毀壞,總有一天,地球是會(huì)枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流,那么,那些泥沙是從何而來?原來,是河水流經(jīng)的部分地方過度放牧,導(dǎo)致水土流失,泥沙隨著河水到了下游,使下游的河床增高,引發(fā)洪水。

  印第安人是最保護(hù)環(huán)境的人種。他們對(duì)一草一木都產(chǎn)生敬畏之情,并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里,每一件微小的東西都是圣潔的。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們要盡力用我們?nèi)康膼坌暮土α咳圩o(hù)每一片土地。大家應(yīng)該從每一件小事做起。比如:丟垃圾時(shí)要分類好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源,養(yǎng)成習(xí)慣了就可以節(jié)約更多的.資源。

  大家不要小看節(jié)約的這一點(diǎn)資源。每一個(gè)人節(jié)約一滴水,十三億人就節(jié)約十三億滴水,這是多么巨大的數(shù)字呀!勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境,那么到處都是綠色的春天。

  讓我們一起行動(dòng)起來!

環(huán)境演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。

  首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的'不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。通過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭光添彩!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

環(huán)境演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是我們經(jīng)常看到一些和這優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的.大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見垃圾,花池里也有了被折損的花草……

  同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現(xiàn)在卻處處是污點(diǎn),你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會(huì)變成什么樣子呢?沒有哪一個(gè)同學(xué)會(huì)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們的家,學(xué)校的美麗要靠大家來共同維護(hù)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的校園環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

  經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的`腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  走進(jìn)xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責(zé)任,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

  謝謝大家。

環(huán)境演講稿5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,國旗下演講的題目是《珍愛生命,保護(hù)環(huán)境》。

  同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”。今年是第44個(gè)“世界地球日”,今年“地球日”宣傳的主題是:“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來!”大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去的三十多年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的'人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,近幾年我國西南地區(qū)遭遇了歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。

  聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),難道我們能無動(dòng)于衷嗎?愛護(hù)環(huán)境!保護(hù)地球!我們刻不容緩!今天,讓我們?cè)诘?4個(gè)地球日的今天,為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品。

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池并集中進(jìn)行科學(xué)處理。

  3、不亂扔垃圾,做好垃圾分類。

  4、愛護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物。

  5、積極參加植樹造林,提倡養(yǎng)花種草。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈文秘雜燴,網(wǎng)化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園!

環(huán)境演講稿6

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

  所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的.基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

環(huán)境演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也十分的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的.事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

環(huán)境演講稿8

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  很快樂在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

  對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆保護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還缺乏以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的'犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)境演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著工業(yè)化的發(fā)展,環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重。人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的呼聲也越來越強(qiáng)烈。

  自然環(huán)境和每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系,大自然養(yǎng)育了人類、進(jìn)化了人類、發(fā)展了人類,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜大自然給我們帶來的恩賜,保護(hù)好我們的地球家園,保護(hù)好我們的生存環(huán)境。

  其實(shí),環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,可是今日卻成為我們的頭等大事。我們明白,人類僅有一個(gè)地球,地球已經(jīng)存在了幾十億年,可是它十分脆弱,此刻更是受到各種災(zāi)難的威脅,比如水污染、空氣污染、江河斷流等等。看看98年的洪水和日本大海嘯吧,我們就會(huì)明白,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔了。如果有那么一天地球不堪重負(fù),我們的`命運(yùn)又將何去何從呢?毫無疑問,我們別無選擇,僅有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動(dòng),像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢? 首先,我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品,比如,一次性筷子,一次性牙刷,一次性餐盒等等。雖然這些一次性用品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。很多森林被毀,水土流失嚴(yán)重。一次性塑料用品的使用,造成了長時(shí)間無法降解而會(huì)污染土地和水源。

  其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,才不會(huì)給我們自我和我們的后代留下遺憾。

  然后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn),其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),缺少了它們,大自然的生態(tài)系統(tǒng)會(huì)發(fā)生變化進(jìn)而會(huì)影響氣候的變化,我們的生活也將受到影響。

  金山銀山,不如綠水青山。環(huán)境好,生活才會(huì)好。我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,共同守護(hù)人類共有的家園!

環(huán)境演講稿10

  “低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對(duì)于我們這樣一個(gè)窮國來說,有外國文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字,除了“洋鬼子”,都是好東西。

  但是,從另一個(gè)角度來說,其實(shí)是一種奢侈。顯然,我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想,“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關(guān)系。

  這就涉及到一個(gè)很吸引人的話題————平等。

  在西方國家的法律中,“平等”是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語。不管戴什么樣的王冠,他們總是公開宣稱:“人人生而平等。”其實(shí)并不是這樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們,生而平等,生而不平等。比如你出生在美國,家境殷實(shí),前途光明,自然有能力燒天然氣;如果不用氫氣,也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的時(shí)候走錯(cuò)了路,在文明的中國出生了五千年的你,不得不背著一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,奔波在城市里。更不幸的是,你經(jīng)?吹交蚵牭轿鞣絿遥ɑ蜓蠊碜樱┲肛(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保,于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望,俯視現(xiàn)實(shí)生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于地平線之外的東西。

  西方學(xué)者在研究問題時(shí)總是忽視平等。當(dāng)然,這里的問題是指其他國家的利益。無論什么樣的學(xué)說或理論,都不能忽視實(shí)際情況,也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬椤薄?/p>

  生活水平、社會(huì)發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀,同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國家自然可以作為一種生活方式,但不能用來強(qiáng)迫貧窮國家發(fā)展。“綠色生活”的理念自然是正確的`,值得效仿,但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田,不能讓羊產(chǎn)奶。同樣,燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。

  雖然生來不平等,但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對(duì)于綠色生活來說,我們不能面面俱到,但我們可以做我們能做的,用更少的污染和浪費(fèi)來減輕對(duì)環(huán)境的壓力,告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。

  如果能以平等的眼光客觀看待問題,生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎?

