交通安全反思(通用15篇)
在學習、工作、生活中,我們都希望有一流的課堂教學能力,反思過去,是為了以后。反思應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的交通安全反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全反思1
為了進一步構(gòu)建“和諧校園”,培養(yǎng)學生的交通安全意識,提高自我防范能力,在“全國交通安全反思日”和五一假期來臨之際,高青縣寨子小學開展了“關(guān)愛生命、安全出行”為主題的教育活動。
學校利用教室的多媒體讓學生觀看了各種安全教育宣傳片,用真實的交通事故案例教育全體學生要遵守交通規(guī)則,珍惜生命;通過班隊會、黑板報、宣傳欄等形式,積極倡導與教育學生遵守公共秩序,保障交通安全,切實預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生;通過與家長溝通交通安全等常識,要求家長也自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,督促孩子過馬路走人行道、過路口不闖信號燈、不在路上玩耍、不進入機動車道、接送孩子不亂停車,要到學校指定位置,自覺維護校門口的交通秩序,促進學生交通平安、永遠祥和;進行了一次以“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”為主題的演講比賽和手抄報比賽活動,進一步增強教育效果。
本次活動的開展使每個學生認真審視并改正不文明的交通習慣,掌握了必要的.交通安全知識,牢固樹立了交通安全意識,提高了學生自我保護能力,為進一步營造平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)
交通安全反思7
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領(lǐng)導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全建設(shè)。
二、豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學生認知特點,邀請有關(guān)專家、學者到學校開展“進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和基地等課外教育教學陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛、分發(fā)安全或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展,演練結(jié)束后要及時召開講評會,認真預(yù)案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案,確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績,并通過推廣經(jīng)驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
交通安全反思2
一、 活動目標:
通過活動,教育同學自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。
二、 活動準備:
1.學會歌曲《交通安全歌》(自編)
2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。
三、活動過程:
(一)中隊長宣布活動開始,全體立正
(二)進行活動(主持人上場主持活動)
合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全,人人有責”,讓我們從點滴做起,知道必要的交通安全常識。
合:同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀的接班人。
甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。
乙:安全,牽涉到社會的穩(wěn)定;
甲:安全,牽涉到學校的'安寧;
乙;安全,牽涉到每個家庭的幸福。
甲:安全,包含了交通安全,乙:安全,包含了生活安全,甲:安全,包含了活動安全,乙:安全,包含了防火安全,合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學齊背誦)
乙:我們班的少先隊員是怎么做的呢,請看小品《放學了》(八位同學表演小品)
甲:這些少先隊員放學后排隊回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時注意來往車輛,列隊通過人行橫道,這樣走路多安全。
乙:我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險,知道今后該怎樣過馬路。
乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學安全意識不強,不知怎樣走路,我們班的王子豪同學就有過教訓。(王子豪同學講親身經(jīng)歷)
甲:王子豪同學只是頭上撞個大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學表演快板《平安幸福伴我行》)
乙:同學們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
甲:同學們,交通安全是多么的重要。
乙:安全是我們正常學習、工作的保障;
甲:安全關(guān)系到社會、學校;
乙:安全關(guān)系到千家萬戶。
合:同學們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧
甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)
