精選過去的事作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的過去的事作文3篇，歡迎大家分享。

過去的事作文 篇1

　　家住鄉(xiāng)下，停電總是難免的事。過一段時間，全村的電燈都好像說好了一般，一起熄滅，寂靜的小村在淡淡的月光下，越發(fā)冷清。

　　這時候，奶奶總會拿出一個包裹，里面有用報紙包好的兩根蠟燭。她開始劃火柴，經(jīng)常是劃過幾根后才會冒煙，接著冒火苗。她小心翼翼地把火柴往蠟燭頭上靠，一點(diǎn)淡淡的橙光開始擴(kuò)散，剛好能夠把這間小小的堂屋里的陳設(shè)照出模糊的影子，這光亮雖小，但也足夠了。奶奶在燭火旁守著，生怕風(fēng)會把這小小的.火焰吹滅。

　　小小的蠟燭就這樣在每一個沒有電的夜晚給家人帶來光明。可是前不久我家剛重修了房子，堂屋擴(kuò)大了許多，小小的燭焰只能勉強(qiáng)照亮堂屋小小的一部分，它在夜風(fēng)中搖晃、搖晃、搖晃……

　　但今天不一樣，奶奶嫻熟地用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭才持續(xù)支撐了一小會工夫，滿屋的燈都亮起來了。那白色柔光充滿了整個房子，甚至打破了周圍田地里的黑暗；微弱的燭光也淹沒在LED電燈光下，抖動著，抖動著，一陣風(fēng)吹過，那橘黃色的燭焰便杳無蹤跡。而電燈卻沒有熄滅，它甚至把風(fēng)也照亮、把黑暗驅(qū)走了。

　　電燈，這造福了萬家百姓的天才發(fā)明，至今仍在世界各地亮著、亮著。

　　但還是有人在享受著這電燈的柔光時念叨著“蠟炬成灰淚始干”。仿佛電燈沒有犧牲自己，其實(shí)，與電燈比起來，蠟燭實(shí)在是個“短命鬼”，不僅如此，蠟燭在臨死時還會抱怨、用煙熏人，直至把所有的怨氣全部發(fā)泄掉，才能安心地變作灰；而電燈卻會與你無聲地告別，在服役幾千小時后，它會靜靜地死去，沒有抱憾，沒有怨尤，只有當(dāng)它不再亮起時，你才意識到它已經(jīng)圓滿地走完了這一生。

　　電燈，與蠟燭比起來實(shí)在是更加優(yōu)秀、更加稱職、更加無私，卻沒有收到多少的贊美。其實(shí)，現(xiàn)在許多人都會懷念已逝去的生活，而不在意正在為我們服務(wù)的那些發(fā)明：郵件、手機(jī)讓人們“天涯若比鄰”，有人卻不滿它們少了一份珍藏價值；有人一邊享受著世界各地的美食，卻為自家巷子里曾有的熱白粥的消失而嘆息；有人在超市里挑選著各色美味水果時，卻又想念著曾經(jīng)新鮮卻又單調(diào)的飲食；有人在品味著冰激凌給舌尖帶來的無比享受時，卻為樹下賣涼粉的人賣不出涼粉而焦急——但我不確定他們是否會放棄現(xiàn)在的生活。

　　我并不是對過去的事物反感，只是你既然已經(jīng)選擇了現(xiàn)在的生活方式，又何必再為過去而感傷？

過去的事作文 篇2

　　在我家的停車庫里，一個小小的角落里靜靜地存放著一輛蒙了灰塵的老式自行車。

　　每逢過年，媽媽清掃車庫時總是免不了抱怨一番：“你爺爺?shù)哪禽v自行車喲！拿去賣給廢品站吧！”“不行！不行！”這時爺爺總要跑出來抗議。誰都抵不過爺爺?shù)木髲?qiáng)，只能作罷。

　　于是，自行車在我家擺了一年又一年。

　　一日，爺爺躺在搖椅上曬太陽，優(yōu)哉游哉地瞇起雙眼看報紙，時不時地望著他那寶貝自行車露出了滿意的笑容，再望著院外的高樓大廈，車水馬龍，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。我忍不住跑去問他：“爺爺，你為什么那么寶貝你的那輛自行車呀！”爺爺再度瞇起了他那雙眼，隨著搖椅的搖搖擺擺，一段故事娓娓道出……

