關于烏龜的作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于烏龜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于烏龜的作文1

　　我家有一只烏龜，名叫貝特斯。平時我們都叫它“貝貝”。

　　貝貝的全身穿著“綠T恤”，上面還布滿了黃色的“腰帶”。肚皮是橙黃色的，上面雕刻著一些花紋。它的頭是翠綠的，兩顆“小芝麻”閃著亮光。鼻孔是兩顆小洞，后面還有兩塊紅東西，爸爸說它們是貝貝的耳朵。鼻子下方還有一條黃色的裂縫，那是它的'嘴。貝貝的四肢強勁有力，長著四只小黃爪子。細細的小尾巴拖在屁股后面，別看它小，可靈活著呢！簡單說就兩個字：可愛！

　　每天早晨，我就端著早餐和龜食跟貝貝“共享早餐”。別看貝貝小，吃的速度比我還快，一口就是兩三個。享用完早餐，我就背起書包去上毛筆字課，而貝貝呢，它悠閑地游來游去，一會兒趴在石頭上消化食物，一會兒伸胳膊伸腿的做起“龜式廣播體操”，一會又爬上沙丘欣賞風景……無憂無慮，自由自在。

　　貝貝其實有個“表弟”，名叫安默妮，小名“安安”。它比貝貝小一點，卻和貝貝相處的不錯。沒想到，死神把黑手伸了過來。當我回到家中，發現安安已被死神收獲，而貝貝就在旁邊睡覺，就當沒事發生一樣。

　　注明：誰想買我的可愛小烏龜貝特斯，沒門兒！

關于烏龜的作文2

　　俗話說“千年王八萬年龜”，可見烏龜是一種健康，長壽的動物。

　　我家就養了一只小烏龜。它長著三角形的頭，一對小小的眼睛散發著烏黑的光，鼻子翹的高高的，像是碰到了什么得意的事情。烏龜的貝殼很堅硬，而且上面布滿了不規則的圖案：有的像六邊形，有的像棋盤的`格子，還有的像魚鱗……它的四肢又扁又短，上面還有一層透明的蹼呢！

　　小烏龜不僅長得可愛，而且非常調皮。每當給它喂食前，有時它會在魚缸里“吧噠吧噠”地亂爬，好像特別開心；有時它會用前腳趴在魚缸的邊緣，后腳往上蹬，好像運動員在練習單杠；還有的時候它會伸長了脖子站起來，似乎想看看今天會給它吃些什么美味佳肴，結果一不小心來了個四腳朝天，引得別人哈哈大笑。但每當吃飽后，小烏龜就會趴在魚缸里一動不動，又好像是累了，要養精蓄銳。

　　你看我家的小烏龜多有趣呀！

關于烏龜的作文3

　　我在附近買了一只烏龜，這只烏龜小巧玲瓏，十分活潑可愛。它長著一個小小的鼻子，兩只眼睛黑得發亮，有一個小小的嘴巴，頭是橢圓的，爪子到是挺尖銳的，殼的花紋更有趣了，中間是有三個六邊形，外圈又是各種各樣的圖形，尾巴有像一根牙簽。

　　我把烏龜放在紙盒里，它像訓練偵探一樣先觀察地勢，在摸著紙盒壁。突然，它在一個角落中停了下來，伸起四肢向上爬起，真沒想到的`是——它爬上去了，再熟練地跨過紙盒，逃了出來。

　　烏龜不但臂力好，而且潛水力也好。那一次我把烏龜放在水里往下伸，烏龜瞬間四肢亂動，我怕它淹死了，又小心翼翼地拿了起來，一連弄了幾次，烏龜還是老樣子，我又去網上查了查，結果，我發現是這烏龜耍我，一個烏龜大約可以潛5到6分鐘烏龜也有恐高癥，你把它拿起來，再快速放下去，沒幾次，它就暈了，你把放在地面上，它又像噩夢中驚醒的人一樣，一時反應不過來，在這之后，它又馬上活潑了。

　　我喜歡烏龜，喜歡和它在一起的快樂時光。

關于烏龜的作文4

　　我家有兩只小烏龜，是我干爹二零零一年送給我的六一禮物，我和烏龜在一起生活了整整了四年，但它們好像對我有點不滿意。

　　有一天，我在客廳聽見陽臺上有一種叮叮叮當當的聲音，我偷偷的跑到陽臺上一看原來是烏龜在談話呢！小烏龜沙沙說：“我們好幾天沒吃食了，都快餓死了，這個主人真煩，每天不是做功課就是打電腦，看電視，也不來看看我們。”大烏龜笨笨說：“是呀，那個主人總是玩賽車游戲喲，干脆我當他的賽車好了。”