(三)輔導員(進行活動)
交通安全反思3
4月30日是“全國交通安全反思日”,為進一步強化師生交通安全意識,倡議同學們注意交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規(guī)則,在今年的全國交通安全反思日來臨之際,里塘小學圍繞“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”這一主題開展了系列活動。
首先,各班級利用班會進行交通安全教育,在班會上,各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來,告誡學生要尊重人的`生存價值及生存權(quán)利,珍惜對于每個人只有一次的寶貴生命。接著,班主任重點講解了交通安全常識及有關(guān)的交通安全法規(guī),增加了學生對交通安全知識的儲備。通過觀看《小學生交通安全宣傳片》使學生更加直觀地認識不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,增強了學生的自我保護能力。
然后,各班學生還通過繪制手抄報、抄寫安全宣傳標語等方式來加強對交通安全常識的掌握,以此來表達他們遵守交通規(guī)則的決心。
最后,學校通過微信、展板、黑板報等宣傳道路交通安全常識。
通過此次活動,培養(yǎng)了學生良好的交通習慣,掌握了更多的交通安全知識。學生們紛紛表示:從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制各類交通違法行為;時刻把安全放在第一位,把交通法規(guī)記在心中;珍愛生命,文明出行,讓悲劇不再重演,讓生命綻放光彩。
交通安全反思4
這節(jié)課強調(diào)學生通過實踐明白交通安全的重要性。培養(yǎng)學生的社會責任感。這節(jié)課讓我感悟頗深。
一、有創(chuàng)意地布置活動場景,給學生創(chuàng)造開放的活動空間。
《交通安全》這一活動本來應(yīng)該讓學生親自到現(xiàn)場實踐。為了確保安全,我有創(chuàng)意地設(shè)計了一次現(xiàn)場展示活動。這需要精心布置教學現(xiàn)場,讓學生有親臨公路現(xiàn)場的感覺。讓學生在這樣的環(huán)境中充分地活動,讓人身臨其境,孩子們遇到類似的問題也就有了應(yīng)急的措施。這樣就使《注意交通安全》這一活動真正落到了實處,而不是“紙上談兵”,學生的主體性也得到了充分的`體現(xiàn)。
二、充分體現(xiàn)《品德與社會》的生活性和開放性。
我在設(shè)計《交通安全》這一活動時,強調(diào)學生的親身實踐。課前,讓學生收集交通標志,想辦法了解這些交通標志。然后,又讓孩子們在課堂上展示收集的交通標志,加深了對這些交通標志的認識,同時,也培養(yǎng)了學生的合作意識。學生在活動中親自嘗試、體驗、感悟,從而自覺地遵守交通規(guī)則,提高了自我保護的意識。
三、在活動中培養(yǎng)和鍛煉學生各方面的能力,促進學生的全面發(fā)展。
《品德與社會》是一門綜合性很強的學科。學生在活動中可以學到各方面的知識,鍛煉各方面的能力。我們應(yīng)盡量讓學生在實踐活動中進行以下三方面的嘗試:第一、親近與探索自然;第二、體驗與融入社會;第三、認識與完善自我。因此我在組織活動時,注意活動的有效性,使活動真正落到實處!
我在組織《交通安全》的活動中,我注意了讓孩子在活動中鍛煉自己,促進孩子的全面發(fā)展。比如,在游戲活動中,孩子既能鍛煉自己的勇氣,又能在活動中悟理,使活動真正收到實效。又如,展示活動中,孩子們通過課前的收集整理,在課堂上的展示,一系列的活動中培養(yǎng)孩子收集和利用資料的能力,在展示資料中又鍛煉了學生的口頭表達能力,這些都是孩子終生受益的。
在這節(jié)課的教學中,我真的看到了孩子在成長,我們也應(yīng)該在活動中和孩子一起成長。真正做到讓孩子們在生活中學會發(fā)展,在發(fā)展中學會生活。
交通安全反思5
4月30日是“全國交通安全反思日”,為進一步強化師生交通安全意識,倡議同學們注意交通安全,學習,遵守交通規(guī)則,在今年的全國交通安全反思日來臨之際,里塘小學圍繞“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”這一主題開展了系列活動。
首先,各班級利用班會進行交通,在班會上,各班班主任首先介紹了“全國交通安全反思日”的由來,告誡學生要尊重人的生存價值及生存權(quán)利,珍惜對于每個人只有一次的寶貴生命。接著,班主任重點講解了交通安全常識及有關(guān)的交通安全法規(guī),增加了學生對交通安全知識的儲備。通過觀看《小學生交通安全宣傳片》使學生更加直觀地認識不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,增強了學生的自我保護能力。
然后,各班學生還通過繪制、抄寫安全宣傳等方式來加強對交通安全常識的`掌握,以此來表達他們遵守交通規(guī)則的決心。
最后,學校通過微信、展板、等宣傳道路交通安全常識。
通過此次活動,培養(yǎng)了學生良好的交通習慣,掌握了更多的交通安全知識。學生們紛紛表示:從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制各類交通違法行為;時刻把安全放在第一位,把交通法規(guī)記在心中;珍愛生命,文明出行,讓悲劇不再重演,讓生命綻放光彩。
交通安全反思6
近日,我市中小學開展的“全國交通安全反思日”主題教育活動拉開序幕,教體局專門下發(fā)通知,要求全市各中小學、幼兒園利用4月30日“全國交通安全反思日”,普遍開展一次以“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動。
