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五年級的作文

時間：2024-08-03 19:52:25 作文我要投稿

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　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關五年級的作文集錦6篇

五年級的作文篇1

　　我的形狀是六角形、長得冰清玉潔、有成千上萬個兄弟姐妹。藍天媽媽這個能工巧匠把我打造得如此有神韻，在寒冷的冬天，我們就離開了媽媽的懷抱，在天空中聽著美妙的音樂，扭動著輕盈的身影，飄動著優美的舞姿，從天空飄灑而下，裝點這美麗的世界，我要去潔白高山、田野、森林；我給大家帶來許多歡樂，也帶給了我太多的.希望。

　　我們是莊稼的保鏢，可以消滅那些吃莊稼的害蟲，冰弟弟一直想來欺負莊稼，我們就給莊稼造了房子，里面很溫暖，能讓莊稼安心地睡覺，擋住冰弟弟不進來搗亂。

　　我們家族中也有一些破壞份子，他們一遇見風姐姐和冰弟弟的話，就會興風作浪、胡作非為，四處搗亂。他們在房頂上游戲時會把房頂踩塌了；在爬桿比賽時，會把電線桿推倒；為了滑冰比賽，到處在路上制造冰場，影響人類的出行。媽媽看見了叫他們馬上回去睡覺，可是他們玩得太開心了，把媽媽的話當作耳邊風，忘了回家。太陽公公知道后，他非常生氣，就懲罰他們變成水蒸氣，飄走了。

　　我其實是一片雪花！

　　五年級：你猜

五年級的作文篇2

　　每到隆冬，最令孩子們開心的當然就是玩雪，他們把雪花當作自己的伙伴，把雪花當作一種玩具，打雪仗、堆雪人、滑雪，渡過了自己最快樂的時光……他們和雪花一樣開心，我也不例外。

　　記得一年級寒假的一天，下了一天的雪，晚上雪停了，到處白茫茫的一片。我高興得不得了，拉著爸爸下樓堆雪人，打雪仗，印腳印，伴隨著我們開心的笑聲，平坦而又潔白的雪地變成了凹凸不平的立體雪毯……但是今年的這場大雪，卻是我有生以來見到得最大的雪，到處銀裝素裹，房屋樹木似粉妝玉砌。然而最吸引我的當然是那些憨態可掬、各式各樣的雪人了。

　　周五中午，看到一樓的小弟弟和他爸爸一起堆雪人。我再也按捺不住想要堆雪人的渴望，便匆匆下樓和他們一起玩起來。叔叔已經堆好了一個小雪堆，當作雪人的身體。我急忙跑過去幫忙補一補，這時叔叔微笑著說：“兒子，你和姐姐一起給雪人做個頭吧！”我們高興地答應了，飛快地跑到一旁有許多白雪的地方開始給雪人做腦袋。我先用雪捏成一個圓滾滾的小白球，為了讓它變大，就一層層向雪球上拍雪。小弟弟今年才3歲，別看他年齡小，也學著我的樣子，忙得不亦樂乎。不久，我手里的雪球逐漸變大，變成了長長的橢圓形。經過不斷修補，不一會，一個圓溜溜的籃球大的雪人腦袋就做成了。

　　我們倆把雪人的腦袋放在雪人的.身體上，為了加固，我們還在雪人的頭和身體之間拍上一些雪。這下一個雪人的雛形就成了。

　　小弟弟又找來一些花花綠綠的瓶蓋，分別做成雪人的耳朵與眼睛，再用一個小瓶子給雪人做了一個高鼻子，用紅辣椒做嘴巴，我們又用紅燈籠和小國旗做成它的兩只手，我還別出心裁地給雪人做了個領帶。一個神氣十足、活潑可愛的雪娃娃就這樣“誕生”了。我和弟弟望著自己的作品，忘了凍得紅蘿卜似的小手，圍著小雪人跑來跑去，又唱又跳，別提有多高興了。

　　雪給我帶來了無限的快樂，給我帶來了美好的時光。童年生活樂趣無窮，但下雪更令我開心，我愛你快樂的小雪花，開心的小精靈！

五年級的作文篇3

　　就在今天，是課堂開放日我們懷著緊張而興奮的心情來到多功能廳。隨著上課鈴的響起，柏老師宣布：“同學們上課了！”老師接著說，“同學們好！”我們大家用200％的精神回答了老師：“老－師－好－”這樣第一節有趣的語文課開始了。

