【推薦】在中秋作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的在中秋作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在中秋作文 篇1
馬上就是中秋節了。我還記得這是您的生日，皇甫老師。
我永遠都不會忘記。
那是因為一個小小的謊，那次我做了一件我做了之后讓我特別后悔的事。我面對您突如其來的問題束手無策，毫無頭緒的編了一個亂七八糟的謊。我面臉通紅的編著，我還記得那時候您一句話也沒說。就那樣看著我，眼神中對我充滿了信任，您的頭發風中顯得那么蒼老。
我果然受到報應了，那次中秋節放假我光在家里躺了三天，我發燒了。天旋地轉的感覺地球自轉已經達到了每小時一圈。我在躺在床上蓋著被子想著，我發現自己做了好多后悔的事。好多現在必須要用“如果當初沒有......”和“要是那樣就好了......”去追憶的事。為了彌補我的過錯，所以，我又偷偷的在私底下給您打了個電話。我在這頭偷摸著眼淚，承認著自己的錯誤。您在電話的那頭沒說幾句話“你是個好孩子”“生病了好好休息”“老師知道你可以自己處理好自己的事”“中秋節快樂”僅僅五句話。但是我現在想起來，這五句話卻給了當時的多么大的'動力。我現在十三歲了，想想那是第一次有一個老師給一個犯錯了的學生說中秋節快樂！
那次中秋節放完假，我早上看到您。您對我笑了笑，問我還發燒嗎？我說已經沒事了。您笑的那么燦爛。外面的法國梧桐葉子一片一片的飄著，落在地上。在降落的那剎那。我又回神看見您的笑。
當天上課我聽見有人說昨天是您的生日�；矢蠋煛�
祝您今年的生日快樂！
有一次我不小心拿了您放在我桌子上鋼筆。后來就一直沒有換給您，現在正靜靜的躺在我所謂的“寶箱”里。每每拿出來，我就想到您握著這支筆，給我們改作業的情景。我的皇甫老師！祝您中秋節快樂！
秋，我懸掛在心頭的季節。中秋，我懸掛在心頭的中秋！
在中秋作文 篇2
夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行。淡恬如水的月光灑向大地，圓桌上擺著各式各樣香噴噴的月餅，光是看著就想讓人咬上一口。
在這樣寧靜而美妙的夜晚里，我悠閑的躺在床上，翹起二郎腿，雙手拿著手機邊打呵欠邊翻頭條和新聞，心里百般無聊，思緒早就飄到幾百里外的繁榮而燈火繚繞的北京城去……
“奶奶要等到什么時候才能回來呢？”我心中十分郁悶的想。“她現在應該還在姑姑家抱著堂弟吧，她是不是同我一樣在思念著彼此呢？”。想著想著，我不自覺的放下手機，來到月光鋪滿的窗臺，皎潔如盤的月亮高掛在漆黑如墨的夜幕中，既使不亮燈也格外明亮。奶奶一定也在和我望著同一個月亮，我在心中默念道。
想到以前的.中秋節都是奶奶購買月餅，她在八月十五的夜晚，領著我和姐姐在圓盤似的月亮下磕三個頭，在桌子上放一大堆水果和月餅，供著嫦娥，保佑我和姐姐學業有成，一路順風。每次我都興高采烈的參加，覺得這樣特別好玩。然而今年的中秋節卻沒有了奶奶的身影——她到姑姑家帶孩子去了。我心中萬分感慨，不禁聯想到中秋節的傳說，嫦娥一定也在思念著后羿吧！在這濃濃親情的日子，我的心中卻缺了一份感情。遙想李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，不也正詮釋著我對奶奶的思念嗎？
過了一會兒，媽媽小跑過來把手機遞給我，“奶奶打來的，”她說：“想跟你說說話�！蔽颐舆^手機，奶奶慈祥的聲音在話筒里響起：“彤彤，中秋節有沒有想奶奶呀，奶奶可想你了�！薄拔乙蚕肽棠棠棠蹋液孟氤阅阕约鹤龅脑嘛�，奶奶做的月餅最好吃了！”我用歡快的語氣應和著，“好，好，奶奶回家了一定會給你做好多好吃的�！蔽衣牭乃查g心花怒放。
回想起這段往事，是那樣溫馨而難忘，氛圍里滿滿是親情的味道，那心事紛飛在中秋夜！
在中秋作文 篇3
這幾天一直都是陰雨綿綿，今天是中秋節。早上還下著小雨，到了中午雨停了，久違的太陽慢慢露出了笑臉，晚上可能會看到一年中最大最圓的月亮了!上午，我和爸爸媽媽一起先去了洛陽的奶奶家。全家圍在一起吃著月餅，爺爺是退休的語文老師，就和我比賽背誦關于“中秋、月亮”的詩句，爺爺吟出的詩句好多我都不會背，爺爺就耐心地為我講解，滿屋都是我們的歡笑聲……
下午，我們從奶奶家回到外婆家，推開外婆家的門，感覺是那樣的冷清，最疼愛我的外爺去年匆匆離開了我們，淚眼中，外爺那慈祥的面孔，慈愛的笑容就在我的眼前，外爺還穿著那件老式的工作服……“娃娃，你來了!累不累？餓了吧，快來，這兒有你愛吃的東西先吃點!”
