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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-28 10:44:45 作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)作文錦集8篇

五年級(jí)作文 篇1

  今天晚上媽媽很忙,就讓我?guī)偷艿芟丛琛N蚁耄哼@不是小菜一碟嗎?只要幫他沖一沖,搓點(diǎn)泡泡,不就行了嘛。

  把弟弟帶到浴室門口,我先幫他脫衣服。這小子一點(diǎn)也不聽話,在那里東跑西跑的,剛脫了一件衣服,又跑了,存心想讓我出丑是不是?我趕緊追著把他給“抓”了回來(lái),一邊脫衣服,一邊堵住他的去路。

  終于幫這個(gè)“小壞蛋”脫完衣服了,我累出了一身汗。進(jìn)去浴室后,我先開花灑調(diào)水溫。剛開始出來(lái)的水還是冷的,弟弟突然跑到花酒下面,冷水灑到了他的身上,他尖叫了起來(lái):“好冷啊,好冷!”真是的,這個(gè)小壞蛋可真不聽話。

  水溫調(diào)好了,我開始幫他沖水,結(jié)果他又拿著小灑水壺跑來(lái)跑去地玩水了,我只好在他的`屁股后面追著沖水。全身都沖了一遍后,我開始幫他搓泡泡了。突然,這個(gè)小壞蛋趁我不注意,拿起花灑,朝我噴了起來(lái),結(jié)果,我被噴了個(gè)“落湯雞”,而他卻高興地“咯咯”笑個(gè)不停。

  這一次,我吸取了之前的教訓(xùn),把花灑放到高處,嘻嘻,這下看你能怎么搗蛋。我剛幫他搓完頭和前面的身子,準(zhǔn)備給他搓腳,這時(shí),他又抹了點(diǎn)泡泡,把泡泡抹到我的頭上和身上,還真是個(gè)小壞蛋呀!

  好不容易給他搓完泡泡了,開始進(jìn)行第二次沖水。這次,小壞蛋又亂跑,結(jié)果,腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”,哈哈,搬石頭砸自己的腳了。趁他還在哭,我手腳麻利地把他身上和頭上的泡泡都沖干凈了。

  今天幫弟弟洗澡可真不容易,爸爸媽媽每天都要幫弟弟洗澡,還要上班、做飯、洗衣服呢,以后我一定要孝順爸爸媽媽。

五年級(jí)作文 篇2

  看見風(fēng)中飛舞的花瓣,緩緩飄落在空中,一只鳥兒在著浪漫的背景下飛向蒼穹,飛向?qū)儆谒膲?mèng)想。

  我也渴望飛向天空,飛向?qū)儆谖业囊黄{(lán)天,飛向?qū)儆谖业囊环輭?mèng)想,我就這樣幻想著,渴望著。可我沒有翅膀,只能幻想。只能在夢(mèng)中幻想,夢(mèng)中我長(zhǎng)著紫色的翅膀。卻在飛向天空的一瞬間摔了下來(lái),摔的很慘,很慘。墜落到深淵,很深,很深的深淵,墜到最低點(diǎn)才停下來(lái)。

  我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)和成長(zhǎng)的夾擊下破碎,碎片化成一片片最美的浪花,溶入童年的大海,永遠(yuǎn)保存在靈魂的最深處,變成永遠(yuǎn)不能被提起的傷疤。這種碎片是危險(xiǎn)的.,不可以被觸碰,否則碎片就會(huì)飄落在花瓣凋零的季節(jié),流逝在搖曳的風(fēng)中,消失在視線中,無(wú)法再找到。

  無(wú)法尋找的碎片卻在記憶中存在了許久,只是沒有辦法提起,不是忘記,無(wú)法忘記。屬于我的夢(mèng)想在風(fēng)中搖曳,雨中凋零,雪中消逝,消逝在鳥兒飛過(guò)的天空。