本次“全國交通安全反思日”主題教育活動,旨在進一步加強我市學校交通法規(guī)宣傳工作,增強師生文明交通意識,提高中小學生自我防范能力,避免發(fā)生道路交通安全事故。其主要形式有:一是開展一次道路交通安全專題教育。各學校主動邀請公安交警、法制副校長、法制輔導員等人員,以“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”為主題,通過學習交通法規(guī),普及安全知識,觀看交通事故典型案例等形式方法,教育引導師生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養(yǎng)。二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動。利用國家《校車安全管理條例》正式在全國頒布實施的契機,緊扣“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”教育主題,通過學校網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、版面櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳國家校車安全條例內(nèi)容及中小學生道路交通安全有關(guān)常識,進一步強化學生交通安全意識,嚴防發(fā)生師生道路交通安全事故。三是組織一次“小手拉大手”主題實踐活動。突出“安全第一”原則,結(jié)合文明交通行動計劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動實際,以“文明安全出行”為主題,以強化學生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點,通過開展交通安全主題班(隊)會活動,開展學習“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會實踐活動等形式,引導師生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,不亂停亂放車輛”,珍惜生命安全,積極推進全社會文明交通進程。
通知要求各學校要統(tǒng)一思想,提高認識,加強組織領(lǐng)導,切實把開展“全國交通安全反思日”主題教育活動擺上重要議事日程,認真組織開展好“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”學習實踐系列活動,真正把預(yù)防學生交通事故工作落到實處。
按照通知要求,各學校在“全國交通安全反思日”主題教育活動期間,科學制定活動計劃,明確職責分工,通過電視、報刊等媒體平臺,廣泛宣傳活動開展情況,加強“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”的`宣傳報道力度,在全社會大力營造“交通安全,人人有責”濃厚氛圍。
交通安全反思7
現(xiàn)在我們學校提倡“交通安全校園安全社會安全”的安全教育。一進校門就可以看見一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方,課堂上老師也再三強調(diào)要注意安全,使我們從小就懂得了安全知識。
因為我們每天上學放學都要過馬路,所以老師最多講的是交通安全。是啊!如今不同于往日,隨著生活水平的提高,幾乎家家都有一輛車,并且有汽車的不是“稀有動物”了,所以車輛來來往往,經(jīng)常遇到意想不到的災(zāi)難。
相信同學們或多或少也看到、聽到這種事情,一次,我也聽到了一場悲劇。一個剛考上大學的青年學子騎車回家看望家人,或許因為高興,沒有注意前方車輛,“嘭”的一聲,與一輛汽車來了個“親密接觸”。青年學子連車帶人一同被甩到幾米以外,鮮血直流。行人車輛都停了下來,他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會兒,救護車就把傷者抬走了。可惜老天不公,讓一個考上大學的學子頃刻間變成了植物人,他的父母痛不欲生,那凄慘的哭聲響徹醫(yī)院,使每個人的心都揪緊了。在全國每天都有40幾個人死傷于交通事故,又有多少個家庭支離破碎!
一個人受傷,一個家庭也會受傷。讓我們一起注意安全、遵守交通規(guī)則,是我們少受傷害,家庭少擔心。
交通安全問題一直是我們必須重視度的事情,再一個就是現(xiàn)在人們對交通安全意識也不是那么敏感,其實這是跟我們的生活息息相關(guān)的,我們一直很隨意的對待這個問題,其實交通安全我們應(yīng)該要有這么一個意識,這次我經(jīng)過一次交通安全的學習感受很多,自己以前沒有注意的,或者說自己以前沒有了解的都在慢慢的.加深了解,這次的學習很有意義,很有收獲,對于交通安全我也希望更多的人去學習,去了解,因為我們?nèi)W習了,去了解了就一定會有所收獲,這么一來更多的人學習了,造成交通安全事故的幾率就少了很多。
為期三天的一個學習其實對于我來說意義重大,我對于這方面是缺乏知識的,這次能夠有這么一個機會當然讓我受益匪淺。
再一個就是現(xiàn)在缺乏這種交通安全的意識的人還是很多,很多時候我都會覺得自己根本就不知道還有這么多只要注意的,包括自己平時在過馬路,還有一些在路撒謊跟要注意的地方,這都是很多知識的。
很多時候自己的在馬路上一個稍微不注意的細節(jié),都會給自己帶來潛在的危險,盡管我們知道在過馬路的時候要在三觀望,一定是先看,我們身邊就有這么一些不好的習慣,大家還是要注意,平時只要稍微關(guān)注的一下就知道了,就是一直認為車是讓人的,不管自己在什么時候都特別的自信,這顯然不對,很多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會減速。往往我們就是有這么一些僥幸的心理,也可以回說是是一種盲目的自信,其實危險就是存在這些事情當中,大家或許不會意識到問題嚴重, 但是潛在的危險一直都在,我們一定不要急不管是在過馬路,還是在駕車的時候,哪怕是自行車,而且我要說到的就是這個自行車的問題,我們只要稍加注意就知道,騎自行車的時候人都會趕時間。