耳邊又回蕩起外爺爽朗地笑聲和親切的話語。往年的中秋節，我們總會和外爺一起坐在明亮的月光下，吃著美味月餅、各種水果，我最喜歡和外爺一起分吃月餅，外爺愛吃五仁月餅，而我愛吃水果味的，我們吃著月餅，外爺會拿起一個最大的石榴，掰成兩半，笑呵呵地遞給我一半，“快吃吧，娃娃，這個石榴可甜了”。我吃著甜甜的石榴，一下甜到了心里，我們每一個人的臉上都笑容滿面……
如今，家里少了慈祥、勤勞的外爺，顯得那樣的冷清，我們在外爺的遺像前擺上月餅、水果、點心，照片中的外爺笑得依然那樣慈祥，然而，卻再也聽不到外爺那熟悉的'話語。走出外婆家，才發現今晚的月亮真大真亮，我和爸爸媽媽緩緩走在明亮的月光下，月光柔柔地灑在我們身上，我的心情是那樣的沉重，抬頭望著明月，外爺是否也在賞月？此時，我似乎在圓圓的月亮上看到了美麗的嫦娥，長裙飄飄，懷抱玉兔，深情地望著大地，嫦娥是不是也在思念著親人，思念著后羿？低下頭，不知不覺中，我思念的淚水悄悄流了出來……
在中秋作文 篇4
中秋節是個全家團圓的日子。
這一天，全家人都要從遠近不同的地方聚到外婆家。我們一邊品嘗著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著美麗的月亮。于是，外婆給我們講了一個動人的故事——一個催人淚下，發生在戰場上的，已經是幾十年前的事了。
在戰場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，正巧，兒子的一封家書給母親帶來了關懷和溫暖。信中除了對母親的問候外還向母親述說了一件事情：再一次戰斗中，兒子的一位戰友被炸斷了一條腿，他求母親能不能讓他這位戰友來他家住著養傷。母親考慮后，再給兒子的回信中說道“我老了，家境也不好，實在無力奉養。”
后來母親去了部隊，見到兒子的.上司，才知道那個被炸斷腿的戰士居然是自己的兒子。上司說他也看見過那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭起來說應該支持孩子的想法。上司說“這不是你的錯，這是你兒子的錯，他不應該欺騙你，他不應該用另一個戰士代替自己，另一個還是他的錯，他不應該自殺。因為如果你知道是你兒子受傷，既是家境再不好，做母親的都不會不管自己的孩子的。
天下的母親們沒有不愛自己的孩子的。
在中秋作文 篇5
過兩天就是中秋節，我首先要祝各位老師，各位同學中秋節快樂！在這個全家團圓的美好節日里，家鄉的人們都在互相送禮，傳遞著節日的那份祝福與喜悅！因為我們家是開水果店的，我經�？吹饺藗儚奈壹业昀镔I去水果，然后用水果籃打包送給自己的親朋好友，有時同來的有兩三個朋友一起賣水果，等到結賬時，個個都掙著付錢，或回贈禮物，讓旁邊的我學會了幾招待人之道。
鏡頭一：周六下午我學習回來后，來了三個女顧客，她們買了滿滿一大籃的水果，當媽媽用最大號的籃子裝好并且粘上花邊后，用計算器算出了水果的總價，總共86.3算85元。只見這三個女顧客同時從包里拿出錢爭著付給媽媽。當時就連媽媽都不知道該拿誰的`錢，最后經過媽媽的“調解”，其中一個女顧客開開心心地付了錢。
鏡頭二：周五放學回到家后，我看見一個阿姨將一大袋月餅遞給了旁邊的另一個阿姨，接住月餅的那個阿姨笑瞇瞇地顯得十分不好意思，連聲說謝謝。正當送月餅的那個阿姨準備走時，接住月餅的那個阿姨趕緊到我家店里買了一個西瓜與幾串大葡萄遞給了另一個阿姨。我想：這應該就是‘禮尚往來’吧！
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晚上，我們將桌椅飯菜搬到門口，一家四口和和美美地吃著團圓飯。夜美，人美，心更美。我想，這肯定是中秋前人們傳遞給我們的那份關愛，我想，愛的種子一定會在人們的心上悄悄生根發芽的！
在中秋作文 篇6
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩贊美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿人�？吹竭@里，你心中會升起巨大的問號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的.相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏云飄來搗亂。我一動不動地盯著，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人嘆服叫絕。最為壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個成語叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。
聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過中秋佳節的。
在中秋作文 篇7
中秋之夜，我在想你
中秋節那天晚上，我出家門去院子里賞月，月亮依舊那么圓，平常我望著圓圓的月亮，我不禁感嘆道：“月亮真圓啊，好美��！”可是在那個中秋之夜我望著月亮不禁感嘆道：“我的好朋友，你現在在哪里，你還記得我么？”
李明軒啊，今天我望著月亮突然想到了你，想起了你在2班那快樂的情景，想起了你在2班搞笑的樣子，神態以及表情，想起了你在2班學習的那種堅持不懈的勁頭。同時，我還想起了你在一些些的方面對我的`幫助，記得是你在我最失望的時候讓我開心，記得是你在我受傷之后第一個送我到醫務室的，那時，我認為你是我一生中最要好的朋友，曾記得我有什么痛苦都對你說，我有什么高興的事都對你說，當我有不可告人的隱私的時候我都對你說過，在整個初二的時光里是你幫助了我，讓我走是陰影。在今天，我只想對你說：謝謝你，李明軒。
如今，在初二期末考試之后，你非常不幸的因為成績不好被調到普通班（個人學校總共八個班，1--3班是實驗班，其余都是普通班），從此，咱們倆再也沒見過幾次面，在一次見面的時候我發現你變了，你不再那么開朗，不再那么勤勞，我同時也發現咱們基本上沒有了什么共同語言。沒有什么可說的話了�？墒�，你還是我最要好的朋友，我永遠不會忘記你。
李明軒啊，雖然咱們不在一個班了，但你也要努力，我也努力，爭取咱們考進同一所高中。
哦，我媽叫我回家看中秋晚會去呢，最后送給你一首歌，來自爽子的一首掛念送給你，同時也祝你中秋快樂， 再見了!
本文優點： 記敘明確，遙望月空，想起了自己牽掛的好友，在簡短的敘述中讓我們了解了你們的友誼和你的朋友。
美中不足： 結尾處理不夠好，其中個別句子不通順。注意標點的正確使用。
在中秋作文 篇8
大家一定吃過餅干吧？但是，有誰一起做過餅干呢？我就做過。是跟班里的同學一起做的。
那是我們去109中學上的一次實踐課。課上，我們每三個或四個人分成一個合作小組。我和唐文婷、陳孟喬分成為一組。老師開始講課了，她一邊示范，一邊講解：要先放面粉再放糖霜，和勻后，放入黃油。再用手捏碎黃油，和入面中。最后還要打雞蛋。老師強調了一句：“雞蛋不要打碎，要用手來揉哦！”
我們一個個眼睛睜得溜圓，聽得聚精會神。但當聽到要用手來揉雞蛋，我們全都張大了嘴巴。我想象著那軟軟的雞蛋灑在面上，那粘粘的液體，先就受不了了。我抬起頭，正好 陳孟喬也往這邊看來，我們異口同聲地對唐文婷說：“揉雞蛋的任務就交給你了！”唐文婷一愣，抬起雙手左看看，右看看，嘆了口氣說：“好吧，我來�！�
喔嘢！唐唐太好了！我松了口氣，積極性暴滿，動作也快了許多。我先把面粉和糖霜放在一起，攪拌均勻，然后把黃油 放到里面揉了起來。陳孟喬見揉得開心，也當仁不讓地湊上來，和我一人一手地搶著揉起面來。唐文婷在一旁插不上手，無奈地看著我們兩個“大忙人”。
該唐文婷上場了。她先把雞蛋放進碗里，皺皺眉頭，把手放了進去，輕輕地揉了起來。可是揉了一會兒，我們發現雞蛋和面粉沒有融合！蛋清就像透明的、軟軟的果凍似的，七零八落地散落在面粉上。唐文婷心下一橫，爆發出“小宇宙”，用上巨大的氣力，狠狠地揉著那小小的面團。過了五六分鐘，我們再細細看看：奇了！唐唐用那么大勁居然揉好了一個胖胖鼓鼓的面團！再看看別的.組的，天哪，別的組的面團好大呀！為什么我們組的就那么小呢？哦，是了，唐唐用勁太大了，所以面就被揉勁道了！
我還在發愣，陳孟喬已經利利落落地把面包用保鮮膜包起來了。那動作，瀟灑自如，真象神醫女俠，巧施銀針，帥得很呢，不知道的，還以為她干過多少回了呢！
面團被放進冰箱里了。我很期待面團變成餅干的時刻。那味道，是不是又香又甜，像我吃的曲奇餅干呢？不過，我可以肯定，里面有一種味道，是別的地方沒有的，那就是，友誼合作的味道。想嘗嘗嗎？讓我們一起來做餅干吧！
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