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受傷的小鳥作文

時間：2024-10-18 02:32:11 作文我要投稿

受傷的小鳥作文九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的受傷的小鳥作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

受傷的小鳥作文九篇

受傷的小鳥作文篇1

　　一只受傷的小鳥，跌撞地落在我家的陽臺上我急忙跑過來撿起小鳥，把它放在我以前給我的小蒼鼠睡覺的小窩里。

　　等了幾天，我發現小鳥醒了，它對我說“謝謝你救了我”，這幾天我一直睡著讓你擔心了吧。我著急地問：在田野里幫農民伯伯吃害蟲的時候不知道農民伯伯在蔬菜里灑下了農藥，害蟲吃了灑過農藥的菜，我吃了害蟲就等于吃了農藥，所以感覺不舒服。原來是這樣呀，等你的傷好了我會把你送回大自然。我說受傷了還回去干嘛呀？小鳥你們真可憐如果你們再遇到困難，我會叫我的朋友一起幫你們的，我會讓人們行動起來給你們一個舒適美麗的生活環境。

　　過了幾天，小鳥的傷好了，臨走前我知道了它是一只啄木鳥，它答應我要把樹木里的`害蟲吃光，還說要常來看我。

　　從那天起我痛下了決心要保護小鳥，還有身邊的一草一木，讓花更美，樹更壯，讓小鳥有一個舒適的生活環境

受傷的小鳥作文篇2

　　星期天的'早上，小剛哼著小曲去公園。在公園里，小剛忽然聽見小花壇里有聲音，他走過去一看，是一只受了傷的小鳥在花壇里。于是，小剛小心翼翼地把小鳥捧在手里帶回家。

　　回到家后，小剛把小鳥放在桌子上，然后拿來繃帶小心地纏在小鳥的翅膀上，輕聲地說：“小鳥，你安心地在我家養傷吧！”小鳥“嘰嘰”地叫了幾聲，好像在說：“知道了。”過了幾天，小鳥康復了。小剛想：“小鳥在這里很孤單，我應該把它送回大自然。”于是，小剛把小鳥帶到陽臺放飛。

　　小鳥飛上了天空，嘰嘰喳喳地叫著，好像是說：“謝謝你！我會回來看你的”小剛看著小鳥越飛越遠，大聲說：“再見了，小鳥！”

受傷的小鳥作文篇3

　　鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來，他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:”你怎么了，快醒醒。快醒醒！”

　　而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的不是故意的，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥救下來，把她送到獸醫叔叔那里去吧。不過要快一點，小鳥長時間失血會導致死亡的`。”于是那個小男孩兒爬上了樹，把小鳥取了下來，送到了獸醫那里。還好小鳥在獸醫的幫助下，小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了，還發誓自己以后要好好保護樹林里的小動物。

　　小鳥又飛回到了枝頭，和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活，從此，樹林里再次響起了清脆、優美的歌聲。

受傷的小鳥作文篇4

　　天灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。頑皮的我無意中發現在陽臺角落里躺著一只小鳥，在雨水里呻吟著、掙扎著，一副想飛卻又無能為力的樣子。我連忙跑過去。這是一只全身披著黃綠相間羽毛，長長的尾巴呈淡淡的淺藍色的小鳥。圓圓的腦袋上擁著一簇金色的絨毛，像一頂小帽子。綠豆似的眼睛還是那樣油黑發亮，脖子上有四處圓圓的黑色斑點，兩邊各有一小叢線紫色的羽毛，像打著小領結。雖然翅膀上沾著血跡，可羽毛并不黯然失色，看上去像是剛受傷的樣子。多么可憐的小家伙呀！憐惜之情不禁在我心中油然而生。對！我得幫幫它。

　　于是，我小心翼翼地走過去，生怕被它發現了。可它還是發現了我，拼命地掙扎，拼命地往角落里鉆，受傷的翅膀在冰冷的水泥地上拍著，地上留下了它拍打的痕跡。它最終被我抓住了，我把它放在手心上，來到屋里。我先用清水幫它清理了一下羽毛，擦拭羽毛上的血跡，然后用吹風機吹干它身上的羽毛，最后在哥哥的幫助用紗布包扎好傷口。接著為它安了一個舒適的家——一只廢棄的鞋盒。

　　每天下午回到家，我總是第一時間來到小鳥的“家”，給它食物。起初它總是不肯吃，見了我老往里縮。好幾天過去后，它才漸漸感受到我對它的好，肯慢慢地與我親近，也愛吃我給它的“飯”。小鳥吃東西時可有趣啦！當我把食物撒在它面前時，它總是先抬頭看看我，再看看食物——好像是在認人——看清是我后才安心地啄起來。在我精心地照料下，小鳥的傷好得差不多了，精神也一天天起來。每天回家總能聽到它的歌聲，我也好像感受到了這種深情的愛了。我默默地在心里想著：如果，小鳥離開了我，我會痛苦不堪的，也有可能連續幾天幾夜不想吃飯的。