也認為自己騎個自行車不會影響交通的,也沒有什么問題,這是錯誤的,自行車也要遵守交通規(guī)則,其實在我看來很多東西它本身就是這樣,我們必須按照規(guī)則來,養(yǎng)成一種良好的素質(zhì),生活跟環(huán)境都會不一樣。這次短短的一個學習對于我的意義很多,我也說到自我是一個很缺乏這方面意識的,交通規(guī)則很多我都不清楚,這次讓我學到的不少,我也知道我們有時候就是需要這樣的機會學習,交通安全關(guān)系到我們的人生安全,這都是搭鉤的一定要非常的注意,這也不是兒戲我覺得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。
交通安全反思8
1、一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。
2、多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。
3、逞一時之勇,得一世之悔。
4、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
5、學校門前莫開快,司機獻出一點愛。
6、生命只有一次,安全伴君一生。
7、禍起瞬間,防患未然。
8、紅燈停、綠燈行,交通法規(guī)記在心。
9、遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。
10、安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。
11、跨入校園,好好學習;走出校門,好好走路。
12、關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起。
13、亂竄馬路,游戲人生。
14、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。
15、文明交通,從小做起,從我做起。
16、道路因文明行駛而通暢,生活因出入平安而幸福。
17、千里之行,慎于足下。
18、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。
19、小手拉大手,共走平安路。
20、交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。
21、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。
22、腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。
23、安全乘車、安全騎車、安全走路。
24、人生美好,步步小心。
25、道路通行見形象,紅綠燈前看修養(yǎng)。
26、安全與守法同在,事故與違法相隨。
27、增強交通安全意識,提高自我保護能力。
28、橫穿馬路:一看、二等、三通過。
29、交通安全教育要從娃娃抓起。
30、心無交規(guī),路有坎坷。
31、工作為了生活好,安全為了活到老。
32、遵守交規(guī)路路順暢,文明出行天天平安。
33、安全在你腳下,生命在你手中。
34、心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。
35、禮讓三先,路暢民安。
36、人過馬路口,斑馬線內(nèi)走。
37、珍愛生命,安全出行。
38、小小黃帽每天戴,出行安全總常在。
39、紅燈短暫,生命無限。
40、禮讓是美德,安全是幸福。
41、孩童路邊走,成人要牽手。
42、安全來自警惕,事故出于麻痹。
43、交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要。
交通安全反思9
教學活動
(一)認識交通警察
活動目標:
能與同伴交流分享自己已有的經(jīng)驗,初步了解交通警察的職業(yè)特征。
情感目標:
增強幼兒對交通警察的敬愛之情。
技能目標:
發(fā)展幼兒的語言表達能力
活動準備:
1、課件(馬路上發(fā)生交通阻塞的圖影資料)
2、馬路上車輛、行人的喧鬧聲錄音,各種車輛的發(fā)動聲和汽笛聲錄音。
(二)紅綠燈和交通標識
活動目標:
1、學習交通安全相應(yīng)知識,提高幼兒自我保護能力。
2、增強幼兒交通安全意識,初步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。
活動準備:
1、環(huán)境的布置成十字路樣,周圍墻壁貼上交通安全宣傳畫若干。
2、玩具車、自制紅黃綠燈等。
附:兒歌《紅綠燈》大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行,行人要走人行道。
二、家園共育
1、家園聯(lián)系欄張貼《安全小知識》,內(nèi)容包括幼兒在家及在園活動的注意事項;
2、校訊通短信發(fā)布交通安全小知識;
3、班級博客日志《全國交通安全反思日》的介紹和交通注意事項。
道路上所體現(xiàn)出來的文明禮貌和交通道德,不僅是一個城市社會風氣的現(xiàn)實反映,也是這個城市文明進步程度的重要標志。現(xiàn)代社會離不開現(xiàn)代交通,構(gòu)建和諧社會離不開構(gòu)建和諧交通,而安全、暢通和有序,無疑是和諧交通的重要內(nèi)涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有責”,讓我們從點滴做起,教給孩子們必要的交通安全常識,把我們的小朋友從小培養(yǎng)成知法、懂法、守法的好孩子。
全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇)2
一、活動主題:
反思交通安全,共創(chuàng)平安生活
二、活動背景:
隨著xx機動車數(shù)量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數(shù)量也不斷上升,為喚起人們關(guān)注交通安全意識,正視交通安全現(xiàn)狀,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!