  鳥兒找到了它的夢(mèng)想,我卻仍徘徊在原地。

五年級(jí)作文 篇3

  我的妹妹,才上二年級(jí),但是因?yàn)閺男【捅凰陌职謰寢寣欀,所以脾氣在三歲就不好,我想即使最有名望的教育專家,都會(huì)因?yàn)樗膲钠舛鵁o(wú)奈。那個(gè)時(shí)候,我媽媽工作忙,爸爸常年出差,我經(jīng)常去妹妹家,每次去她家,她先是一副興高采烈的樣子,然后拉著我去玩具屋,抱出幾只玩具,再吱吱呀呀地對(duì)我說(shuō):“姐,玩。玩嘍。!”每次都是玩“過(guò)家家”,經(jīng)常玩我都煩死了,不過(guò)妹妹倒是情有獨(dú)鐘。但是如果不陪她玩,她就大喊大叫,還扯我頭發(fā)。但大人一來(lái),她立馬不扯了,不喊了,還眼淚汪汪地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)讓菲菲姐不陪我呢,哼!”接著開始掉“金豆子”,結(jié)果明明是她錯(cuò)了,大人還要反過(guò)來(lái)安慰她。

  現(xiàn)在,雖然妹妹不再像以前又哭又鬧,但也是升級(jí)版的。記得上一次,妹妹來(lái)我家玩,她嚷著要玩電腦游戲,我問(wèn)她:“看看書行嗎?”沒想到,她馬上抱著我的`熊寶寶,瞪著大眼睛,像個(gè)憤怒的小獅子,坐在那兒不說(shuō)話了,我一下子心軟了,連連說(shuō)行,結(jié)果妹妹立馬眉開眼笑,變幻得比翻書還快。說(shuō)了句:“奧比島”,我也松了口氣,電腦游戲是我們小朋友都喜歡的娛樂,房間里不是傳出歡聲笑語(yǔ),可好景不長(zhǎng),問(wèn)題又來(lái)了,正當(dāng)我沉醉在游戲當(dāng)中,猛然聽到,“媽媽,我要回家!,地板走得“咚咚”響,然后聽到重重地摔門聲。我立即停止游戲,跑了出來(lái),又怎么了,心里直納悶,(估計(jì)是玩游戲跟不上我的節(jié)奏,)這時(shí)的妹妹倚在她媽媽的懷里溫順得像只小貓,還很委屈地掉眼淚呢。我趕忙拿了她最喜歡的香水擦皮,一邊對(duì)她說(shuō):“小臻臻,別哭啦,姐姐給你玩做蛋糕游戲,好不好?乖,來(lái)!焙貌蝗菀装阉暹^(guò)來(lái),免得又發(fā)脾氣。

  瞧瞧,這就是我的倔小妹兒,其它這屬于典型的以自我為中心,好像自己是公主,王子。誰(shuí)也惹不起自己。小朋友們可不要學(xué)!不過(guò)等她長(zhǎng)大一點(diǎn),情況應(yīng)該會(huì)有所好轉(zhuǎn)呢!

五年級(jí)作文 篇4

  今天我網(wǎng)購(gòu)來(lái)的吉他終于到了,也不枉我不眠不休等待,終于等來(lái)了這把很漂亮的吉他,我和我的好朋友一起回到家,拆開它的包裝,雖然我們都不會(huì)彈,但依然都學(xué)的很開心,大概以后我也會(huì)成為那個(gè)民謠歌手嘴里唱著:“我沒有吉他就唱不出歌!钡哪欠N人吧。

  從明天開始,我就不知道要去那里了,以后的路也不可能會(huì)很順暢,但是也希望我能平坦的走過(guò),父輩對(duì)我的期望,以及自己對(duì)自己的期望,我要被自己壓得喘不過(guò)氣來(lái),我窮極一生,也要尋找出路,但是我也花了同樣的時(shí)間,想讓自己看不清自己其實(shí)沒有能力的現(xiàn)實(shí),我不甘心平淡,卻又沒有能力轟動(dòng),對(duì)我這樣的人,應(yīng)該怎么去安撫自己呢?