　　我聽了越想越不是滋味！已經深夜了可我怎么也睡不著，是不是我對它們做的`太過分了呢？對它們的關心太少。第二天一大早，我就給小烏龜送食吃，烏龜看著我來了，把脖子伸的比長頸鹿還長，兩個小綠豆眼睛盯著我都快掉出來了，我看著它們吃的狼吞虎咽的樣子，心里真不是滋味。笨笨和沙沙吃飽了后說：這才對嘛，要是主人能天天這樣就好了。”

　　日子一天天過去了，沙沙和笨笨都長大了，我看見了很高興，過了一段時間我把笨笨和沙沙重新放回了大自然里，我覺得這才是它們最好的歸宿。

關于烏龜的作文5

　　我有一只小烏龜，是我哥哥送我的。

　　我非常喜歡它，它的樣子長得怪怪的，頭上有三個點，而且它的臉旁邊有兩個三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的，就像一個小塊草坪，圓圓的殼，殼的.上面還有一小塊一小塊的圖案，就像我每天寫作業的中字本一樣。我每天都會把它拿得去洗澡，每次我捉它時，這不把頭和腳縮進去，一個殼在外面像塊堅硬的石頭。

　　有一天，我和爸爸去公園釣魚，只釣到了兩只小蝦，爸爸把它們放到了養烏龜的魚缸里，我想這下烏龜就不會寂寞了，誰知我在外面玩了回來，不見了小蝦，原來小烏龜不聲不響的把它們吃了，爸爸說，這就是自然界里的＂大魚吃小魚，小魚吃蝦米＂的現象。

　　爸爸還告訴我說，古時候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣的有殼的動物的殼上，所以叫＂甲骨文＂。原來烏龜的這么早以前就有了呀！

關于烏龜的作文6

　　我家有只小烏龜。

　　小烏龜有一只硬硬的龜殼像一膄坦克的外邊的`鐵皮一樣什么也打不壞，有短短的尾巴像筆尖一樣短，有四條腿，有鋒利的牙齒像一把鋼煉出來的劍，頭像1元的硬幣一樣大。

　　我記得有一次我用手指碰它，它立馬把頭，尾巴和四肢縮到龜殼里，我開到小烏龜這樣我狂笑了起來，小烏龜仿佛看到我在笑它，我笑它是因為我感覺他是膽小鬼，他突然把頭，尾巴和四肢伸出來，仿佛在說;我不是膽小鬼，我很勇敢，你不能說我是膽小鬼。

　　記得還有一次，我在讓小烏龜跑步，結果一看，我就深深的嘆了一句說;啊';他跑得也太慢了。’吧。

　　還有一次我給他一條魚它一下把魚吃掉。我當時很驚訝，也感覺小烏龜很厲害，我真的感覺小烏龜沒呢么脆弱。

　　我家的小烏龜不僅可愛，而且很厲害。

關于烏龜的作文7

　　我家的小烏龜小巧玲瓏、充滿活力，機敏而又有趣。它全身是綠色的，有一個堅硬的烏龜殼，上面裝飾著許多的花紋。小烏龜長著一個橢圓形的頭，頭的兩旁還有兩塊紅斑，眼睛不停地環繞四周，好像怕別人來傷害它。它的四肢很短，如果你去摸它，它會很快地把四肢縮回去。

　　小烏龜吃東西時，非常小心，總要先用前爪碰一下前面的食物，看看危險不，再把頭伸出去，咬上一口。如果咬不斷，就用前肢配合把肉撕斷，再吃，吃完一口又一口。小烏龜吃飽之后，會把頭和四肢慢慢地縮進殼里，沉到水底，睡著了。

　　有一次，我給小烏龜換水的`時候，把小烏龜放進裝滿了水的魚缸里。小烏龜在水里撒歡，游過來，游過去，四只小爪子就像兩對小槳，不停地劃著水，小尾巴隨著左右搖擺起來。游過的地方留下一條淡淡的痕跡，馬上又消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面換一口氣。我查了一下資料，烏龜是用肺呼吸的，所以過一會兒，它就上來喚一口氣。

　　我的小烏龜好可愛吧，我太喜歡它了！

關于烏龜的作文8

　　如果能給動物頒發吉尼斯世界紀錄的話，那么這只烏龜理所應當可以得到動物界第二慢的記錄了。

　　烏龜的走路，除了蝸牛，可能在動物界再也找不到這么慢的了。烏龜每小時的路程最高不過1000米，可是，誰也阻止不了烏龜那不斷往前、真誠的心的。雖然它走得很慢，但它依舊勇往直前。

