【實(shí)用】考試后作文合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的考試后作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后作文 篇1

　　時(shí)間自然是深秋，此時(shí)樹(shù)葉已枯黃，這些殘葉在疾風(fēng)的拍打下拼命地飛舞，像是要掙脫樹(shù)的束縛，去尋找屬于自己的樂(lè)園。有的樹(shù)只剩下光禿禿的桿隨風(fēng)飄搖，給人一種凄涼的感覺(jué)。田野里的草木也全都枯干，只有那準(zhǔn)備與嚴(yán)寒對(duì)抗的冬小麥還保持著并不稱(chēng)職的綠色。

　　涼風(fēng)吹到臉上，冷。他才感到開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，期中考試也如期過(guò)去了。出人意料的是平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的他在第一次考試時(shí)竟不及格，這對(duì)于一個(gè)平時(shí)滿(mǎn)腹經(jīng)綸、全身兵法而敗于戰(zhàn)場(chǎng)的.倔強(qiáng)男兒來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂，又如當(dāng)頭一棒。

　　手捧著試卷，眼看著分?jǐn)?shù)，那種切膚之痛，心如刀絞般的滋味凝聚在整個(gè)心頭，沒(méi)有人能夠知道，也沒(méi)有人能夠理解，更沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰。

　　如此打擊，他頹廢了，沖到陰涼的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)吹掉他一切的不幸與憂(yōu)愁，然而涼涼秋風(fēng)卻不盡如人意，本來(lái)就低落的情緒，此時(shí)更是雪上加霜。

　　許久，他鎮(zhèn)定了。駝背的父親、憔悴的母親為兒子節(jié)衣縮食，東奔西跑為兒子借學(xué)費(fèi)的情景猶如放電影般浮現(xiàn)于眼前。他大叫一聲，栽倒在地……

　　許久許久，昏昏沉沉的他好像聽(tīng)到了上天的回答：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”

　　聽(tīng)到這兒，他倏得站起來(lái)，拍拍身上的土，昂起頭挺起胸闊步向前走去……

考試后作文 篇2

　　窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的`情景。

　　蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，我們知道，那是期末試卷。“許宣超99.5……“蔡老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿(mǎn)懷期待……”張錦豪91.5“，多少？97.5吧？老師是不是看錯(cuò)了？我怎么會(huì)考這么差呢？怎么會(huì)？怎么會(huì)！

　　“還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來(lái)不去檢查，現(xiàn)在哪里去買(mǎi)后悔藥呢？

　　怎么辦，怎么辦呢？我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲恚�不求快，但求好，�?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。

　　想到這里，再看看窗外，我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……

考試后作文 篇3

　　陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無(wú)邊無(wú)際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說(shuō)不出的懊惱。

　　“為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫(xiě)作業(yè)一定要專(zhuān)心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦。”我思緒混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長(zhǎng)陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰(zhàn)，加快腳步，向?qū)W校走去。

　　走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無(wú)法看下去。只聽(tīng)有幾人在竊竊私語(yǔ)：“這次的考試非常重要，可能還有家長(zhǎng)會(huì)。”是啊，沒(méi)準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢。”聽(tīng)得我愈加心神不寧起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)再也看不下去，腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的'嚇人的分?jǐn)?shù)。

　　雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，一副無(wú)精打采的樣子。

　　監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來(lái)。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的考試時(shí)間在我看來(lái)如同流水線一般，毫無(wú)停頓，不知不覺(jué)就做完了。考試結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，不知道結(jié)果會(huì)怎樣。

　　雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。

　　考試結(jié)果終于馬上就要出來(lái)了。教室門(mén)開(kāi)處，語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，那種捉摸不透的眼神讓人無(wú)法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個(gè)恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來(lái)。老師緩緩開(kāi)口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，但有極個(gè)別同學(xué)回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，課上還不認(rèn)真聽(tīng)講，有幾道題課上都講過(guò)，這回又錯(cuò)了。”我的心咕咚地一跳：“回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這還不說(shuō)的是我！”老師依舊用那獨(dú)有的不緊不慢的語(yǔ)氣，一個(gè)人一個(gè)人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著：“1號(hào)3號(hào)13號(hào)啊，到我了！”“李?lèi)偓?5，不錯(cuò)，繼續(xù)保持。”老師平緩的語(yǔ)氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過(guò)去，拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說(shuō)。

　　轉(zhuǎn)眼間就下課了，我背起書(shū)包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著一彎彩虹，一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開(kāi)得更加鮮艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。

考試后作文 篇4

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的`嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。

　　時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97。5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數(shù)字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧！

　　不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！

考試后作文 篇5

　　4月28日我們近行完了六年級(jí)下半年的期中考試，然后放了四天假，休息了四天，星期二開(kāi)始上學(xué)。星期二大家都提心吊膽的，因?yàn)榕驴荚嚳嫉貌缓茫�被老師家長(zhǎng)批評(píng)。

　　第一節(jié)課，老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)告 訴我們說(shuō)：“期中考試我們考了年級(jí)第二，（1）班第一，我班第二，（3）班第三”。然后老師開(kāi)始報(bào)分了，第一名：安靜研，數(shù)學(xué)100、語(yǔ)文97。5、英語(yǔ)98……直到老師報(bào)到我的名字，第五名：劉明月，數(shù)學(xué)97。5，語(yǔ)文97，英語(yǔ)95。這次我考的`比較好，雖然沒(méi)有考到290分，僅僅只差0。5。我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取總分達(dá)到290。加油！

考試后作文 篇6

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。“72.5”，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差……

　　為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！

　　“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的`暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

　　“單元測(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)啊！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”，我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……

　　“上課開(kāi)小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識(shí)同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到。考試時(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？

　　我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說(shuō)來(lái)，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

　　“72.5”，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！

考試后作文 篇7

　　“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下。“唉！”盡管自認(rèn)為考得不錯(cuò)，但還是高興不起來(lái)。

　　窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？

　　回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的'時(shí)光過(guò)得真快啊！

　　這樣一對(duì)比，我的情緒更低落了。獨(dú)自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區(qū)，應(yīng)該沒(méi)有這么多煩惱了吧！

　　“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！“

　　我提著書(shū)包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著窗外細(xì)細(xì)的孩童發(fā)呆。

　　”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠(yuǎn)處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！

　　終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶啊！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。

　　坐在房間里，我提著筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè)呢？

考試后作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)又增加了許多。今天，我們迎來(lái)了我們收獲果實(shí)的期末考。

　　緊張的'期末考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，“我們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我明天到她家玩。這時(shí)，周老師來(lái)到教室跟我們對(duì)了答案。我覺(jué)得渾身不自在，錯(cuò)的太不應(yīng)該了，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了，審題不仔細(xì)。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！馬虎！你到底要跟我到什么時(shí)候？

　　我慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒(méi)有了笑容，為我的馬虎而難過(guò)。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！

　　我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過(guò)了，好不好都已成現(xiàn)實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎。”

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