【精選】愛國作文集合7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛國作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國作文 篇1

　　國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，緣于我的大姨夫，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是寫意畫，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，我央求他教我畫畫。

　　剛開始學時，大姨夫問我：“夢初，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。大姨夫說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”他先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學著大姨夫的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，大姨夫就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。大姨夫教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著大姨夫的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。他對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙后，大姨夫終于拿著我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的`書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱贊時，我都會自豪地笑了。

　　如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的大姨夫，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經在一年前去了北京宋莊發展去了，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！國畫，我永遠愛你！

愛國作文 篇2

　　一首詩，能夠使人心情愉悅，能夠令人雜念頓消，能夠讓人心情澎湃……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲，隨之而來的是那朗朗的讀書聲，我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了，那窗明幾凈的教室成了她的出場臺。今天要學習一首古詩《聞官軍收河南河北》，老師首先讓我們讀一遍，課前預習了嘛，誰知，這哪里叫吟詩，明明叫唱搖籃曲，老師雖然是生氣了，拍一拍桌子，但并沒有打的意思，而是獨自朗誦了起來，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的'朗誦，每讀一個字都會做不同的手勢，我們那是津津有味，簡直是進入到了夢鄉，那重音、低音，不用老師講，我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了，反復吟詠了好幾遍。我想：即使是漢奸，聽了老師這么讀啊，一定會變得愛國！突然，一位老師敲門了，我們才清醒過來。老師又講了，這首詩是作者——杜甫的“生平第一首快詩”，詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情，這讓我們更進一步了解了這首詩，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們才依依不舍地離開了課堂。

　　每一位詩人都有強烈的愛國之心，那我們作為學生，更應該有愛國之心，我們為成為中國人而感到自豪。

愛國作文 篇3

　　當雄壯的國歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時，我們肅然起敬；當你遭遇天災人禍，有了巨大傷痛時，我們為你流淚；當你取得一次次偉大成就，不斷向前發展時，我們為你喝彩。因為，我們深深愛你，中國！

　　五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強不息，你的堅韌頑強，無一不令我們欽佩，無一不值得我們去深深愛你。

　　汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年；馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國，他戎馬倥傯，征戰一生，為你書寫了最大的版圖；宮殿中，一位詩人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個盛唐。從此，整條長江就詩意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛?

　　當列強瓜分，聯軍肆虐的時候，你咬緊牙關，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無數汗、無數血，但仍屹立不倒；當日本侵略時，你團結統一，用血肉筑成新的長城，你堅持不懈，并贏得了最后的勝利；當勝利時，你從零開始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務，讓我們過上如此好的生活。你于危難中堅持，你于平凡中進取，如此頑強的你，怎能不令我們深深去愛?

　　聽，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時人們的歡呼聲；看，一個身影在田間忙碌，在實驗室里忙碌，后來，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻，為你爭了光；聞，你是否聞到愛的'味道？那是無數人為災區捐款，援助時愛的味道，那是郭明義無數次獻血時愛的味道；仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛你，因為你值得我們深深去愛！

　　你既有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情，也有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的柔情；你既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大志向，也有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；你既有“天下興亡，匹夫有責”的赤膽忠心，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的赤子情思……如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛？

　　你是如此偉大！我們愛你，愛你的青松品質，愛你的紅梅品格，愛你飄揚的旗幟，愛你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無保留。祝你永遠年輕，永遠快樂！

　　我們都深深愛著你，中國！

　　評語：開篇排比，氣勢強烈，使人眼前一亮，表明了自己的觀點—深深愛你，中國。正文主要寫中國的榮辱，第七段寫自己對祖國的祝福。全文圍繞著“深深愛你，中國”來寫，并以之結尾，與題目照應，使結構更嚴謹，感情更真摯。

愛國作文 篇4

　　愛國是一種崇高的感情，是一個民族的精神財富中最珍貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令。沒有愛國，國家就不存在了；不講愛國，國家將一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。

　　愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益的誘惑面前，當我們通過自身努力有所成時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬不要忘了我們的`國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因為一己私利而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄！

愛國作文 篇5

　　愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

　　愛國就是關羽的持刀北望，當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字，他把”生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

　　愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

　　當四川汶川發生特大地震后，愛國就是救災的.官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個個眼神，一處幫文明現在看比賽行為……