　　可是，烏龜吃飯和下蛋竟然一點都不慢！烏龜的飼料有蠕蟲、昆蟲、蝦、蚌、浮萍等飼料。它吃起飯來速度可不是蓋的！兩三分鐘便吃完了飼料！要知道，甚至于某些特種兵吃飯速度可能都比不過我們的這只小烏龜呢！

　　我們的小烏龜只要體重達到一斤以上后，就開始下蛋了。不知是吃了化學物質還是本能，有的.烏龜一天下蛋20~30個！！普通烏龜每天要下蛋5-10個。真相令人吃驚！

　　咳咳，應該說烏龜是動物界走路是第二慢了。否則，上面吃飯和下蛋的速度又如何解釋呢？

關于烏龜的作文9

　　我姑姑家有一只可愛的小烏龜。每次去她家都要先看看。這只烏龜很有趣！它有一個三角形的頭，從遠處看不到眼睛和嘴巴。原來它把頭縮進了殼里。我用手指戳它的殼，它把頭縮得更里面，所以幾乎看不見了。難怪有個成語叫縮頭烏龜。烏龜全身墨綠色，背著又大又重的殼，像穿了一件堅固的`盔甲，很牛逼。他的身體下面有四條粗而短的腿，可以走得快也可以走得慢，但是下到水里，他的四條腿就變成了很好的槳，游得很快。

　　每次看到它可愛的樣子就想喂它。于是我拿著食物扔進水里，水就起了漣漪。烏龜好像注意到了什么，轉過頭，看到了漂浮的食物，飛快地游過去，張開嘴吃了起來，偶爾還會用圓圓的小眼睛指著我，好像在說謝謝，你給我的食物真好吃！我滿意的看著烏龜，心里很開心，也更喜歡它了。

關于烏龜的作文10

　　相信小朋友們都喜歡小動物，但是喜歡的動物都不一樣，比如：有喜歡小狗的、有喜歡小貓的、還有喜歡小白兔的……可是你們知道我喜歡什么動物嗎?我最喜歡的動物是烏龜了。

　　前幾天，媽媽給我買了一只烏龜，雖然只有硬幣那么大。但它可愛極了，你看!它長著一個三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的.眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，比如：老虎、公雞、小鳥等等。可它的眼皮卻是長在下面的，真是與眾不同啊!它的4只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼一樣的肉。它身上有一套“護身服”，這就是它的“盔甲”。它的“盔甲”非常硬，上面還有許多漂亮的花紋。

　　烏龜不僅外表美，還有它的生活習性也非常奇怪。每當我把飼料放進去的時候它都狼吞虎咽地吃，好像有人跟它搶吃似的。但烏龜發現周圍沒人了，便探出它的小腦袋，把脖子伸得老長，到處瞅著，一邊用它的爪子笨拙地在臉上揉擦。如果，有人把小烏龜抓起來，小烏龜就會把全身縮進去，真像一個害羞的小姑娘。

　　我還知道烏龜是兩棲動物，既能在水里游來游去，也能在地上走。我可喜歡烏龜了!

關于烏龜的作文11

　　今天，我和爸爸一起到奧嘉去買烏龜。一到那里，就看到好多好多的烏龜：有大的、小的，每個的'樣子都很可愛。我選了一只，它長著一個小腦袋，像一個小鴿子蛋一樣，身上還背著重重的殼，身子圓圓扁扁的，像一塊小餅干，四條短短的腿，它的尾巴小小的，眼睛小得幾乎看不見，可愛極了。我問媽媽：“我怎么沒有殼呢？”媽媽還笑我是個大傻瓜。

　　小烏龜愛吃飼料。有一次，我把飼料扔進缸里，可它好象看也不看，媽媽告訴我：“飼料泡在水里，營養就在水里了，烏龜喝水時，就把營養吸收了。”它吃飽了，就在缸壁上爬呀爬呀，累了，就呼呼大睡，我和媽媽還以為它死了，我用手一碰，它一下子就把腿收進去呢。

　　小烏龜不僅樣子可愛，全身都是寶呢。它的肉好吃，湯的營養非常豐富 ，但是，我不會吃它。

　　我愛我的小烏龜。

關于烏龜的作文12

　　我最喜歡我家那只巴西龜，因為它美麗漂亮。它游泳時，背上會出現七種顏色，所以我給它起名叫七彩龜。

　　這只巴西龜是我在海邊玩的時候帶回來的！它墨綠色的堅硬龜背透出一點淡黑色，四只帶著花紋的小短腿，三角形的頭上綴著兩顆綠豆般大小的眼睛，顯得十分精神！小嘴時而微笑，時而下垂，可有意思啦！