　　剛開始我一看，便笑了。今天學《夜鶯之歌》，昨天晚上我可預習了大半天呢！今天可別說雜了！現在老師說出了第一個問題：“小夜鶯他都有什么品質？”我一看，微微一笑心想：簡單。就毫不猶豫的就起手來等待發言的機會。不一會兒老師的眼睛就掃了過來，指了一下我說：“崔鑫宇你來說說。”我很高興老師能叫我，只不過我只說出一點：他很機智。不過下次努力嗎。我把它寫在了黑板上就在這時出問題了！一緊張忘了怎么寫機智的.“機”和勇敢的“敢”了！事到如今只能闖一闖了！可是不行！如果蒙錯了還不成了他們的笑柄？但是最后好運之神還是站在我這一邊。魏紫薇來了！救星啊！“他”終于來啦！這下有救了！我成功的問出勇敢的敢。（機智的機我早就蒙出來了）隨著我積極的發言贏得了老師的一致好評。因此后兩節課我也就不緊張了。

　　課堂開放日過得好快啊！轉眼就響起了放學鈴。其實我上課還沒說夠呢！真希望學校能在組織一次六年級課堂開放日。

五年級的作文篇4

　　春天，小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的綠綠的。站在田野中，一眼望去，仿佛有一片綠色的海洋，一眼望不到邊際。肉眼能望到的盡頭是綠色和藍色交匯的地方。

　　天空中突然來了一些厚厚的烏云，仿佛老天爺傷心地哭起來，眼淚如同一條小小河般流了下來，而且越來越傷心，還打起了白色的閃電。我原本還想再觀賞一下眼前這片綠色的海洋，無奈，只好打道回府。

　　但小草是否會被暴風雨所擊倒，最終是否臣服于暴風雨，是我心中的一個疑問。

　　回到家之后，我把這個問題拋給了爸爸，但爸爸卻說小草那么弱小，看上去一踩就倒下了，一定會被暴風雨所擊倒的。

　　我大失所望，但我依然決定明天去看一下。

　　第二天早上，我來到了昨天來過的`地方。本以為小草會如爸爸所說一樣，但我卻驚奇的發現：眼前的小草更挺拔了，更加煥發出綠色的光輝，更加煥發出勃勃生機。仿佛昨天的暴風雨閃電根本就沒有發生過一般。

　　其實人生也是一樣的，沒人會一帆風順，一定會遭遇一些坎坷，一些磨難，但其實我們不必害怕他們，躲避他們。因為他們是上天對我們的考驗。如果我們逃避了這些磨難吶，也許一輩子都無法擁有自己的價值。當我們勇敢去面對他們，去戰勝這些磨難，才能擁有自己的價值暴風雨。

　　暴風雨后才可以看見絢麗的彩虹，我們只有經歷過坎坷，才能成為人生贏家。

五年級的作文篇5

　　大家好，我就是“水果之王”——榴蓮，你們認識我嗎？

　　有人贊美我滑似奶脂、齒頰留香，吃一次就讓人流連忘返，愛之如命。可也有人說我臭如貓屎，不堪入鼻。其實我只是有自己的獨特氣味，但是只要嘗試幾口，便會馬上為我著迷。在長沙有一句話叫做：“一只榴蓮三只雞。”意思是：一個榴蓮的營養價值頂得上三只土雞。沒錯，我的營養非常豐富，我的果肉含有大量的淀粉、糖、維生素、礦物質和蛋白質。

　　雖然我的人氣有這么高，但你一定不知道我的成長歷程吧！說起來還有點艱辛呢！我生長在主干上沒有葉子的地方，我和我的兄弟姐妹們三三兩兩地聚在一起，看起來像人們吃的蕨菜。過了幾天我越來越長了，并在頂端吊起了一個小燈籠。在我一個月生日時，我掀開綠色的.窗戶探出頭來看看這個新奇的世界。五十天后，我完全綻放，幾個花蕊從花朵里探出頭來，可是我和兄弟姐妹們也開始爭奪能源。我已經長到像板栗那么大了，可是我卻少了很多兄弟姐妹，他們被“強者生存、弱者淘汰”這條自然法律給淘汰了，沒了他們的陪伴，我感到很寂寞。130天以后，我已經露出了水果之王的真面目——披上了黃色的，長滿尖刺的鎧甲。

　　這就是我——水果之王。希望大家都喜歡我。