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),對(duì)節(jié)日的重視一天天的在減少,我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠(yuǎn)消失,我希望人們不要放棄閑暇時(shí)光的快樂,就像我花了很多錢去買一把吉他一樣,只是玩物,卻輕取我心。

  所有的欲望,都該有個(gè)出口,不管是無(wú)光還是有光,不管是死路還是活路,是啊,我悲傷,我慌然失措,我心比天高,卻沒有能力,我沒有什么文字功力,也沒有對(duì)任何事的專業(yè)研究,任何被這個(gè)社會(huì)需要的能力,我恐怕全都沒有,但是,我卻有一個(gè)令我痛苦的.源泉,我有一個(gè)大夢(mèng)想,但是沒有力量去實(shí)現(xiàn)它,我也沒有任何能讓我完成夢(mèng)想的因素,卻又沒有強(qiáng)大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。

  元宵節(jié)啊,希望明年的春天,我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋,我只是想從這大海里取一點(diǎn)快樂的水滴,雖然我相貌鄙陋又向往美麗,家庭貧苦又向往富足,思想貧瘠又向往高貴,但是,即使再腐朽的木頭,也會(huì)有被需要的那一天。

  我在元宵彈吉他,你在哪里等著我?

五年級(jí)作文 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間20xx年已到。曾經(jīng)年少的我如今是一位5歲孩子的媽媽了。

  我有了自己的崗位——科學(xué)家,和丈夫、孩子生活在北京。多年來(lái),我忙于工作,一直沒時(shí)間回家,最近,終于抽出兩個(gè)星期回家看看,興奮不已,我的家,我來(lái)啦!

  早晨,我?guī)е畠蝴慃愖叱黾遥衔野l(fā)明的“新式飄浮車”,穿過(guò)“轉(zhuǎn)換門”,回到了我的家鄉(xiāng)淮安。根據(jù)七斗立體和人腦智能導(dǎo)航系統(tǒng),我很快找到了淮安,綠陰遍地,河水清澈,蕭湖、月湖、勺湖三湖一體,真是天上遺落在人間的明珠。我發(fā)明的“新式飄浮車”,隨處可見,轉(zhuǎn)完整個(gè)淮安也就幾分鐘。

  我迫不及待地回到從小生活的家,這么多棟別墅,對(duì),就是這棟了,正面墻上電子屏上正是老爸和老媽!

  走到別墅門口,識(shí)別掃描器往我身上一掃,門緩緩打開了。我拉著麗麗走了進(jìn)去,“歡迎小公主回家!惫芗覚C(jī)器人卡奇通過(guò)基因比對(duì)認(rèn)出了,它伸出右手做出迎接我的樣子,然后遞過(guò)來(lái)一杯茶,麗麗接了過(guò)來(lái)。我笑了笑,環(huán)顧四周,只見一個(gè)飛碟攝像頭睜著紅色的眼睛看著我,媽媽坐在“按摩沙發(fā)”上喝著茶,她的黑頭發(fā)里夾雜著許多白頭發(fā),似乎老了許多……

  “媽,”我喊了一聲,說(shuō),“看我給你們帶來(lái)的驚喜!蔽野戳艘幌嘛h浮車的綠按鈕,從車廂里彈出一個(gè)大盒子。“喲,女兒、孫女回家啦!什么驚喜呀?快給媽媽看看!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身站起來(lái),咧著嘴笑著說(shuō)。

  我走到媽媽身邊,拿出一個(gè)橢圓形的東西說(shuō):“這是我的美容師朋友送給我的,搽了可以年輕十歲呢!”我又拿出一個(gè)小盒子:“還有這個(gè),給我爸減肥用的!薄班,真是個(gè)大驚喜!”媽媽笑道,“讓我來(lái)試試看。”媽媽搽了一些在臉上,皺紋不見了,白頭發(fā)基本上看不到了!皨,你真漂亮!謝謝您將我養(yǎng)育大!剛才來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的家鄉(xiāng)變化真大,我要帶女兒出去看看啦!”我露出微笑,擁抱了媽媽,和麗麗一起向她告別,心里默默地祝愿:媽媽和爸爸永遠(yuǎn)年輕幸福!