三、活動目的:
車可修復,人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識,反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關(guān)注交通安全,反思以往行路駕車的陋習,從而依法行車走路,不斷創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境。
四、活動時間:
20xx年4月28日
五、活動地點:
xx市交巡警二大隊
六、議程:
1、9:30—10:00:參會人員簽到。
2、10:00—10:30:統(tǒng)一參觀、體驗、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:
(1)交警支隊宣傳板塊,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知識;三是介紹全國交通安全反思日
主持人介紹領(lǐng)導和來賓。介紹全國交通安全反思日
(2)、主辦單位領(lǐng)導致辭
(3)、交警支隊相關(guān)領(lǐng)導致辭
(4)、建筑垃圾清理協(xié)會發(fā)表講話
(5)、交管專家做交通安全講座、法律知識講座
(6)、與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受
(7)、與會人員溝通交流
(8)、交警支隊與建筑垃圾清理協(xié)會及相關(guān)貨運公司簽訂無交通違法保證書
七、活動外宣
1、宣傳橫幅,標語要鮮明
2、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和微博上
3、邀請xx主流相關(guān)媒體參與,形成輿論氛圍
4、邀請相關(guān)的大客(貨)車司機和易發(fā)交通安全事故單位參與反思
5、總結(jié)交通事故發(fā)生的原因及反思我們?nèi)粘5某鲂新暎窘煌▍⑴c者遵守交通安全
聯(lián)系人:彭xx電話:xx邢xx電話:xx
全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇)3
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:
xxx
三、時間安排
20xx年11月25日—12月2日
四、活動形式
各xx在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1、自11月25日開始,xx路段情報板、xx情報板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2、在xx設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3、結(jié)合xx工作實際,針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
為推進“文明交通行動計劃”,發(fā)動全社會共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20xx年12月2日是全國第x個交通安全日,今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習,安全文明出行”。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,最大限度地減少交通事故造成的.損失,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇)4
一、指導思想
通過機動車重點單位及駕駛?cè)藛T學習本市交通安全案例,引起受教育人特別是駕駛?cè)说姆此?以編印手冊為主要宣傳手段,推動文明交通行動掀起新高潮,為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。
二、組織分工
本次活動由市、縣(區(qū))分別組織編印的形式。市區(qū)《宣傳手冊》由xx市公安局交巡警支隊主辦,負責提供相關(guān)交通案例文字材料及圖片,市區(qū)各大隊可提供相關(guān)典型案例;xx郵政局協(xié)辦,負責編印并承擔相關(guān)費用。各縣(區(qū))可比照市區(qū)模式組織。
市交巡警支隊活動聯(lián)系人:xx聯(lián)系電話:xx; xx郵政局活動聯(lián)系人:xx聯(lián)系電話:xxx、xxx。
三、編輯時間、內(nèi)容
編印的《宣傳手冊》計劃采用銅板紙彩色印刷,20P,印刷3萬份。其中交通案例10-15P;贊助、招商廣告5-10P,冠名、插頁形式。
交巡警支隊提供交通案例文字材料10-15個,盡可能提供相關(guān)圖片,提供時間截止到xx年4月25日前。
郵政局負責冠名、插頁廣告招商,5-10P,截止時間到xx年4月30日。
四、寄發(fā)對象
市區(qū)機動車重點單位和部分駕駛?cè)耍麄鲗ο?萬人。
五、相關(guān)要求
(一)高度重視,精心組織。以本次“全國交通安全反思日”宣傳活動為契機,開展多種形式的宣傳教育活動,著力提高他們遵守道路交通法律法規(guī)意識和自我保護能力。
(二)履行職能,落實責任。市公安局交巡警支隊根據(jù)活動的內(nèi)容,編寫好活動的材料,并提供機動車重點單位、駕駛?cè)说木唧w信息,以便寄發(fā)《宣傳手冊》。
(三)緊密聯(lián)系,加強協(xié)作。加強協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。
全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇)5
當您在感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時,是否也為日益嚴峻的交通問題反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的愿望。在“4·30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,陜西交通職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系自發(fā)組成青年志愿服務(wù)隊,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,與西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊攜手舉辦“安全在心中,幸福伴我行”主題活動,旨在喚起人們關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視不文明的交通習慣,倡導文明禮讓,安全出行,珍愛生命從你我做起。
