【精品】三好學生演講稿7篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的三好學生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三好學生演講稿 篇1
敬愛的各位老師、同學們：
大家好！
我是五（6）班的王怡丹，今天能站在這里，參加這次縣級三好學生的競選演講，我感到十分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。
我擁有競選縣級三好生的優勢：首先，我連續五年獲得五星級學生，一直擔任班干部。其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；我為人正直，人際關系較好，熱心、助人為樂是我的一大優點。我熱愛學習，從小就養成了良好的學習習慣，在學習上自覺、認真、有上進心。我上課聽講非常的.專心，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。還有，我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀。
我愛好廣泛，興趣多多，琵琶、舞蹈、唱歌都通過五級考試；課余，我還大量閱讀課外書籍，不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了縣級三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的好學生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
三好學生演講稿 篇2
請允許我先做自我介紹，我是3號，來自高一七班的石維寧。
今天，我萬分激動，能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任，給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培，感謝同學對我的熱心幫助。
像那剛剛振翅的雛鷹，我懷著躊躇滿志的心，執筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中，每天迎接第一縷陽光，行走在燦爛的朝霞中，每天渴望那一瞬間釋放內心尚存的溫暖，向著那堅信有朝陽的地方，振翅飛翔，轉眼間升入高中。 山重水復，不疑無路。
雖然高中生活緊張疲憊，但我仍我嚴格要求自己，不斷完善自己，嚴格遵守學校各項規章制度，積極履行應盡的義務和責任，盡職盡責的完成老師教給的每一項任務。作為我班積極開朗，樂觀向上的副班長，我也誠實守信樂于助人,尊敬老師，尊重同學，愛打抱不平，看到不良的行為，會及時制止。面對老師和同學提出的建議，不會感到不滿，相反，我會因此而高興。雖然我不能像呂不韋那樣用千金答謝一字，但我會發自內心的說聲謝謝。當然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事，我愿意與同學一同歡笑，聽到一些振奮人心充滿正能量的話，我也會和小伙伴互相勉勵。其實一起遨游知識的海洋，漫游在文學的宇宙，也是充滿歡樂的。路途中，我也常常分享我“駕舟行舵”的經驗。
蘇軾曾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的`不一定是天才聰穎過人的智慧，而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧，但我有一股“鉆勁”，不向任何難題低頭。當然虛心好問也
是我養成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步，一直發展。使我獲得區三好并多次獲得市文明等稱號。馬只有跑過千里，才能知道否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽，雖然沒有取得大的成就，但我樂在那緊張的過程，樂在與眾多高手的激烈的較量，樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞，我都會超然面對，因為收獲和進步對我來說就足夠。
曾經的成績，只能證明過去，就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 。”我努力突破自己極限，不滿足于現在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆，理想的漿，沖向明天，沖向輝煌。
柳暗花明，又是一村。
英國的哲人查爾斯曾說過“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。”“千里之行始于足下”我一直相信踏實穩干，艱苦奮斗不甘落后的心會解決面對的一切困難。或許我不曾相信過運氣，但我還是希望今天能好運。希望大家能為我投出寶貴的一票，您給予我的翅膀將使我翱翔于更高的天空，跨越更深的海洋，創造下一個輝煌。
我的演講結束
謝謝大家
三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx。懷著激動的心情，我來到這個講臺上，我首先感謝老師、同學們給我這次機會，讓我站在這里競選三好學生，同學們給我一個機會，我將給大家一個驚喜。
感謝學校給了我們這樣好的環境，讓我們在這里認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力，能讓我更加努力學習，讓我更自信，更有責任心。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。 背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想，肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的`空間。花園村二小是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想躋身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。 如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。 老師、同學們，請相信我、支持我吧！
請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。
三好學生演講稿 篇4
努力爭做三好學生
各位領導、老師、同學們，大家好！今天我要演講的題目是：努力爭做三好學生。
哪“三好”呢？在我的字典里，“三好”有如下解釋：
一、 在校做個好學生