環(huán)境演講稿11

  6月5日是世界環(huán)境日,是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的.向往和追求。

  藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家,地球是人類賴以生存的家園,我們只有盡到責(zé)任,才能使我們的家園更美麗藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,讓草綠鳥兒歡歌,讓我們的家園美麗,生機(jī)勃勃。只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,就可以經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相輔相成,達(dá)到共贏。要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為我縣生態(tài)環(huán)境永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力

  我們要從身邊做起,踐行綠色發(fā)展理念,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共同為建設(shè)美麗中國而努力吧!

  我們是未來的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。人類必須明白,也許造成水污染的不是每一人,可收到環(huán)境污染的,必將是每一個(gè)人!大家將水污染這一現(xiàn)象重視起來,自己從身邊小事做起,愛護(hù)水源,保護(hù)水源!近年來,水污染卻非常嚴(yán)重,人們大量用水,或排放廢水等,都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染。水是生命之源,是人類及一切生物賴以生存的必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ),也是農(nóng)牧民生產(chǎn)生活的出路。

請(qǐng)大家將水污染這一現(xiàn)象重視起來,自己從身邊小事做起,愛護(hù)水源,保護(hù)水源!合理利用資源,減少不可回收垃圾,減少對(duì)環(huán)境的污染,讓地球成為一個(gè)更舒適的、更美麗的家園。

環(huán)境演講稿12

各位老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球》。

  20xx年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節(jié)日。星球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時(shí)開始。水星媽媽的臉上媽媽開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題,浩瀚的宇宙,只有地球就適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃赡苄枰囊磺,是我們的“生命之舟”?/p>

  甜蜜地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎,我們生活的地球上,人類為了人類文明自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、危害地球媽媽的事情。人們隨手撕下的一個(gè)隨手塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。

  城市的煙囪冒出來滾滾惡臭濃煙,成千上萬輛輛汽車排出大量一氧化碳,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市大都市也面臨著被淹沒的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;制造廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡,一樁樁、一件件,自然環(huán)境給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,每生物學(xué)星期就有一個(gè)生物種在地球上消失,保護(hù)地球,首先要從愛我校園做起。我們負(fù)起我們最大的關(guān)懷努力去呵護(hù)校園,愛護(hù)校園邊上的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓暫別沉睡在地上的.污漬和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的潔凈整潔和美麗吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。在此,讓我們莊嚴(yán)的許下要求:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的養(yǎng)育草地,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,讓小草迎著秋水歌唱;隨手撿起散落地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開房間時(shí)要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的彩虹更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

環(huán)境演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxxx班的xxxx。今天我講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的`教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

  但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個(gè)家。總有幾個(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?

  記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。xxxx是全國文明城市,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

環(huán)境演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上?墒牵S著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自我賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。

  請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的'人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。

環(huán)境演講稿15

  人類只有一個(gè)地球,地球是人類賴以生存的自然資源。如果人們想要過上幸福美好的生活,他們必須有意識(shí)地保護(hù)自然環(huán)境,熱愛地球。

  但近年來,地球環(huán)境越來越惡劣:全球變暖、颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生,給人類生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。

  大片森林被砍伐,青山被挖掘,美麗的草原變成沙漠,清澈的河流變成渾濁的溪流。樹木越來越少,光禿禿的青山,貧瘠的草原,漆黑清澈的水,使得人們的生活環(huán)境越來越差,呼吸的空氣也越來越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”,病毒會(huì)趁機(jī)進(jìn)入人的身體,我們?nèi)祟悤?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到一幅漫畫:一個(gè)人坐在一棵樹的樹頂上,砍下他坐的樹枝。“嗯,真有意思。”可能有人會(huì)這么想。你不覺得這只是一部搞笑的漫畫嗎?不就是諷刺我們嗎?難道你沒有意識(shí)到,這是在警告我們,人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在無意識(shí)地傷害自己。

  當(dāng)你走在街上,如果你想吐槽,你會(huì)怎么做?如果你選擇吐在地上,你有沒有想過你在傷害自己?一口痰里含有大量病菌,陽光一照就會(huì)繁殖感染。同樣,當(dāng)你砍樹的時(shí)候,當(dāng)你挖起一片草的`時(shí)候,當(dāng)你把泥土倒進(jìn)河里的時(shí)候,你不覺得是在破壞環(huán)境,在“傷害”自己嗎?

  俗話說“前人栽樹,后人乘涼!鼻叭私o了我們大片的森林和綠地,我們留下了什么?無論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林,都必須選擇密林。沒什么好猶豫的。讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來!

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