一、活動時間
4月30日9:00——11:00
二、活動地點
西安市鐘鼓樓廣場西北角
三、活動主題
“安全在心中,幸福伴我行”
四、活動目的
為了增強交通安全理念,我們計劃通過志愿者行動,喚起人們在享受交通快速發(fā)展、交通工具帶來方便與快捷的同時,關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,希望大家關(guān)注交通安全,自覺珍愛自己與他人的生命,認真反思以往我們行路駕車的陋習,文明出行,讓大家的生活多一份安全感;同時,也大力傳播我院的志愿者精神,鼓勵大家伸出自己的手,共同構(gòu)建平安的出行環(huán)境。
五、活動對象
西安市公安局交通警察支隊蓮湖大隊、陜西交通職業(yè)技術(shù)學院青年志愿服務(wù)隊和社會各界人士
六、主辦單位
陜西交通職業(yè)技術(shù)學院
七、前期準備
1、宣傳材料
①收集陜西近幾年交通事業(yè)迅猛發(fā)展的相關(guān)資料
②收集全國近幾年頻發(fā)的有代表性的交通事故(附照片)
③陜西交通職業(yè)技術(shù)學院簡介
④宣傳板(陜西近幾年交通事業(yè)發(fā)展的相關(guān)資料、頻發(fā)的交通事故資料、學院簡介、駕駛員違章處罰)
⑤交通安全知識手冊(內(nèi)容為宣傳板精選,初定300冊)
⑥收集交通安全小常識
2、人員培訓
①對禮儀人員擇優(yōu)挑選,對現(xiàn)場工作人員進行系統(tǒng)培訓(學習基本禮儀和交通安全常識)
②交警對全體工作人員進行基本的交通指揮知識培訓
③主持人培訓
④快板、話劇表演培訓
⑤對記者站小記者進行現(xiàn)場采訪和通訊寫作培訓
3、活動現(xiàn)場設(shè)備4張桌子、4個凳子、一個擴音器、4把太陽傘桌布、宣傳板、胸麥6個、宣傳條幅(附標語、氫氣球)、簽名條幅
八、宣傳措施
為更好的宣傳交通安全常識,我系將以宣傳板的形式進行紀實宣傳,并安排現(xiàn)場講解員宣傳相關(guān)安全知識;分發(fā)交通安全知識小手冊,給市民提供更加便捷的學習材料;組織市民在公交車站臺處按序上車。通過生動形象的話劇表演,用真實的案例和行動感染廣大市民,促使大家養(yǎng)成良好的交通習慣。屆時,我系記者站的小記者將對市民進行現(xiàn)場采訪,并請參與的廣大市民在橫幅上簽名。
九、活動流程
①所有工作人員統(tǒng)一校服于7:20在禮堂門口列隊集合
②7:30乘校車準時出發(fā),于8:00到達活動場地
③全體工作人員布置活動現(xiàn)場,8:50場地布置完畢
④9:00主持人宣布活動開始
⑤領(lǐng)導做動員講話(9:05)
⑥全體工作人員進行宣誓儀式(9:10)
⑦9:15各小組就位公交車站:一組:(2人)二組:(2人)禮儀:9人主持人:2人記者站:2人話劇:2人(主要是介紹陜西近幾年交通事業(yè)的迅猛發(fā)展)快板:2人機動組:xx、張磊明、段修玉、陳新輝、徐基琛、王占山、張志軍、馬丹
⑧9:30正式開始
㈠、快板、話劇等表演環(huán)節(jié)
㈡、公交站臺處工作人員組織市民按序上車
㈢、組織工作人員在人行道協(xié)助交通協(xié)管員維持交通秩序
㈣、記者站的小記者將對市民進行現(xiàn)場采訪,并請參與的廣大市民在橫幅上簽名。
㈤、安排講解員在展臺前為廣大市民講解道路交通安全法規(guī)知識及常識。
㈥、主持人與現(xiàn)場廣大市民進行互動,就安全知識手冊中的內(nèi)容進行隨機提問并派送小禮品。
⑨11:10集合作最后宣誓儀式
⑩11:15領(lǐng)導作活動總結(jié)11:20主持人宣布活動結(jié)束,組織人員清理活動場地11:40組織全體師生返校
十、經(jīng)費預(yù)算
1、條幅7×60=420元
2、氫氣球4×150=600元
3、帽子4×30=120元
4、小禮品260元總計:1400元
交通安全反思10
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長:副組長:
組員:各班班主任
二、活動時間:20xx年4月23日。
三、活動安排
1、德育處與各年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校交通安全工作相關(guān)制度
我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領(lǐng)導下,我校還制定了《學校交通安全工作預(yù)案》。
四、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗
下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用班會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交警隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、視頻,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校宣傳欄內(nèi)進行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
五、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師機動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的'上學和放學都安排有值日行政領(lǐng)導和值日教師在校門前護導,再加上保安和特警,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
交通安全反思11
今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。
我認為開展這次活動相當有意義,我學校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學生講交通安全了,學校領(lǐng)導也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
在本次活動學生和老師都受益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學生的`參與度高漲。 我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓!