首先，要好好學習。
我們的職業是什么？毋庸置疑，是學生，學生的天職是什么？是學習！
現在的物質生活條件太好了，一些學生便樂不思學，投身于娛樂之中，最終一無所成，后悔終生。有同學說了：“總學習，學習，我們都成近視眼了。”哎呀，同學，你知道嗎：那些電腦、電視只會扼殺你的斗志，那些戴上高度近視鏡的同學又有幾個是讀書讀的呀，哪個不是貪玩造成的呢？你看“貪”字最像哪一個字？對，是“貧”。“貪”和“貧”是孿生兄弟，學習才是貧窮的克星。
正是深知了“學習”的重要性，所以我自從上了初中以來，幾乎每天都在知識的海洋中遨游，在語文中與各位名家交流；在數學中與數字、圖形握手；坐游世界名山大川；笑談全球物種的繁衍。。。。。。愛迪生說過：“天才是百分之一的天分和百分之九十九的努力造就的。”我不敢妄言自己是天才，但我付出了努力，相信有付出就一定會有回報。
中學階段是為以后打好基礎的時期，這個地基沒打好，再雄偉的大樓也會轟然倒塌。尤其是地理、歷史、生物、政治這些被同學們用
眼角的余光瞟著的科目，如果沒認真學習，以后也是要吃大虧的。
其次，要珍惜分秒，全面發展。
怎么做才能成為一個全面發展的學生呢？用我們班主任的話說就是“堂堂清，日日清，周周清”，也就是處理好每節課、每一天、每一周的知識。時間不夠怎么辦？魯迅先生給了我們答案：“時間就是海綿里的水，只要肯擠，就一定會有。”在學習上要有雷鋒同志的精神——釘子精神，憑借那股鉆勁和擠勁，把我們的知識學牢、學精，爭做學習上的“拼命三郎”或“拼命三女”。
最后，就要保持良好的心態。
用積極的心態面對每一天，這樣我們的生活才會充滿陽光，我們的學習才會豐富多彩。
二、 在家做個好孩子
首先，我們要理解父母，巧妙應好“麻煩”的父母。
例如，有一次，天空飄著蒙蒙細雨，我已經走出家門，準備去學校了。突然，母親追了出來，硬要我再穿上一件衣服。看看已經穿得象“小胖熊”一樣的自己，我真是哭笑不得，再三推托。可看到母親擔心的面容，我只好不情愿地穿上了衣服，等母親的身影一逃離自己的.視線，我就迅速地把衣服脫下，塞進了書包里。
還有一次，我經歷了“文山題海五日游”后，剛想著在電視機前放松一下，誰知屁股還沒坐熱乎，媽媽就教育我：“兒子，你現在是中學生了，應該把精力放在學習上，不能放松啊。。。。。。”聽著這熟悉得不能再熟悉的嘮叨，我做了一個鬼臉“遵命！老媽，兒子記下了！”
我戲謔的答應著，并給老媽敬了一個軍禮。媽媽笑了，我也笑了。是啊，哪個成功的學生背后沒有一個愛嘮叨的老媽呢？
其次，我們在家也要多做些力所能及的事情。
例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經是初中生了，不能再做“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了，要努力鍛煉自己強勁的翅膀，爭取早日獨立飛翔。
三、 在社會中做個好公民
二十一世紀是一個飛速發展的階段，隨著時代的進步，社會對我們學生的要求也越來越高了。“德、智、體、美、勞”要全面發展，知識與能力要全面提高，所以我們要時刻謹記：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
茵茵綠地上的垃圾，隨手將它撿起，扔進垃圾箱；購物之中，自覺排在長長的隊尾；公交車上，主動把座位讓給白發蒼蒼的老爺爺，“老吾老，以及人之老”。。。。。。與人交往，誠信是金，和人相處，寬容為本。
“少年智則國智，少年強則國強”，我們是二十一世紀的主人，祖國的明天是屬于我們的。“不積硅步，難以至千里”，只要我們嚴格要求自己，從細處做起，從小事做起，努力爭做三好學生，我們的祖國才能繁榮昌盛。讓我們一起，為建設祖國美好的未來而努力奮斗！
三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手，我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的.好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動。在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習。以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”
謝謝大家!
三好學生演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛同學們：
大家好！我是五一班洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生競選，我相信自己是非常合適人選。
其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務炙熱心。
其二，我工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深愛著我們這個大家庭；我集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名好成績。
其三，我學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選自信和勇氣。五年來，在老師辛勤培育下，我獲得了長足進步。老師給我評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己動力，我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我愿與同學們一起把老師教誨牢記心間，讓美麗校園熠熠生輝。
敬愛老師們，親愛同學們，相信我！請為我投上神圣一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！！
再一次感謝大家！！
三好學生演講稿 篇7
如果我成功，我不僅要感謝老師給我做事的機會，并在以后的學習生涯中，盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，也請老師們相信我，一個人，沒有不犯錯誤的時候，我也經常犯錯，但請老師們相信我，我不在是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得優異的成績,為我們實驗小學、為我們可敬的.老師們、為我們五年級五班爭光。請老師們給予我更多的幫助！也許，您的多一份批評，就是多鼓勵我前進！還有，我想借助此次評選，向以前批評過我，而我卻翹著嘴巴罵：“討厭”的老師虔誠的說一聲對不起！而且，也請老師們對我嚴加管理，讓我成為自強、自立的人我是xxx——一個出色但并不完美的女孩。
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