　　正所為“一方有難，八方資源”，于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。

愛國作文 篇6

　　星期六，我在家讀書，被《始終眷戀著祖國》這篇文章深深吸引，于是我有滋有味地看了起來。

　　主人公錢學森出生于上海，后來在美國麻省里工學院學習，拜馮卡門為師，在馮卡門的指導下，錢學森在火箭研究方面取得很大成就，火箭的改進為美國在第二次世界大戰作出了巨大貢獻。但是錢學森一直心系祖國，準備回國時，卻被美國方面重重阻攔。最終，他沖破重重阻力回到祖國懷抱。

　　讀完之后，我被錢學森強烈的愛國熱情深深感動，由衷地感慨：錢學森真是我們的學習榜樣，每一位中華兒女都應有一份拳拳愛國之心。我們作為二十一世紀的少年，如何培養自己的愛國情感呢？我認為應該做到以下幾點：

　　其一，每個人必須努力學習，將來報效祖國。如果祖國是草坪，我們就是草坪上的一棵棵草；如果祖國是一棵大樹，我們就是大樹上的一片片葉子……我們和祖國是息息相關的，我們的成長離不開祖國！我們都是祖國的一份子，都是未來的接班人，祖國明天的建設需要我們一起去努力。每個人都要盡自己的一份力，從小學好文化知識，將來才能成為國之棟梁……一根根頂梁柱共同支撐起祖國這個大廈，就能把祖國建設得更加繁榮昌盛！如果我們每個人不努力學習，那么我們將來只能成為“燒火棍”，祖國的發展就會落后，人民就會受苦，所以我們必須努力！試問：一個不努力學習，不思回報祖國的人，又怎能談得上愛國呢？

　　其二，我們從小要熱愛祖國的山山水水。我們的祖國是一個泱泱大國，疆域遼闊，山水秀美，名勝眾多。我們應該熱愛祖國的一山一水，甚至是微不足道的一草一木、一花一果。愛國愛國，不僅愛自己的國家，更要愛國內的一切！要是讓我們將來都干一番轟轟烈烈的大事業，這對大部分的人是很難的，但是做一位愛護祖國山水的環保者還是綽綽有余的！現在的環境今非昔比，環境問題越來越嚴重，我國的“美麗版圖”已是傷痕累累，部分森林遭亂砍亂伐，局部水域嚴重污染……難道我們能再這樣“愛護”祖國的山山水水嗎？難道我們不應該從小做一位環保者嗎？亡羊補牢，猶未為晚，我們應該加緊自覺加入環保自愿者的'行列。如果我們每個人能夠做到這一點，相信我們的祖國將會更加美麗！試問：一個不熱愛自己祖國山山水水的人，又怎能談得上愛國呢？

　　其三，提高文明素養。我們的祖國是一個有著五千年歷史的文明古國，被稱為“禮儀之邦”，曾經享譽世界，風靡全球！唐朝時，日本就派遣使者來中國學習文化，日文中至今還使用部分漢字呢！明朝時，韓國也派人來學中國文化，韓劇大家都并不陌生吧！《大長今》中主人公的一言一行，甚至一個眼神都是那么的有修養，他們的文明來自我們祖國的文化呀！而我們中國人呢？據有關媒體報道，部分國民不懂禮讓、不講秩序，利欲熏心，干些害人害己的勾當，這些人應為自己的行為而臉紅，而慚愧。中國正在走向世界，國人的文明素質影響到祖國形象！由此可見，提高文明素養是多么的重要。試問：一個文明素養不高的人，又怎能談得上愛國呢？

　　同學們，現在讓我們攜手共同成長！

　　朋友們，將來讓我們齊心回報祖國！

愛國作文 篇7

　　今天八點鐘準時坐在電視機前看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題，以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線，給小朋友上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課，每一堂課的小結將過去與現在對比，讓孩子們明白，現在的“愛國、勇敢、團結、自強”，應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

　　讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。

　　聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。

　　看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的`勇敢、團結、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。

　　最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了槍，奔赴戰場，保家衛國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著最好的學習環境，有著無數關愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神，根植于孩子們的心中，讓他們知道現在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇于擔當；團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助，合作共贏；自強就是要做一個自信、自主、自強的人；愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它，珍惜它，建設它；同時告誡他們“勿忘國恥，振興中華”！

　　關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”！英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們為正義為戰，為祖國而戰，為人民而戰，為子孫后代的幸福而戰，無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來，讓人類延年永續、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，并不斷的傳承，延續！

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