制作的作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的制作的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
看見了嗎？有只威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍，是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎？
先準備好制作材料，主要有有：化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料后，我就開始我的小制作了。
我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長條。其中兩根長，兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲，要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來，這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴，用剪刀剪下來，再粘在龍身體的兩端和尾部，這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個很簡單，用白色硬卡紙剪出兩個小三角形，分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后，我要畫龍點睛啦！我用筆在龍的`頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說這不像龍，像鳥，她哪知道這是我心目中的龍！
我拿著做好的玩具龍，玩了好一會兒了。一會兒夾紙，一會兒夾筆，都成功了，我好開心！
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動腦，以后一定會做出更多、更好玩的玩具。
制作的作文 篇2
今天，我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子，再用粉色的`做了一個漂亮的馬鞍。然后用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友，高興地坐在馬背上，他的背上還背了一只五顏六色的包。接著，我又做了一片綠色的草地。最后，我小心翼翼地把馬放到草地上，馬兒美滋滋地吃著草，看上去，真是一幅美麗的風景。
我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩，因為弟弟屬馬，而且特別喜歡馬。
制作的作文 篇3
核桃，大家一定都吃過。吃完了的核桃殼可別扔了!也許你還不知道，核桃本身還是一味中藥，而且除了藥用，核桃殼也可以用在手工diy上面。今天我為大家介紹一下用核桃殼制作的小烏龜。
制作前，要準備好以下材料：一個半邊核桃殼，不織布，白乳膠，還要準備好剪刀和畫筆。這些材料、工具準備就緒，就可以開始制作了。
首先制作小烏龜的外殼。核桃的殼是對稱長的，找準對稱線后，用錘輕輕地擊打，再小心地撥開，讓它裂成整齊的兩瓣，取其中的任意一瓣，涂上你喜歡的顏料。把圓圓的一頭做前面，略尖的一頭做后面，與小烏龜的細小的尾巴相配，這樣，做出來的小烏龜“體形”才會優美。
其次要制作小烏龜的頭、腳和尾巴。這是最關鍵的一步，決定小烏龜是否漂亮。先要根據“烏龜”的大小在不織布上畫出大致的輪廓，再確定烏龜的頭多大合適，然后依次確定龜腳、龜尾的長短、粗細。接著，要剪出烏龜的大體模型。注意，剪的時候要多加小心，千萬不要把頭、腳、尾巴剪斷，要讓它們連在一起。修剪合適后，再用畫筆在小烏龜的.頭上畫一對大眼睛和一張畢恭畢敬的嘴巴。如果你想把它打扮得更惹人喜愛，還可以給它做一頂別致的小禮帽。不要忘記在它的腳上畫上小爪子，這樣，小烏龜的“身體”就做好了。
最后，把剪好、畫好的“龜殼”連在一起。方法是將“烏龜的頭”對準核桃殼的一頭，“龜尾”對準尖的另一頭，用白乳膠把四肢與尾巴黏在核桃殼上對應的位置上，翻過來表面，用黑色筆沿著表面的凸起紋路畫出小烏龜的背甲。
全部畫完，放在一旁晾干，一只活潑可愛、栩栩如生的小烏龜就神奇地擺在你面前了。你還可以在小烏龜的嘴巴上掛一條線，那它就可以跟著你“奔跑”了。
在做這個小制作時，雖然遇到了各種各樣的問題，但它豐富了我的課余生活，你不妨也試一試吧。
制作的作文 篇4
“終于完成了！”我高聲地歡叫道！想知道我在干什么嗎，哈哈，告訴你吧，我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做？請隨我來！
我先拿出一張長方形的紙，再用顏色筆在紙上畫一些形狀，涂上各種不同的顏色，這一步十分關鍵，這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋，得認真畫才行。
接著，我把長方形折成正方形，然后把多余的部分剪下來，我把正方形對折成兩張長方形，沿著折痕撕成兩半，我把其中一半像折扇子那樣子對折起來，一開始有點慢，不過折多了，動作自然就嫻熟起來，很快，我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。
接下來是做小翅膀，我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀，這一步很簡單，就像剛才用來折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我們用老師發下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的'不懈努力之下終于誕生了，我樂得手舞足蹈的，心情十分激動，雖然制作過程有一點繁瑣，但是我不在乎了，最后果然成功了。
這個制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。
制作的作文 篇5
說起小制作，我有一個得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢！
我先給你描述它可愛的模樣吧：它胖乎乎的臉蛋上長著一雙又大又圓的黑眼睛，水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的，好像會說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴，配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了！它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子，好像在說：“太大了、太重了，撐得我都走不動了。”小朋友們，你們知道它肚子上面有什么嗎？哦，原來肚子里藏著1—12的數字和箭頭形狀的時針分針。一雙粗壯大腳吃力的走著，它走過的地方，地都抖三抖，像地動山搖一般。說它是個憨態可掬的小鐘真是恰如其分呢！
小朋友，你們也想有這樣的一個小鐘吧？讓我來教教你們。首先，要準備一張大大的硬紙板，黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙，一支黑色勾線筆，一顆圖釘，還有剪刀、膠水等等材料。接下來，用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的'身體，把他們用膠水粘貼在一起。然后，在胖娃娃的正中間畫一個大大的圓，并且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數字并剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個小孔，并剪下一長一短的兩個箭頭放在小孔上，并用圖釘固定起來當做小鐘的時針和分針。最后，大家還可以充分發揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們，你們只要找到合適的材料，再充分發揮想象，動手做一做就可以制作出可愛、精美的手工作品，還能感受其中美妙的樂趣呢！
制作的作文 篇6
今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師說：“這個作品非常難，大家一定要認真。”我心想：不就是一個小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕，然后把紙翻過來，分別將四個角向中心點對折，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點。
接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子。”我想：做手工還要動腦子？這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣啊！我恍然大悟，我按這個方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的.部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。
手里捧著這個折來不易的小盒子，心里又想起老師說的話：“要動動腦子。”是呀，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。
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