【實用】快樂六一作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂六一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂六一作文 篇1
今天，是六一兒童節假期的最后一天，我要到銀泰城新華書店，參加一場讀書會活動。這場活動是專門為愛朗誦的小朋友們舉行的，也是我參加的第一場讀書會活動，我可激動了，“讀書會是做什么的呢?是大家一起讀書嗎?還是老師給我們講故事呢?”一大早就催著爸爸帶我出門。
來到了新華書店，活動還沒有開始，我看到這里有好多書啊，于是選了幾本我感興趣的坐在臺階上翻看了起來。
活動開始的時間到了，老師給我們簽到，我這才知道，原來和我一樣參加這場活動的小朋友一共有20名，我興奮地簽上了自己的名字，還抽了簽，是11號，原來我們是按照抽簽的`順序上臺朗誦詩歌，詩歌是自己準備的。可是，媽媽并沒有和我說還要準備詩歌啊!我還以為是老師教我們朗誦呢!就像學校一樣。這可怎么辦啊?
老師說完開場詞后就開始邀請小朋友上臺朗誦了，他們朗誦得都好棒啊!有童謠、有民歌、有詩經……我突然想到了在學校里熊老師曾教我的古詩，于是在我上臺時我決定朗誦一首古詩《宿建德江》。我按照熊老師上課時教我的節奏朗誦的這首古詩，老師和小朋友們在聽完我的朗誦后給予了我非常熱烈的掌聲，老師還邀請了一位小朋友和我一起又一次朗誦了一遍這首古詩。
隨后，我又認真地聽了剩下的小朋友的朗誦，老師也告訴我們朗誦會使我們更加深刻地感受到文章、詩歌中蘊含的感情。最后，老師給了我兩瓶酸奶作為我今天精彩表演的獎勵。
回到家，我和媽媽說了今天的讀書會，喝著自己得來的酸奶，心想：這樣的活動太好了，如果天天都有該多好啊!
快樂六一作文 篇2
六一兒童節到了，我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮，那里非常漂亮，又非常大。
一個叔叔給我貼了一個貼紙，上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地，那里是坐火車去看的。那里排了好長的隊，我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車，首先看見的是恐龍，因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動物，有一種老虎，它的牙很長，身子也很大，跑得很快。然后介紹了猿人，它們只能吃生的東西，后來，有一個人發明了鉆木取火，從此，人類就可以吃到煮熟的東西了。
第三介紹的是水力發電，它是靠水從高處落下來產生巨大的能量，然后將這種能量轉變成電能。
第四介紹的是人類在地下找到了煤礦，瓦特發明了蒸汽機，可以帶動火車。
第五種介紹的是利用海上的潮汐來發電。
第六種介紹的是人類建造了核電站，利用核能來發電。
第七種介紹的是在陸地和海上發現了石油copyright ，從此，人類就可以讓飛機在天上飛了，汽車在地上跑了。
最后一種就是發明了航天飛機、衛星，可以在太空收到信號，傳到地球上面來，人類就可以看電視，玩電腦了。
我和媽媽還去玩了美麗的家園，到那里第一關可以玩跟環保有關的.電腦游戲。第二關是看了一個“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關，我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設計的美麗家園得了四十幾分，分數很高，別人只得了二十幾分。第四關是演示以前前蘇聯的切爾諾貝利核電站泄露的情景，這是因為有老鼠進去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火，我們腳下的鋼板也抖了一下，我嚇了一大跳。
我還玩了科普王國，那里主要是介紹一些與科普有關的基本知識，還有一些小實驗可以讓我們親自動手去做一做。有一種機器，你按一下電源，一個球就會漂起來，我仔細觀察，原來，這臺機器下面可以吹風的。
我還玩了靠搖動就可以發電的東西，我剛開始搖得非常慢，，只搖了一百二十毫安電，到后來我搖了一百八十毫安電了，我的進步非常的大。那里還有兩個大盤子，它兩距離隔得很遠，聽說，這兩個盤子你只要對基中一個盤子說一名話，在另一個盤子那時都能聽到你在說什么，真是很奇怪。
我還去了奇怪屋，那里的地板是斜的，你一進去就會感覺很暈，還很容易摔跤，我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會這樣，媽媽告訴我，人每天都生活在很平的地板上，如果在很斜的地板上，你肯定會不適應，這種感覺會傳到你的大腦里面，自然就會感到很暈，站立不穩。
我還進了一個寫著把你的影子印在墻上的屋子。進去后，房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘，你可以把你的手或其它的東西放在墻上，再過一段時間，燈光會熄滅，你的影子就會印在墻上了。
今天，我既增長了非常多的知識，又玩得這么開心，這么高興，這個六一兒童節過得真有趣呀！
快樂六一作文 篇3
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來了，主持人穿著節目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶祝活動拉開了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的.笑容。彝家娃的表演結束后，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，所有的表演結束了，令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了!這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發完了，我們進了教室，石老師大聲說：“祝同學們節日快樂!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。
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