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【精華】生物作文300字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生物作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
這是 世紀(jì)的一堂生物課。
老師走上講臺(tái)，拿起一個(gè)上面畫著熊貓的圖片，對(duì)同學(xué)們說：“這是什么？”同學(xué)們各個(gè)面面相覷，搖了搖頭，都說不知道，老師給同學(xué)們介紹：“這是我國大熊貓，一百多年前的'國寶，可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林，讓它們無家可歸、忍饑挨餓，還有獵人捕殺它們，這樣一來，大熊貓就滅絕了。”
老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片，問大家：“你們認(rèn)識(shí)它嗎？”學(xué)生延長(zhǎng)聲音說：，“不—知—道—”“它叫東北虎，在老虎中個(gè)頭在最大，它渾身是寶，虎皮輕軟保暖，虎的骨頭可以制作珍貴的藥，虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過分貪婪，肆虐捕殺它們，它們終于絕種了。從此以后，人們只能在圖片上看到它了。”
“如果人們?cè)偎翢o忌憚的捕殺動(dòng)物，那么，最后滅亡的是人類自己。”老師悲痛的說出了這句話。
同學(xué)們都沉默了：人類不要再捕殺動(dòng)物了。
老師語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，通過這節(jié)課，你們明白了什么？”學(xué)生異口同聲地說：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸！?/p>
生物作文300字 篇2
人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽，于是人們發(fā)明了傘。還有一個(gè)人把建筑物做成橢圓型，因?yàn)闄E圓形可以把壓力分布在表面各各處，不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動(dòng)的東西，對(duì)不動(dòng)的東西卻視而不見。隨著科技越來越發(fā)達(dá)，人們又模仿蝙蝠做出了雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就會(huì)反射回來顯示在雷達(dá)的顯示屏上。蝙蝠是從嘴里發(fā)出超聲波，人的.耳朵是聽不見得只有蝙蝠的耳朵才能聽見，超聲波像波浪一樣往前推，撞到障礙物就會(huì)反射蝙蝠的耳朵里，他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因?yàn)榱骶�型在水中的阻力是最小的。
生物真是我們的老師。
生物作文300字 篇3
這周，我有幸參加了王老師的生物社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)可不是說去就去的，人員的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，去生物社團(tuán)，簡(jiǎn)直就是可遇不可求的事情。
見到顯微鏡和各種實(shí)驗(yàn)工具時(shí)，我心情激動(dòng)萬分，迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶-------一只大龍蝦被裝在里面，揮舞著大鉗子，就像是活的一樣。
“這只龍蝦漂不漂亮？”
“漂亮！”我們大聲喊。
“要不我們煮著吃了吧？”
“行”隨著師生幽默的對(duì)話，一堂有趣的生物課開始了。
王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識(shí)，我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的世界，講到得意之處，我老是就會(huì)像個(gè)孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子，就像君臨天下似的，。是的，你沒有看錯(cuò)，他真的站在桌子上，聲音抑揚(yáng)頓挫，雙臂夸張的擺動(dòng)著，真擔(dān)心他會(huì)掉下去！
最后，我們用顯微鏡看了人血涂片，原來血液中有那么多稀奇古怪的東西，紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血小板一個(gè)一個(gè)擺列緊密小小的`血液中有這么多有趣的事情，我轉(zhuǎn)動(dòng)著焦螺旋，一次次的聚焦后，我終于發(fā)現(xiàn)了身體的奧秘。
歡樂美好的一節(jié)課飛似的過去了，出了對(duì)課堂的戀戀不舍外，我收獲的更多是對(duì)老師的佩服。
我越來越喜歡生物了！
生物作文300字 篇4
在我們學(xué)校教學(xué)樓的東南角上，有一處靚麗的風(fēng)景線。那是生物園。
那兒雖說不怎么漂亮，但是那兒卻充滿了生機(jī)，生物園分為3大區(qū)，它們是植物進(jìn)化系統(tǒng)區(qū)，觀察進(jìn)化栽培區(qū)，旱生植物區(qū).