　　七彩龜不僅外貌長得美麗，而且讓我們的生活充滿樂趣！

　　早上，它8點就按時起床，開始它的水下運動。一到水里，它背上馬上出現了一片片的斑紋，黃色的斑紋猶如漂浮在水面上的菊花，黑白相間的`斑紋猶如斑馬一般，可漂亮了！

　　七彩龜是雜食性動物，它還挺能吃的：牛肉、雞肉、小魚、小蝦都愛吃，吃東西時，它還沒吃完這個，就開始啃另一個，真是一個貪吃鬼！

　　它睡覺時特別可愛，把四只腳縮進龜殼里，頭也跟著縮了進去。我想，也許它覺得這樣安全！

　　有些時候，七彩龜也很愛美。一次，我在水缸旁放了一盆色彩鮮艷的花，它趁我不注意，咬掉了幾朵花，擺在自己的沙灘小床上

　　我非常喜歡這只七彩龜，它是我最好的朋友。

關于烏龜的作文13

　　在我家清澈見底的魚缸里，有著一只憨態可拘的游泳高手——小烏龜。它是一次我和媽媽逛寵物市場時，在我的軟磨硬泡下，媽媽才給我買的。

　　小烏龜的四肢又粗又短，腦袋小小的，行動十分緩慢，可能是因為身背大鎧甲的'緣故吧，在那笨重的鎧甲里還有一條不引人注目的小尾巴。小烏龜吃食的樣子十分可愛。它最愛吃活的食物，象小魚和蚯蚓。每當它發現有食物時，就先把小腦袋伸出來，輕輕地游到食物跟前，用頭小心翼翼地碰一下食物，然后趕緊把頭縮回去。這樣反復幾次后才去吃食物。小烏龜很喜歡和金魚們玩捉迷藏的游戲。它經常躲在茂密的水草里，金魚們怎么找也找不到它，看見金魚們那著急的樣子，它才從水草里大搖大擺地走出來，象戰斗勝利的將軍一樣。

　　由于小烏龜來之不易，我十分喜歡它。每天放學后都要先跟它打個招呼才去寫作業。有空時再給它挖一些蚯蚓。一天，我發現小烏龜趴在缸底一動不動，我以為時我喂食太多把它給撐死了，傷心得哭了起來。媽媽知道后告訴我小烏龜沒死，它是要冬眠了，所以從現在開始不吃不喝，明年春天它就會醒過來。這時我才恍然大悟。真希望春天早一點兒到來，那時我又可以和我的小烏龜一起玩了。

關于烏龜的作文14

　　我奶奶家養了一支小烏龜，我叫它阿龜。

　　阿龜在奶奶家已經有四年了，我五歲那年的一天，有位叔叔把她送給我，說是要把它煮了吃，奶奶不忍心，就把它養在一個大水桶里。現在阿龜有一個大盤子那么大了，大約兩公斤重。它有一個堅硬的大殼，殼上有不規則的花紋，頭尖尖的，眼睛小小的'，看起動來骨碌碌地轉。四只腳有我大拇指那么大，有三只鋒利的爪子。平時它靜靜地呆在水里，它愛肉，每天吃兩餐，冬天它不吃不喝，就在水桶里睡覺。

　　每次我去奶奶家都要逗逗它，有時在它的背殼上敲兩下，它就害怕地把頭縮到殼里，有時用手指在桶外面邊緣撮一撮，阿龜對手指的影子很有興趣，伸出頭來看影子，樣子很可愛。

　　我喜歡阿龜，希望阿龜能陪我一起長大。

關于烏龜的作文15

　　“老師，這里有只烏龜!”為城大叫。“有烏龜?”同學們都把目光轉向了為城的座位，只看見一只小烏龜在為城的桌子上爬來爬去，好像在尋找什么東西。“哪里撿到的`?”“在地板上”為城回答。這時，大家都跑到他的座位前。老師對為城說：“把小烏龜放進水池里，讓小烏龜幸福地生活。”“好!”為城把烏龜放在手掌心上，走出了位置，其他同學也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，“就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛!”思銘說。“要是把烏龜送給我，該有多好呀!”雨璇也說。快上課了，為城才走進班級，我著急地問：“小烏龜放進水池了嗎?”，為城說：“放進去了，小烏龜可快活了。”

　　這時，數學老師走進了班級，發現了一大群同學正圍著為城問七問八，便問：“怎么了?”“呀!是數學老師!完了!”我們心想。為城結結巴巴地說：“我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進了池里。”老師聽了點點頭，笑著對我們說：“你們做得真好，我獎你們每人一朵小紅花。”“好!耶!”我們叫道。

　　看來這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開心呀!同學們，我們可要保護好小動物，讓小動物們過上幸福的生活呀!

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