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配班老師崗位職責(zé)

時(shí)間：2024-08-30 12:28:30 教師我要投稿

配班老師崗位職責(zé)4篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的配班老師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

配班老師崗位職責(zé)4篇

配班老師崗位職責(zé)1

　　崗位要求

　　1.形象氣質(zhì)佳，具備良好的溝通表達(dá)能力；

　　2.教育類、藝術(shù)類、英語類相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷；

　　3.良好的溝通，組織和協(xié)調(diào)能力，善于與人合作；

　　4.具備強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　5.喜歡孩子，有愛心、有耐心、有親和力、愿意投身幼兒教育行業(yè)

　　崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)早教課程、國際托班課程教學(xué)

　　2、根據(jù)課程計(jì)劃，按照教學(xué)規(guī)范進(jìn)行備課及課程教學(xué)，保證授課質(zhì)量

　　3、負(fù)責(zé)DEMO課的.教學(xué)，積極配合銷售部門業(yè)績目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

　　4、積極參與教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量，完善教案

　　5、負(fù)責(zé)教具、教室硬件維護(hù)和教室環(huán)創(chuàng)工作

　　6、積極做好會(huì)員回訪、會(huì)員活動(dòng)，提升會(huì)員服務(wù)滿意度和口碑宣傳

　　7、參與和支持中心有關(guān)的銷售和市場(chǎng)活動(dòng)

　　8、負(fù)責(zé)組織、策劃每月主題會(huì)、生日會(huì)活動(dòng)

配班老師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)幼兒的日常生活照顧，培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)；

　　2、按照教學(xué)大綱和課表流程積極配合主班老師完成幼兒的.教學(xué)工作，并通過不斷學(xué)習(xí)提高自身帶班能力；

　　3、執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒的安全與健康；

　　4、參加園內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、團(tuán)體活動(dòng)；

　　5、校長安排的其他事務(wù)。

配班老師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作；

　　2、協(xié)助幼兒園內(nèi)的'后勤服務(wù)工作；

　　3、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；

　　4、收集、整理家園教育資料，并及時(shí)歸檔；

　　5、與家長建立良好關(guān)系、維護(hù)學(xué)校形象。

　　任職資格：

　　1、大專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育及教育相關(guān)專業(yè)；

　　2、具有1-3年以上幼兒園配班工作經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，親和力強(qiáng)；

　　4、具有一定的文藝表演能力，有特長者優(yōu)先考慮；

　　5、熱愛教育事業(yè)，喜歡兒童，工作積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；有耐心、愛心、責(zé)任心；

　　6、具有蒙氏工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

　　7、持有幼兒園教師資格證書。

配班老師崗位職責(zé)4

　　職責(zé)描述:

　　1.認(rèn)真貫徹國家相關(guān)幼教法規(guī)和未成年保護(hù)法,了解前沿西方幼教理念和教育特點(diǎn),能樹立正確、先進(jìn)的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到細(xì)致、耐心、公正和公平;能堅(jiān)持積極、正面教育,善于激勵(lì)和啟發(fā)。

　　2.與班級(jí)保教團(tuán)隊(duì)共同努力,做好班級(jí)管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗(yàn)”發(fā)展特點(diǎn)。

　　3.熟悉、理解并認(rèn)同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實(shí)各項(xiàng)課程和教育教學(xué)活動(dòng),尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。

　　4.積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計(jì)劃制定和活動(dòng)的`組織、實(shí)施、記錄反饋與分析、評(píng)估等課程與教育教學(xué)工作,按時(shí)保質(zhì)提交各類工作計(jì)劃和總結(jié)反思。

　　5.做好教學(xué)活動(dòng)前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備、材料提供及組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)的教學(xué)安全,做到全體關(guān)注與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,協(xié)助正班主任老師做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的觀察記錄和分析評(píng)估。

　　6.認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座,重要學(xué)習(xí)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。

　　7.完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。

　　任職要求:

　　1.學(xué)前教育、心理學(xué)、教育學(xué)及相關(guān)專業(yè),大專或以上學(xué)歷。

　　2.教師資格證、普通話等級(jí)證等幼教從業(yè)資質(zhì)齊全。

　　3.熱愛幼教,性格溫和,熱情、陽光,自信,善于溝通,富有親和力。

　　4.領(lǐng)悟力、學(xué)習(xí)力強(qiáng),善于與他人合作,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　5.思路清晰,做事有計(jì)劃,能合理安排工作內(nèi)容,主動(dòng)思考,能獨(dú)立解決問題,善于反思,重視自我專業(yè)能力提升。

　　6. 3年以上省、市或中大型國際/雙語幼兒園同崗工作經(jīng)驗(yàn)。

　　7.英文良好或有音樂、舞蹈或國學(xué)、美術(shù)專長者佳。

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