生物園里可有趣了。到了生物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在蜿蜒小路的路口，有一塊挺立的石頭，上面寫著紅色的“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，你會(huì)看見許多景色。這里，不僅有花花草草，還有動(dòng)物標(biāo)本呢！不信你看！國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓，可惡的蝗蟲，可怕的血吸蟲，小的可愛的`蝸牛等模型，這兒的樹也有不少的品種：羅漢松，亮葉朱蕉，春羽，小葉榕，觀音竹等。咦，這里有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池，里面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有著豎立的生物進(jìn)化系列圖。
啊！我愛金隆小學(xué)，但我更愛金隆小學(xué)的生物園！
生物作文300字 篇5
在校園的教學(xué)樓旁，有一個(gè)迷人的生物園。
別說里面有多美，就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的，加上里面茂盛的樹木，幾條樹枝從里面伸了出來，猶如古詩中云：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”走進(jìn)去，便聽到一陣幽幽的流水聲，再往里走，數(shù)不清的樹木展現(xiàn)在你的面前，有的像你的好朋友正在向你揮手，好像在說：“歡迎光臨。”，有的像一朵巨大的蘑菇，圓溜溜的，有的像一個(gè)威武的將軍，正在等待出征的號(hào)令……
我順著流水聲往里走，看見了如箭的虎皮蘭，看見了圓滑的葫蘆竹，還看見了如火的玫瑰。走著走著，流水聲越來越大，越來越近。不一會(huì)兒，我就看見一個(gè)水池，水池的中間，有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近，魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上，你可以看見幾條小蟲在爬來爬去；在樹林里，你可以聽見蟋蟀優(yōu)美的`歌聲；在鮮艷的花朵里，你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜，美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中，流連忘返。生物園里四季如春，鳥語花香，好一幅迷人的畫，好一首優(yōu)美的詩。
生物作文300字 篇6
春天來啦！春天來啦！我們帶著興奮的心情來到了生物園。
進(jìn)到生物園里，第一眼的就是用那鵝卵石鋪成的小路，小路像一條蛇，彎彎曲曲。隨著小路走，看到的是一個(gè)小池子，中間立著一座假山，上面有一些小亭子，可能因?yàn)槟昃檬蓿厦娴男⊥ぷ颖灰恍┱{(diào)皮的.小孩子弄掉了。小池里面只有一條魚了，剛開始我們還以為是死魚，但是死魚的肚皮是朝上的，而這條魚不是，后來我們班的王笑冬往池子里丟了幾個(gè)石頭，這條魚才開始游。
這時(shí)我聞到了一股清香，我閉著眼睛向前仔細(xì)摸索著，香味越來越濃了，我睜開了眼睛，看見眼前有一株桂花樹，原來是桂花的香味。桂花樹的枝干細(xì)細(xì)的，但是香味是從哪兒發(fā)出來的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的枝干上有許多葉子，葉子里包著那嬌小可愛的桂花，桂花小小的、香香的、黃黃的，不過我有一個(gè)小小的疑問：為什么桂花不是八月開呢？
“快點(diǎn)出來排隊(duì)！”班長(zhǎng)在出口處大喊。我們戀戀不舍的離開了生物園。
生物作文300字 篇7
我們充滿期待著新的語文老師，聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師，她的字寫得很好，特別是作文，終于等到她來上課了，原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任，雖然個(gè)子不高，臉上常帶著微笑可是很嚴(yán)，但講故事時(shí)感情非常豐富，聲音非常地柔和，故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲，又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事，很生動(dòng)。
總的說她的.課還是很不錯(cuò)的，她講課時(shí)，眼睛不斷掃視著我們，使愛動(dòng)的我有些害怕，不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng)，上課我沒有再講話了，只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作，這時(shí)馮老師幽默地說："李金鑫，我可是孫悟空，后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然，她改作文特別認(rèn)真，把我作文里的好詞好句畫出來，好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來，而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來，這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文。從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日記，覺得上語文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng)，作文日記還常常被老師在班念出來，慢慢地回復(fù)了往日的自信。
生物作文300字 篇8
在我的學(xué)校——新北江小學(xué)，有一個(gè)美麗的生物園。
生物園四季如春，美麗極了，最生動(dòng)的`是，里面有許多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。
生物園風(fēng)景優(yōu)美，一進(jìn)門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路，沿著石子路走到最頂端，會(huì)看見一條小河，小河里有青蛙，青蛙很活躍，每天都活蹦亂跳。
生物園隨氣候轉(zhuǎn)變，一年四季有不同的變化。
春天，樹木抽出新的枝條，小草兒探出頭來，各種花兒競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機(jī)。
夏天，天氣很熱，太陽像火球，青蛙熱得呱呱叫，好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去，熱得不得了，好像整個(gè)生物園都火熱火熱的。
秋天，樹葉半紅半綠，好像是不想脫掉綠衣裳似的，秋天，樹葉落在地上，好像鋪上了紅地毯，生物園變成了金燦燦的。
冬天，全部樹枝都光禿禿的，一片葉子也沒有，只有一棵松柏挺立在生物園，青蛙在那兒呼呼地睡大覺。
生物園美麗漂亮，在每個(gè)季節(jié)都發(fā)生變化。
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