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歷史教師崗位職責

時間:2024-06-27 00:18:19 歷史 我要投稿

歷史教師崗位職責7篇

  在發(fā)展不斷提速的社會中,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責是一個具象化的工作描述,可將其歸類于不同職位類型范疇。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的歷史教師崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歷史教師崗位職責7篇

歷史教師崗位職責1

  崗位職責:

  1、根據(jù)學生具體情況,制定有針對性、個性化的教學計劃并執(zhí)行授課任務(wù)。

  2、為學生進行課后輔導答疑。

  3、定期測驗,檢驗學生輔導效果。

  4、進行本學科業(yè)務(wù)學習、交流、集備。

  崗位要求:

  1、統(tǒng)招本科及以上學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先。

  2、具有一線教學工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  3、熟悉初中或高中教學內(nèi)容、考試形式及考點。

  4、語言表達能力強,親和力強,再學習能力強。

  5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。

  6、適應(yīng)周末工作。

歷史教師崗位職責2

  崗位職責:

  1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作;

  2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

  3.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課,參加教研中心組織的教學培訓與教學比武。

  任職要求:

  1.本科及以上學歷,不限專業(yè)、擁有教師資格證、可接納優(yōu)秀應(yīng)屆生;

  2.熱愛教師工作,學科知識扎實,能把握小升初、中高考出題方向;

  3.了解中小學學生心理,善于因材施教;

歷史教師崗位職責3

  崗位要求:

  1、對初高中歷史、政治教學有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;

  2、有獨特、成熟的解題思路和見解;

  3、踏實認真,有較強的溝通能力;

  4、有教育理想,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

  崗位職責:

  1、負責初中,高中歷史、政治課程的班級及vip教學等教學相關(guān)工作;

  2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關(guān)的'服務(wù)工作;

  3、維護教學質(zhì)量,達到預(yù)期的教學效果,并完成班級相關(guān)各季的升班和續(xù)班目標;

  4、按要求參加教研,集體備課等工作。

歷史教師崗位職責4

  一,工作職責

  1,針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

  2,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

  3,平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

  4,關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

  5,關(guān)注學生成績快速提升,個性化教學,因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā),培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法;

  二,任職資格

  1,一年及以上教學經(jīng)驗,有教師資格證等相關(guān)證件;

  2,統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科,研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;

  3,熟悉中小學學生的'生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

  4,熱愛教書工作,熟悉中學高中課程設(shè)置,有相關(guān)授課經(jīng)驗,輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;

  5,語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

  6,有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

歷史教師崗位職責5

  崗位職責:

  1、完成規(guī)定的課時量,因材施教,隨時跟進學生學習狀況,鞏固課堂教學效果。

  2、認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,科學布置作業(yè),有的'放矢。

  3、重視家校溝通,經(jīng)常與家長交流。

  4、主動參與師資培訓及年度考核。

  5、履行班主任職責,具有較強的責任心。

  在職教師招聘條件:

  1、具有本科及以上學歷;

  2、英語教師具備英語6級證書;

  3、具有相關(guān)教師資格證;

  4、具有普通話二級乙等及以上證書;

  5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。

歷史教師崗位職責6

  1.崗位要求

  學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷

  專業(yè)要求:專業(yè)不限

  任職資格:

  ①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;

  ②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;

  ③服務(wù)意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;

  ④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),專業(yè)功底深厚;

  ⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的`問題,并能提出行之有效的解決方案。

  2.崗位職責

  ①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

  ②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

  ③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

  ④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關(guān)老師進行溝通;

  ⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

歷史教師崗位職責7

  職責描述:

  1.承擔年級的歷史課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務(wù);

  2.承擔歷史課程的.講授任務(wù),組織課堂討論;

  3.承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;

  5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。

  任職要求:

  1.碩士及以上學歷;

  2.歷史學類、初中教育等相關(guān)專業(yè);

  3.大學英語四級,且英語口語優(yōu)秀;

  4.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;

  5.具有跨學科教學能力者優(yōu)先。

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