　　“那時候的道路還是坑坑洼洼的，我們上學(xué)時，可沒有什么電瓶車和轎車，我們都是依靠雙腳一步步地走去上學(xué)。而家中的大人白天忙著插秧、種田，晚上還要做家務(wù)，一天忙到晚，壓根就沒有時間管我們這些小孩……”

　　爺爺說，他們那個時候最怕的.便是晚上回家了。家中有兄弟姐妹的就結(jié)伴而行，而爺爺那時是家中老大，姊妹們都還小，每次回家時他都心驚膽戰(zhàn)的。回家的路上有一個破舊的寺廟，每次路過那兒時，他就會一陣快跑，逃離那兒。如果是遇上了下雨天，那便是苦上加苦。雨水將黃土路沖得坑坑洼洼，一個個小水坑在黑夜里隱藏著。沒有手電筒的他，只能撐著一把小破傘，一腳深一腳淺地走著，時不時地踩進(jìn)一個小水坑，濺起了滿身的泥水。每次回到家時，就像一個進(jìn)門討飯的小乞丐。

　　而爺爺?shù)哪禽v自行車還是他生日時，他那遠(yuǎn)方的伯伯送給他的。這對當(dāng)時連飯都吃不飽的人們來說，是多珍貴的禮物呀！當(dāng)然，這對他來說，無疑也是一種救贖。那時的爺爺因為這輛自行車，在同齡人的面前得意了好久。這輛老式自行車雖說笨重了些，不比現(xiàn)在的自行車來得簡便輕捷，但是他的整個學(xué)生時代可全靠這輛自行車撐起來的。難怪爺爺對它有著這么一份割舍不下的情懷。

　　搖椅輕輕地?fù)u著，爺爺樂呵呵地笑著，陽光灑在爺爺身上，映照出深深的影子。蒙了灰的自行車在車庫里，漆黑的車身卻仿佛隨著搖椅上的爺爺一樣，散發(fā)出迷人的光芒。

過去的事作文 篇3

　　步入新中學(xué)的校門，有新的老師，新的同學(xué)，每一天都是新的。太陽從東方升起，小鳥從枝頭上飛下來找食吃，一大早忙碌的人們……但，這些終將逝去。太陽從西邊落下，小鳥兒飛回了自己的窩里，人們接著孩子放學(xué)回家……一天接著一天，一年接著一年。時光一去不復(fù)返，“今天的我”終將成為“過去的我”，往日的時光現(xiàn)在倍加珍惜。趁著我還不曾忘記我過去的時光，我用我的筆記下往日的珍惜。

　　“吱——”門開了，郵遞員遞給了我一張發(fā)黃的明信片，皺巴巴的'紙上寫著彎彎曲曲的字和一些幼稚的圖案。我剛想問郵遞員這是不是我的時，郵遞員對我笑了笑，轉(zhuǎn)身離去，我只好收下了。我想，這么幼稚的東西應(yīng)該是一個小孩子寄給我的。我坐在沙發(fā)上，仔細(xì)的看了起來。看著看著，我的眼眶濕潤起來，因為我看到了一排小小的，螞蟻般的字：寄信人：三年級的你。時光開始放倒帶，時間開始倒流，我看見眼前開始倒回，終于，它停了下來，停在了一個小小的景區(qū)里。我看見了三年級的我。那是一家名叫“慢如蝸牛”的店，我正拉著媽媽的手往店里跑。"媽媽，你看，這里的明信片好多呀！我也想寫一張，可以在幾年后再寄給我呢。“媽媽拗不過我，給我買了一張。我高興的寫了起來，那時的我還找老板要了好多彩筆，在明信片上畫起來。媽媽說：“你畫這么多，哪里寫字呀！”“對哦！”我停下手中的畫筆，開始寫我寄給以后的信。我那時寫了好多想說的話，把格都填滿了。我給了老板娘，老板娘會心一笑，說：“以后的你一定會高興的。”

　　時光飛速的返回現(xiàn)在，我看著手中的信一點(diǎn)點(diǎn)泛黃，變皺。我又回到了現(xiàn)在。我想起了從前的往事，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的回憶充滿了我的內(nèi)心。

　　那天，我看完信后，我又寫了一封很長很長的信，我甚至還貼了郵票。標(biāo)題是“致我的過去”

　　致我的過去，你還好嗎？

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