交通安全反思12
《交通安全》這一活動本來應(yīng)該讓學生親自到現(xiàn)場實踐。為了確保安全,我在教室里設(shè)計了一次現(xiàn)場展示活動。為此,我精心布置了活動現(xiàn)場,讓學生有親臨公路現(xiàn)場的感覺。我在會場上設(shè)置了交通要道?十字路口,人行道,各類行車道,以及各種交通標志。讓學生在這樣的環(huán)境中充分地活動,這樣的軍事演習,讓人身臨其境,學生遇到類似的問題也就有了應(yīng)急的措施。這樣就使《注意交通安全》這一動真正落到了實處,而不是“紙上談兵”,學生的主體性也得到了充分的體現(xiàn)。
課前,我讓學生收集交通標志,想辦法了解這些交通標志。然后,又讓學生在課堂上展示收集的交通標志,加深了對這些交通標志的認識,同時,也培養(yǎng)了學生的合作意識。學生在活動中親自嘗試、體驗、感悟,從而自覺地遵守交通規(guī)則,提高了自我保護的意識。
我注意了讓學生在活動中鍛煉自己,促進學生的全面發(fā)展。比如,在游戲活動中,學生既能鍛煉自己的.勇氣,又能在活動中悟理,使活動真正收到實效。又如,展示活動中,學生們通過課前的收集整理,在課堂上的展示,一系列的活動中培養(yǎng)學生收集和利用資料的能力,在展示資料中又鍛煉了學生的口頭表達能力,這些都是學生終生受益的。
在這次上課中,我看到了學生們的無窮潛力,學生們在課堂上表現(xiàn)得那么出色,課改中,我們真的看到了學生在成長,我們也應(yīng)該在活動中和學生一起成長。
交通安全反思13
一、活動目標:
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
二、活動準備:
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
三、活動過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡"交通安全")
(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。
參加游戲活動的孩子聽到老師說完"開始"之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡"紅燈停,綠燈行"。
2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標志的作用
(出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!
(五)評價幼兒游戲情況,結(jié)束。
兒童安全小知識:
1、增強紅綠燈意識、紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置、`紅燈停,綠燈行'按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路、自覺地接受交通信號的指揮、
2、學齡前兒童過馬路要讓大人牽引、不要讓兒童單獨上街、他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)、
3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路、人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程、汽車也是這樣,當緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停、最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路、
4、不要扒車、一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步、這樣很容易跌倒或摔傷、甚至造成生命危險
師:小朋友真聰明,大家不但自己要遵守交通規(guī)則,還要提醒身邊的'人遵守交通規(guī)則,做個義務(wù)宣傳員,好嗎?
