實用的游泳考試作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游泳考試作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳考試作文 篇1

　　今天，是我的游泳班的最重要時刻——考試！考的是我最拿手的仰泳和剛剛學(xué)會的潛泳！

　　今天一大早我就起了床，吃好早飯，換上游泳衣，才想起今天先是穿衣服游然后才考試，于是我急急忙忙拿起游泳班發(fā)的'衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳館了。

　　我差一點遲到，連跑帶走的追上了一直比教練先到游泳池的朋友。然后穿上衣服，帶上眼睛，“撲通”一聲跳進(jìn)水里——誰知，都是衣服惹的禍（衣服竟然飄起來了），這使我的潛泳可增加了不少難度啊，還好，技術(shù)還高，依然完成了這個任務(wù)！-_,-

　　還要在游50米才開始考試，(.)在這50米中：15米翻360°身子 25米踩水脫掉身上那飄來又飄去的衣服，35米潛到低 。這可累死我了！

　　到了考試！我使出渾身解數(shù)，一連超了好幾個呢——結(jié)果耳朵進(jìn)水了，所以速度也慢了下來（不過，沒被反超）。

　　接著是抽獎了，老師把一堆撲克牌打亂，并在一些撲克牌上寫上數(shù)字（如“1”就是一等將），我的其中一個朋友抽到一個最大的獎品（一個大號海豚）！而我也就空手回家……

　　呵呵，這次的游泳考試，大概是我暑假中最高興的一件事！

游泳考試作文 篇2

　　今天下午，我十分的激動，因為，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關(guān)看，你說：“你能不緊張嗎？”

　　下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心里想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳游不好，游泳游不好就會做一節(jié)課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的`想法，就對我說：“不要怕，只要你放松就可以了。再說你以今會了游蛙泳了怕哪個水啊！我想也對我已經(jīng)會游了怕什么！于是，我就放開了不想什么。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開始游。我發(fā)揮的還不錯，游的很快。

　　我自由泳游過了大池子的寬共25米，又用蛙泳游了回來媽媽和爸爸看十分滿意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。

游泳考試作文 篇3

　　今天上游泳課，老師點完名，大家便下水了，”撲通，撲通””同學(xué)們像一只只快樂的企鵝跳進(jìn)了水里，我先把兩手合并，頭低下，吸了一大口氣，只聽老師哨音一響，我兩腿成梭形狀，蹬了一下，身體便向前飄去，我兩手一直做收回合并的.動作，腳不停地收.翻.蹬，不一會兒，我就像一群蝸牛中的獵豹，遙遙領(lǐng)先，快到岸邊了，我漸漸地喘不過氣來，就開始吐氣，耳朵里不時聽到咕嘟咕嘟的聲音，水面上就像一只小雞噴出的水柱一樣，氣吐完了，可離岸邊還好遠(yuǎn)呢！我突然想起老師換氣時的動作，把手往下一按，頭便從水面露了出來，嘿，這招還真靈，我連忙吸了口氣，又沉了下去，”嘢！””我是第一個到達(dá)岸邊的，我可以自由活動了。

　　這節(jié)游泳課真有意思。

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