關于考試的心情作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的心情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的心情作文 篇1
考試就像對抗感冒一樣,讓人有氣無力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受。考試的滋味只有嘗過的人才知道。
考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習寫測評和考卷,但是我還是怕在考試時寫錯答案。
到了教室,我拿出課本預習語文,還沒讀完,“當!當!當!當!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來,寫考卷時我更緊張,后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松,慢慢仔細的寫。”我慢慢的放輕松、深呼吸,仔細的`寫完,可是手還是抖得好厲害,最后檢查完交卷時,我請神明保佑我不要寫錯。
今天好不容易考完語文,我松了一大口氣,但是一想到明天又要考數學,我的心里又慌張了,因為一直想著一定要考一百分,所以在家里,我趕緊把老師敎過的數學全部復習一遍,寫得昏天暗日,疲倦不堪,準備明天的數學考。
俗話說:“痛苦是快樂的。”這句話一點都不錯。考完試,發考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿分有禮物好拿,但是我還是希望永遠不要有考試。
考試的心情作文 篇2
我有一個習慣,低估自已的成績,這次考試后,我又覺得自已考得不好。
我跟著同學對了對答案,卻把自已的答案忘了,總覺得自已的.答案不對。
回家后,我總是悶悶不樂,十分不開心,一直在擔心我的答案;媽媽問了問我,我先是不作答,然后告訴媽媽自已覺得自已的答案不對,媽媽告訴我要對自已有信心,別人的“20.5”并非就是對的,說不定你的“16”是對的呢!
聽了后,我有對自已有了信心……
考試的心情作文 篇3
今天晚上,吃完飯,老師到教室,讓我們打開電腦,統計期中考試,所有的分數,我打開電腦,一統計,啊怎么才238。5分,別人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分這回總正道了。老師讓我們一個一個的念計算出來的分數,到了最后,老師讓我們一看,我是第14名,哇太好了,后來老師又給我們頒發數學獎狀,我一聽,我高興了,數學獎狀,肯定有我,(因為下了特色班,老師就開始寫獎狀,我看見第五名就是我,有我的'名字絕對不會錯)老師在黑板上寫了五個大字“期中表彰會”,我看了想歡呼起來,當老師念到我的名字時,我跑上了講臺,雙手舉在頭上,老師把獎狀放到我手中,就和古代接圣旨一樣,老師讓我們前十名站在講臺,咔咔的幾張照片就出來了。
今天我得到了獎狀,我開心的不得了。
考試的心情作文 篇4
今天的天空總是布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發生似的。上課鈴聲響了,老師拿著一疊批改好的試卷走進了教室。頓時,教室里一片肅靜,老師還未發試卷,我的`心里就格外緊張和激動,我正在期待那誘人的分數,一想到這里我的心臟便加快了跳動的速率,我恨不得第一張試卷就是我的,那該多好啊……
經過一番苦苦等待之后,終于聽見叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺,接過試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長嘆一聲,一百一十分的總分才考了九十二分!唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽課的話,就不至于考得這么差了。看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥幸的心里。在回家·的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動,我回家后應該怎樣向父母交代呢?
這次我雖然只考了九十二分,今后一定要加倍努力學習,爭取考得最好!我還要把學到的知識學以致用,長大要做一個對社會有用的人。
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