活動反思:
孩子們對交通安全有一定的認知,能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達能力有了很大的進步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強。由此可見,生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導來達成安全知識的學習的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進去,牢記“興趣是幼兒學習的動力”這一觀點。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的討論。
交通安全反思14
近些年來,我國[有車一族"的隊伍越來越龐大,城市交通越來越繁忙,交通事故總量不斷上升。成年人的外出安全都變得更令人擔憂,更何況沒有自我保護能力的幼兒。幼兒園的孩子年齡小,活潑好動,對交通安全的理解力和執(zhí)行力不強,正處于最容易出現(xiàn)安全事故的階段。因此,做好幼兒的交通安全教育,保障幼兒的出行安全是每個幼兒園需重視的問題。
那么,在幼兒的教學中該如何開展交通安全教育呢?對此,我提出以下幾點建議:
一、加強幼兒安全意識
對幼兒進行交通安全教育,首先要做的是強化他們的安全意識。要做到這一點,需讓孩子們意識到交通事故的嚴重后果。老師可以選取實際生活中的一些交通安全事故實例,給孩子們播放出來,或者將一些比較血腥,不適合直接觀看的案例制作成flas的.形式讓孩子觀看,給孩子們一些[震撼教育"。在觀看視頻時,老師要適時地進行交通安全教育宣傳,將安全意識深深刻印在孩子心中。
二、強化幼兒交通安全知識
調(diào)查顯示,幼兒園的孩子有一定的交通安全知識,但是大部分學生交通知識掌握得不全面。孩子們大多知道[紅燈停,綠燈行",但是對交通道路的各種標志認識不清,也有的孩子不知道過馬路需走斑馬線。幼兒園的教學要做好孩子的交通安全知識教育,掃除孩子認知上的盲點。比如,在課堂上,老師給孩子們詳細地講解紅綠燈、人行道的相關(guān)知識,還要讓孩子們了解關(guān)于左右轉(zhuǎn)彎、禁止通行或者危險等標志。
三、培養(yǎng)幼兒安全出行習慣
交通安全教育最重要的是能夠讓孩子落實到實際行動中。對此,幼兒園要加強教育,培養(yǎng)孩子良好的安全出行習慣。比如,幼兒園可以在校園內(nèi)給學生創(chuàng)設(shè)交通情景,模擬游戲,把校園內(nèi)適合的地方作為交通大道,然后用粉筆畫上斑馬線,用粉筆在小黑板上畫一個紅綠燈,用紙做一些其他的交通標志,然后用做游戲的方式進行交通模擬,培養(yǎng)孩子良好的出行行為。另外,老師還可交給孩子們玩交通安全棋之類的游戲,讓孩子在游戲中進行學習,又或者讓孩子們在日常出行時注意一些違規(guī)行為,然后在課堂上講出來,大家進行共同的批評與探討,將[這些行為是錯誤的,我不能這樣做"的想法深入孩子的內(nèi)心。
孩子是祖國的未來,保護好孩子,未來才有希望。并且,幼兒期的學習會對孩子的一生產(chǎn)生影響,在此階段幫助孩子養(yǎng)成正確的交通行為,孩子將一生受益。作為幼兒教學第一線的幼兒園責無旁貸,幼師要大力開展交通安全教育,最大限度地保證孩子的安全,讓孩子養(yǎng)成良好的交通安全行為習慣。
交通安全反思15
一、活動主題:在全市范圍內(nèi)組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。
二、活動時間:*年4月5日-*年5月30日
三、活動內(nèi)容:
1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內(nèi)配一張*交通事故教育光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬本,6個縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內(nèi)容以“*市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關(guān)法規(guī)解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊中串插交通安全相關(guān)法律法規(guī),以及駕駛?cè)藛T關(guān)心的相關(guān)違章處罰規(guī)定。
2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創(chuàng)新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業(yè)、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、*區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣,每個區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設(shè)不同獎項,分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金,有效調(diào)動撰寫心得人的'參與積極性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設(shè)活動組織獎,進行相應(yīng)獎勵。
3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業(yè)進行演講。選擇3-6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關(guān)跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。
4、啟動儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導、部分部委辦局領(lǐng)導、相關(guān)重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。
四、活動組織:
主辦單位由*市文明辦、*市公安局、*郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自職責:
*市文明辦:提供相關(guān)文明交通宣傳內(nèi)容,在宣傳冊中體現(xiàn)。
*市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內(nèi)容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關(guān)交通安全法規(guī),審核把關(guān)宣傳冊內(nèi)容,負責相關(guān)印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放,組織具體活動的實施。
*郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執(zhí)行。主要負責編輯、設(shè)計、印刷、寄發(fā)宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關(guān)費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關(guān)活動工作。
五、相關(guān)費用及解決辦法。
本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。
1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。
2、各項雜費20萬元,由*郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設(shè)一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。
3、相關(guān)發(fā)票由*郵政局提供。
六、宣傳對象:
市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點企事業(yè)單位、交通運輸企業(yè)、部分駕駛?cè)藛T等。
七、項目優(yōu)勢:
1、突出創(chuàng)新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項目。以創(chuàng)新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發(fā)點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產(chǎn)安全。
2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處,使*的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為*人民提供良好的交通環(huán)境。*要努力創(chuàng)新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創(chuàng)新項目,希望能得到各級領(lǐng)導的重視并及時實施。
【交通安全反思】相關(guān)文章:
交通安全的反思06-18
交通安全的反思08-16
交通安全反思06-11
交通安全反思【精選】08-14
交通安全反思04-16
(精)交通安全反思08-14
交通安全教學反思09-06
交通安全的教育反思(經(jīng)典)07-29
【精】交通安全的反思04-16
學生交通安全反思11-10