人描寫的作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的人描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

人描寫的作文 篇1

　　未來的人們，居住在了地球的每個角落，科技也越來越發(fā)達。

　　人們探索能住的星球，研究制造了石油自動供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現(xiàn)代化了。總之，人類對科技的發(fā)展正向巔峰進發(fā)。

　　而就在這時，一種機器人橫空出世。

　　這種機器人可以說是一個多功能的，不，應(yīng)該說是一個十項全能的機器人！他外貌逼真，不僅可以隨意變化成各種人的`模樣，而且教它什么它會什么，完全聽從主人的命令。

　　廠家給這種機器人取了一個名字，叫機器人保姆。只要是買了機器人保姆人的人都知道，這種機器人不僅是個保姆角色，還可以是你的分身！

　　人們購買了機器人保姆，覺得生活安逸起來。

　　科學家將一切交給了機器人，指揮機器人做實驗、工作，自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。

　　母親們將機器人變成自己的樣子，料理家務(wù)，而她就可以很輕松的和自己的玩耍。

　　父親也將機器人變成自己的樣子，叫機器人替他上班，而他就有時間去做一些急需做的事情。

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　　未來的機器人保姆太好了！要是我也能有一個該多好哇！

人描寫的作文 篇2

　　我家窗臺上有一盆仙人球。

　　這盆仙人球渾身碧綠碧綠的，呈圓形，就像個翡翠雕成得球兒，在陽光下閃閃發(fā)光。他的外表長著一道一道的紋路，要是你仔細去數(shù)一數(shù)，就會發(fā)現(xiàn)它有13到紋路，每兩道之間的距離都相等。他們單個看像剝開的橘瓣，向揚起的.一片片風帆，整個看起來向我愛吃的楊桃，還想沒有成熟的南瓜。刺長在這紋路上面，一簇簇，一叢叢，你只要一碰，就會馬上像觸電似的縮回來，仿佛在警告你：只許看，不許碰。

　　它不僅外表與眾不同，還有著頑強的生命力。有一次，我不小心把它碰倒在地，花盆頓時粉身碎骨，它也攔腰折斷，我難過極了，不甘心讓它死掉，便把它分別查在兩個花瓶中，過了幾天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它奇跡般的復活了，變成了兩株仙人球。

人描寫的作文 篇3

　　自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。

　　在印象中，他是在我轉(zhuǎn)到班上時，第一個肯陪我玩的人，雖然我平時面無表情，笑起來也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？

　　而他告訴我：“其它人不了解你，因為你的周圍似乎有一道墻，讓別人只看到你較可怕的'一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過那道墻來陪你玩，何況你可是一個，怕孤單，需要有人陪的人呢？”

　　到了畢業(yè)時，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國工作，所以我也必須跟著去。”

　　就這樣，他離開了我的世界，每當孤單的時候，他的影子就浮現(xiàn)腦海，怎么也忘不了。

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