【精品】二年級家的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級家的作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉是葫蘆島，是個東北小城，它并不繁華，但一年四季都美不勝收。
春天，萬物復蘇，小草綠油油的，爭先恐后地往出鉆，大樹上冒出了綠色的小芽，迎春花身上長滿了金黃的小花，迎著風，舞動著它那嫩嫩的.身姿，告訴人們春天來了，小河里的冰融化了，河水嘩嘩地流著，小燕子在天上展翅翱翔。
夏天，熱得知了“吱——吱——”地叫，熱得青蛙“呱——呱——”地叫，熱得小狗吐著舌頭不睡覺……小朋友們都去海邊了，海浪溫柔地涌向岸邊，小朋友們跳下海，互相潑灑著海水，快樂便四處飛濺，有的在金黃的沙灘上拾貝殼，沙灘上還留下一串串小腳印
秋天，樹葉在空中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們，我們撿樹葉做成各種各樣的標本，那滿地各色的落葉，像金黃的地毯。果園里，蘋果熟了，脆甜脆甜的，梨黃澄澄的掛滿枝頭，大棗紅紅的，像一個個紅燈籠吊在樹上
天，雪紛紛揚揚地下著，下白了天，下白了小溪，下白了人家……朋友們在雪地上堆雪人，打雪杖，他們玩得可開心了，行人在街上走，后面留下一串串形狀不同的腳印，真有趣！
我愛我的家鄉，這里四季分明，朋友們，如果你想領略春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的豐碩，冬天的飄雪，那么就隨我來我的家鄉——葫蘆島吧！
二年級家的作文 篇2
今天，爸爸從外面帶回來一只蟬，只見它在爸爸的手里不停地劃動著八只細腳，還發出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然后讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧�！睕]想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧�！彪m然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的`叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。
二年級家的作文 篇3
我的家鄉是黑龍江省肇東市。它座落在肥沃的黑土地上。家鄉的四季就像四幅風景畫一樣美麗，令人難忘。但最令我難忘的還是家鄉的冬天。冬天的時候，我的家鄉銀裝素裹就像一座白色的城堡，人們在白雪世界里快樂地生活著。
冬天的雪花在窗外飛舞，就像一群白蝴蝶一樣飄飄灑灑的飄落下來，風爺爺拿著它那神奇的畫筆，在窗戶上畫各種各樣的冰花，有的像天上的云朵，有的像好吃的棉花糖，還有的像挺拔的`松樹........
雪停了，人民穿上暖和的棉衣、棉鞋，帶上帽子和手套，走出家門進入了銀白色的世界。小伙伴們在一起堆雪人、打雪仗玩得開心極了!
我喜歡家鄉，喜歡家鄉的冬天，更喜歡冬天給我們帶來的快樂!
二年級家的作文 篇4
我的家鄉在江西省廬山，那里山清水秀，綠樹成陰，是一個可愛的地方。
春天，我們家鄉的廬山是一個歌聲的世界，小河在嘩嘩的歌唱，招來了許多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，小河的歌聲也把正在睡覺的樹木喚醒，小孩子們把一朵朵鮮花放進水里，好像在給小河獻花。
夏天，廬山滿山遍野的蘋果掛滿了枝頭，一陣風吹過，便在樹之間舞蹈。田野上的西瓜卻說：“快點把我切開吧！我里面又甜又紅，保證讓你們大飽口福�！比藗兏吒吲d興地去摘，拿回去給家人吃，家人看見了高興地笑了，我家鄉的夏天不僅有水果，也有蔥蔥蘢蘢的樹，幾百棵連成一片，讓人們覺得很涼快。 要是人們熱了，可以坐在綠樹成陰的.樹下乘涼。
秋天，秋姑娘的表演開始了，只要秋姑娘輕輕吹一下，落葉便在空中翩翩飛舞，美麗極了！這時人們忙著割稻谷、摘水果，到處是人們豐收的喜悅。
冬天，北風呼呼，美麗的雪花紛紛飄落，我和小伙伴們出來快快樂樂地打雪仗 、堆雪人，玩得不亦樂乎。
我愛我的家鄉，也愛我家鄉迷人的景色！
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