  走出家,坐著車,我們準(zhǔn)備去母校看看,那是我的第二個(gè)家。一路上,機(jī)器人工作著,掃地、澆花……路邊的花圃里一點(diǎn)雜草都沒有,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞、采蜜,原來(lái)渾濁的河水現(xiàn)在清澈見底,河旁的柳樹青翠欲滴,空氣清新。交通也方便多了,天上飛的',路上開的,水里游的,家家都有。交通工具上都有自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng),再也沒有交通事故了。

  我們很快到了母校,只見一個(gè)女士正要走進(jìn)學(xué)校。仔細(xì)一看,是初中同學(xué),她經(jīng)常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)頭條上,連城市墻壁電子屏上都是,可是有名望的校長(zhǎng)呢。我忙喊了一聲:“嘿,小李!”小李轉(zhuǎn)身說(shuō):“老同學(xué)怎么來(lái)啦?歡迎歡迎!”“祝賀祝賀!”我恭祝道。

  麗麗先一步跑進(jìn)校園,不解地問(wèn):“教學(xué)樓哪里去了?”“啪”一聲,小李打了個(gè)響指,教學(xué)樓出現(xiàn)了,氣派的教學(xué)樓,太陽(yáng)能墻面和長(zhǎng)滿鮮草的攀巖墻面相映成趣,我好是驚訝,嘴巴變成了“o”型。

  我笑著走進(jìn)校園,一切都大變樣了,迎面吹來(lái)一陣芬芳,桃花開得正盛,碧綠的樹葉隨風(fēng)搖擺,柳條垂在清澈的湖水中,盡情撫摸著湖水。小湖在回字形教學(xué)樓正中央,學(xué)生在窗明幾凈的教室里上課,下課時(shí)除了到未來(lái)教室里體驗(yàn)未來(lái)生活,還可以站在樓上欣賞風(fēng)景呢。小河旁幾個(gè)機(jī)器保潔員正在打掃衛(wèi)生,一切真好!

  “咔擦”,女兒正在擺弄著一個(gè)“新玩意”,引起了我的注意!斑@是?”“這是個(gè)飛行器,坐著它,可以飛到空中花園,也就是那個(gè)。”小李用手指著說(shuō)。這時(shí)我才注意到,樓頂一個(gè)大大的空中花園,咦,這個(gè)春天,竟然還能看到菊花盛開,還有秋海棠呢,真是太神奇了!

  真是不虛此行!我的家變化真大,我愛我的家!

五年級(jí)作文 篇6

  如今,地球有的地方已經(jīng)土地沙漠化,沙塵暴····這些都是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境而造成的。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,共建綠色的家園!而這些災(zāi)難,就是有人們亂扔一個(gè)垃圾、亂污染大海等等而造成的。

  我心中一直有一句話:共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)!我希望我們的未來(lái)是綠色的,是健康的,所以我們要制止那些不良行為、對(duì)環(huán)境有危害的行為。一天的清晨,我起床到海邊跑步,早晨的環(huán)境真好,真清新。我邊跑邊眺望著一望無(wú)際的大海,美麗極了,我的心情已經(jīng)達(dá)到了最好。正看著大海,突然發(fā)現(xiàn)海面上怎么漂浮著垃圾?把美麗的海面都污染了。而且垃圾還越來(lái)越多,我生氣極了,竟然有人好意思污染這么美麗的大海?我趕緊四處搜尋破壞大海的“罪犯”,找著了,原來(lái)是一個(gè)在釣魚的人再吃東西把包裝袋扔進(jìn)了海里。我生氣的走到了那個(gè)人的面前,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要把垃圾扔進(jìn)海里,我們威海正在創(chuàng)建文明城市,你不知道嗎?”那個(gè)人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,輕微的笑了一下!霸趺崔k吶?”我說(shuō)。那個(gè)人胸有成竹的說(shuō):“沒事,我用魚竿把垃圾勾上來(lái)。”那個(gè)人還真敢想,用魚竿。但效果還是不錯(cuò)的`,真的把垃圾全勾上來(lái)了,然后他把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶!昂昧,沒事了,”我學(xué)著大人的口氣,“以后一定不要做這樣的事,不但不要做,還要去制止別人做!比缓笳f(shuō)了一聲叔叔再見。我隱約聽見那個(gè)叔叔在說(shuō),真是個(gè)好孩子。我高興的心里樂開了花,因?yàn)槲覟榄h(huán)保做出了“巨大”的貢獻(xiàn)!

  在這里,我還要提一下我的環(huán)保建議:保護(hù)環(huán)境我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污染海面、不不踐踏草坪等等。當(dāng)然,自己要做好,如果別人有不良的行為你要及時(shí)去制止他。共建我們的文明城市。

  希望大家能保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從他人做起。共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)!共建我們的文明城,共創(chuàng)我們美好的家園!

