【推薦】描寫寫動物的作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫寫動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫寫動物的作文 篇1

　　我家一共有五口人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。不過最近又來了一位新成員——多多。

　　多多全身黑黑的，頭頂和腹部有白色的毛，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，月牙形的嘴巴，胖胖的身體，短小的'四肢，不長不短的尾巴。大家猜著了吧?原來這位新成員是一只小狗。

　　先開始我給這只小狗取名為“果果”，后來我想了想這只小狗這么胖肯定吃得很多，于是我又把“果果”改成了“多多”。

　　多多非常挑食。一次媽媽給多多舀了一些飯，多多吃了一小口就不吃了。媽媽看到多多不吃飯于是就給了多多一小塊肉丸子，不出十秒多多就把肉丸子給吃光了。

　　多多特別笨。每次我帶它出去玩耍，一看見別人就會主動地跟著別人走，分不清誰才是它的主人，要叫它才會跑回來。

　　多多還特別喜歡別人跟它玩耍。每次都要別人把他的前爪捉住，在空中做翻滾動作、蕩秋千，它就會特別高興的在你腳邊蹭來蹭去不斷地搖尾巴。

　　多多的睡覺姿勢很可愛。每次把多多放進紙箱睡覺時它就會把頭搭在紙箱的沿邊上，不一會兒就睡著了。

　　我很喜歡我家的這位新成員。我要和它一起成長。

描寫寫動物的作文 篇2

　　今天是星期六，我到鄉下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞！

　　這兩只小雞，渾身長滿了淡*的絨毛，像兩個絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……

　　忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的.扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……

描寫寫動物的作文 篇3

　　今天是星期五，早上8點整我們一家就起床了。

　　洗漱好后，我們一家人就煮早點吃了，吃完早點就出發了。我們一家人在車上說說笑笑，不知不覺中就到了昆明。我們到昆明時已經差不多2點整了。先到賓館開了五間房，之后就去逛街了，一會兒就逛到了5點半，我們就去吃飯了……第二天早上吃好早點我們就去動物園玩了。

　　動物園里的動物可多了，我們從外到里的順序去看動物，先去看獅子，獅子那威武的樣子可兇猛了!

　　之后又去看老虎，老虎有大有小，可愛極了。我們又去看猴子，猴子在鐵桿上活蹦亂跳，可機靈了。下面就該去看鸚鵡，它的顏色可多了，有黃、有綠也有藍，可漂亮了，它那樣子像一位亭亭玉立的美女。然后我們又去看小鳥，里面有許許多多的小鳥在房子里的樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，好似小朋友唱歌一樣，好聽極了。

　　接著我們又去看孔雀，孔雀在那草坪上嘰，嘰，嘰，的'叫喚著。我和弟弟在那里喊孔雀開屏，孔雀開屏，叫了好久，它終于開屏，可美麗了，我們還和孔雀合影。最后我們還去了生物館……

　　里面的動物還有許多呢!數不勝數，今天玩的真開心!

描寫寫動物的作文 篇4

　　我們要保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物對我們人類也會很友好.

　　比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉.如果我們人類殺害捕捉它們,它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀!

　　我還舉個例子.比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察.我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?

　　我還舉個例子.比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復健康.我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少.地球上沒有樹,會發洪水、地震.

　　我最后舉個例子.比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們人類有好處的,人類卻常常捕獵它們.沒有貓頭鷹,田鼠會增加.田鼠吃的`莊稼和菜就了,我們人類一樣沒有好的收成.

　　所以,我們要保護以上的動物.同時,我們還要保護其他的野生動物!

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