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關(guān)于生物作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的生物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生物作文300字 篇1
今天上午，在老師的帶領(lǐng)下我們觀察了微生物的世界。
老師告訴我們，很多小魚專吃微生物，平時(shí)我們看魚嘴一張一合，以為它是在玩耍，其實(shí)不是這樣的，它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑸锖皖w粒。在我們的生活中，微生物無處不在。老師說如果我們感興趣的話，可以在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
下午，在錢江海同學(xué)的顯微鏡下我們第一次看見了微生物的世界。骨骼細(xì)胞像一片被蟲咬了的枯葉子。沒想到看似平整的骨骼原來是這樣的。我們還觀察了蟲子和胚芽細(xì)胞。蟲子是一個(gè)細(xì)長條，旁邊還有條藍(lán)色的花紋，真奇妙！胚芽由六、七個(gè)小黃點(diǎn)組成，像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細(xì)胞是最有趣的。我開始認(rèn)為洋蔥的表皮細(xì)胞是一道黃色，一道紅色。可是看到的情景卻不是這樣的`。洋蔥的表皮細(xì)胞在顯微鏡下，像哈密瓜皮一樣，皺皺巴巴的。
下課了，我們的“微生物世界之旅”在無限的留戀中結(jié)束了，微生物的世界既有趣又奇妙，太吸引人了！
生物作文300字 篇2
親愛的外星人朋友：
你們好！
自從看了關(guān)于UFO報(bào)道的電視系列節(jié)目后，每次凝望浩瀚的星空，我都覺得格外好奇。親愛的朋友，你們真的存在嗎？你們是在火星、天王星、還是在水星呢？我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無數(shù)的疑問，想向你們介紹我們居住的美麗星球——地球，想向你們介紹我的家鄉(xiāng)、我的好朋友，還想跟你們?cè)V說很多很多的小秘密、、、、、、
親愛的朋友，聽了我的介紹，你們是不是對(duì)我有了些了解了呢？我多么希望你們能喜歡我，愿意跟我交朋友，給我回信，告訴我你們那里的.有趣的事啊。比如：你們的星球什么樣子？你們那兒有學(xué)校、有樓房嗎？你們用什么語言？是中文？英文還是“＃￥％…？＃”？你們的衣服是什么樣子？你們長得什么樣子呢？呀，我的問題是不是太多了啊，不過你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。
對(duì)了，我們這兒又在建一個(gè)大型游樂園，我希望你們可以來玩。等以后我們地球科技再發(fā)達(dá)一些，我就去你們的星球找你們，你們一定要等著呀！
小麗
生物作文300字 篇3
因?yàn)槠谀┛荚囉⒄Z考了100分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去正佳廣場玩“打槍的游戲”，還沒到6樓游戲大廳，我們就被“海底世界標(biāo)本展覽”迷住了。
其實(shí)說起來，各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了，廣州動(dòng)物園、長隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館，還有泰國的海底世界，都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細(xì)看清海底生物標(biāo)本的機(jī)會(huì)并不多，上一次在北京的自然博物館，展品雖多，看的人也很多，特別讓我氣憤的是：每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片，搞得別人也沒法靠近去看，沒完沒了的！真不知道她們是去看展品的還是去照自己的`。
所以這一次，就趁著人少，我們好好地參觀了一下，并且把喜歡的標(biāo)本拍了下來——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別，我們只拍標(biāo)本，沒有拍自己“到此一游”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺，有的很大，有的很小，真漂亮呀！
生物作文300字 篇4
我的生物老師——王老師，是一個(gè)很好的老師，為什么這樣說呢？因?yàn)樗屛叶昧嗽S多……
開學(xué)第一天，我們都十分好奇生物老師長什么樣子？誰知您走進(jìn)了教室，大家一看，這是一位女老師，戒備心提了起來。有膽大的同學(xué)率先說起了話，我們也紛紛“附和”，圍著您悄聲嘀咕。很快我們了見您不管我們，一個(gè)人站在講臺(tái)上一動(dòng)也不動(dòng)。膽子便大了起來，那聲音絕對(duì)能把樓頂掀翻。
我們說了半天，老師還是站在講臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)。漸漸的，我們說累了，此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。
只聽老師對(duì)我們說：“說夠了嗎？”一句話說的我們羞愧的低下了頭。接著又聽她對(duì)我們說：“既然你們說的這么厲害，想必這節(jié)課我講的內(nèi)容你們都會(huì)了，那么我請(qǐng)幾位同學(xué)上來說出這節(jié)課我所講的'知識(shí)點(diǎn)，回答正確，可以回到自己的座位上。回答錯(cuò)誤的，站在自己的座位上站一節(jié)課。”……
這就是我的生物老師，她是一位很好的老師。
生物作文300字 篇5
星期六的下午，我和媽媽一起去看海洋生物展。
來到展覽大廳里，我看見了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鯊魚、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚、奇形怪狀的.珊瑚……那些海魚身上像穿了一件五彩衣，顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚在透明的玻璃缸里游弋，尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖，像一把小扇子。
最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標(biāo)本，但是它那鋒利的牙齒，兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害。看了介紹，我知道了，食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚時(shí)，會(huì)毫不猶豫地沖上去，一陣瘋狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休，不僅解救了自己，還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們遇到了一些攔路虎就會(huì)停下腳步，今天看了海洋生物展覽，我想以后遇到困難，我會(huì)迎難而上。
我們后來又參觀了其他的一些科普知識(shí)展覽，知道了為什么會(huì)發(fā)生海嘯，貝殼是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展覽真是讓我大開眼界。
生物作文300字 篇6
周四上午第四節(jié)課，上生物課，和往常一樣1/5的人在聽課，2/5的人在做作業(yè)，1/5的人在聊天，還有1/5的人則無所事事。
老師在臺(tái)上講著：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诘赘鱾�(gè)做各的事，直到老師從講臺(tái)下面拿出一袋東西，大家的眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的`雞出來，那只雞沒頭沒尾的。"來，靜一靜，靜一靜！我們今天要做的實(shí)驗(yàn)是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了？老師說著就把雞從塑料袋中拿出來，這下班上沸騰了起來。有人說；"雞你快復(fù)活吧！我們老師要把你五馬分尸呢！說著就站了起來，議論紛紛。"給我算了吧，老師！你家實(shí)在是太有錢了吧，拿雞做實(shí)驗(yàn)。更興奮的是有人沖上去，喊著："老師，我來幫你拿。大部分同學(xué)都不由自主的向講臺(tái)靠近，伸長了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了，天下們議論著，"就沖著這雞，我們也要把這實(shí)驗(yàn)記好！
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