五年級(jí)作文 篇7

  我是一位著名的設(shè)計(jì)師,我花了8年的時(shí)間終于設(shè)計(jì)并筑造了一條不需要交警的馬路。

  這條馬路。它有盲人道,這可不是一般的盲人道。這有一個(gè)隱形的機(jī)器人,他可以說(shuō)話,指揮交通,如果誰(shuí)聽不見車輛的聲響,看不到來(lái)往的車輛,道路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,將迷路者送到要去的地方。

  這條道路上沒有交警,也沒有紅綠燈。大家是不是該說(shuō)那豈不是要出車禍了,錯(cuò)了,這條馬路安的有隱形“空氣型交警”,它能夠指引道路上的車輛有序排列并行駛,這里沒有交通堵塞。

  如果汽車超載的話,“空氣型交警”馬上會(huì)出現(xiàn)在面前,駕駛著超載的汽車行駛到指定的地點(diǎn),引導(dǎo)司機(jī)寫書面檢查,扣除積分,并告誡司機(jī)不要為了金錢就對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任,這是最不值得的。如果有司機(jī)醉酒駕駛的話,“空氣型交警”又會(huì)將那些醉酒駕駛的.司機(jī)帶到指定的地點(diǎn),然后等司機(jī)酒醒后進(jìn)行教育,告誡他喝酒之后千萬(wàn)別開車,要不然出了事,后悔都來(lái)不及了。

  看吧,這條公路上沒有交警吧!不需要公路巡警來(lái)往視察吧,多好!

  “撲通”一聲,我掉床了,原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng)。我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定好好學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!

五年級(jí)作文 篇8

  寒風(fēng)吹走了冬天,那一只只可愛的小燕子帶來(lái)了溫暖的春天。春風(fēng)瑟瑟地吹著,吹亂了柳樹姑娘飄逸的頭發(fā),隨風(fēng)起落,桃花笑紅了臉。這一切都傳達(dá)著同一個(gè)信息——春天來(lái)了!

  一天,小紅和往常一樣在院子里玩耍。她發(fā)現(xiàn)屋檐下多了一個(gè)鳥巢,鳥巢里住著四只雛燕寶寶,它們的'身體圓溜溜的,尾巴則是分叉的,好像一把鋒利的剪刀,可愛極了!它們歡快地玩耍著。這時(shí),有一只小燕子想學(xué)飛,由于翅膀沒長(zhǎng)全,飛不起來(lái),一下子就摔下去。小紅著急得汗如雨下,說(shuō):“哎呀,不好啦,小燕子摔下來(lái)了!”三只小燕子也很緊張,它們?cè)诮辜睙o(wú)助地望著。小紅就三步并作兩步跑過(guò)去想接住小燕子,可為時(shí)已晚,小燕子摔在了地上。其實(shí),花貓老早就對(duì)它們垂涎欲滴了,但它爬不到那么高,這次讓它逮著機(jī)會(huì)了。那只花貓趴在地上,兩眼盯著小燕子。心想:哈哈,真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”。今天,我總算可以美餐一頓啦!小燕子看著眼前的龐然大物,弱小的身體瑟瑟發(fā)抖,它撲打著翅膀在地上不停地掙扎著,嘴里還發(fā)出“唧唧唧”的哀叫聲,說(shuō):“求求你,不要吃我!不要吃我……”小燕子在地上掙扎著,想飛起來(lái)。當(dāng)花貓快要把它的爪子向小燕子伸去時(shí),它突然飛了起來(lái),花貓撲了個(gè)空?墒切⊙嘧语w得不高,花貓?jiān)僖淮蜗蛩鼡淙ァP〖t急忙從地上撿起一粒小石子,扔向花貓,把花貓嚇跑了,最后小燕子終于安全了。小紅溫和地對(duì)小燕子說(shuō):“不要怕,我這就送你回家!毙〖t借了梯子,小心翼翼地把它送回了家中……

  第二天,小紅也在院子里玩耍。突然,燕媽媽圍著她直轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“謝謝你救了我的寶寶,你真是一個(gè)善良、有愛心的好孩子!”

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