　　但是，近幾天我卻聽不到小鳥悅耳的.歌聲了，也看不到它在我身上跳來跳去活躍的影子了，食物也好像是在應付我一樣的勉強吃一點。它怎么了？

　　我把情況告訴了哥哥，哥哥告訴我說：“我們有自己的家，有自己的爸爸媽媽愛，小鳥也一樣啊，它也有自己的家，有自己的兄弟姐妹，也有自己的爸爸媽媽，它肯定是想家了。”我明白了。

　　到了早晨，我依依不舍地和小鳥分別了。看著小鳥遠去的影子，我在心里默默地祝愿它在新的生活里保護好自己，自由自在、快樂地成長！

受傷的小鳥作文篇5

　　春姑娘悄悄地走進了人間。在這春光明媚的早上，我和爸爸媽媽一起去外公家拜年。一路上我們一邊看風景一邊唱著歡快的歌曲，不知不覺就到了外公家，別提多開心了。

　　外公家的竹林是最吸引我的地方，每次我到外公家都要在這里玩耍。這里有高高的竹子，密密的竹葉，有高低不平的地面，我可以在這里捉密藏，可以和其他小朋友玩“打仗”游戲。今天我和往常一樣，來到竹林玩，突然，一只小鳥從我后面俯沖了下來，接著在地上撲騰了幾下，想再次沖高飛走，可總是不能如愿。我走近一看。原來小鳥的腳被獵人打斷了，于是我就急急忙忙跑到外公家拿來了沙布把小鳥的傷包好，并把它帶到了家里養了起來。我打算把它的傷養好了就讓它飛回藍天，回到大自然的懷抱。每天我小心翼翼地照顧它，給它喂食，給它喝水，爸爸說這是一只斑鳩，我于是就把它取名為“九九”。

　　“九九”的'傷在我的精心照顧下終于好了，我是多么希望把它留下來，與我一起玩耍啊，可是想到地里害早還需要它去吃，想到它的伙伴還在心焦的等它，我最后還是把“九九”放回了大自然。小鳥不但是人類的好朋友，而且吃害蟲，為人類服務，所以我們要保護小鳥。

受傷的小鳥作文篇6

　　一天，我在放學的路上，發現一只受傷的`小鳥從樹上掉了下來，我把它撿起來。我仔細一看，它的翅膀受傷了，鮮紅的血流了出來。

　　我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見了急匆匆得跑了過來說：“我們拿些藥水給他包扎一下吧！”于是，我們馬上開始動手了。

　　不一會兒，小鳥就被我們包扎好了，爸爸說：“我們給它買個籠子吧。”我連忙拍手叫好。

　　第二天，小鳥就有了一個溫馨的家，里面有米，又有水，我看見小鳥津津有味地吃了起來。

　　一天一天地過去了，小鳥的傷漸漸地好了起來，翅膀也可以動了，在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優美動聽的歌。

　　過了幾天，小鳥耷著腦袋沒精打彩的。我問爸爸小鳥怎么了。爸爸說：“小鳥想回家了，我們把它放走吧。”我很不情愿地答應了。我們打開籠子，小鳥撲騰撲騰翅膀向遠處美麗又寧靜的樹林飛去。

受傷的小鳥作文篇7

　　今天早上，我和爸爸一起去晨練，晨練回來后，我們發現了一只受傷的小鳥。

　　我們把它拿回了家里，它的翅膀已經出血，而且有脫水的癥狀。我趕緊拿來急救箱，先幫他擦藥爸爸然后幫它從翅膀包扎，包扎好之后，我見他全身黑兮兮的`，我就想幫它洗澡。爸爸就說：“等藥干了再洗。”過了一會兒，藥干了，我把一個盆子拿來，然后加上水，我好不容易才幫它洗好澡，然后把它放在鳥籠里飼養。第二天，我早早的就起了床，去看一下小鳥過得好不好，它不但不吵不鬧，而且還睡得很香，然后我小心翼翼的幫他加水和飼料。

　　就這樣過了一個月，它的傷好了，于是我把它拿到下面的樹林里放生。

受傷的小鳥作文篇8

　　星期天，我和小朋友在院子里玩耍，偶然間發現了一只小麻雀在墻角里瑟縮發抖，我們在一起玩的小朋友張澤搶先一步，一把捉住了它。

　　那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛，只有腹背上點綴著白色的羽毛，它小嘴尖尖，臉上還鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，小麻雀的可愛頓時讓我起了惻隱之心，我一心想怎么讓這只可憐的小麻雀逃出張澤的`“魔掌”。我急忙上前，用乞求的語氣說：“小麻雀多可憐，你還是放了它吧！”他決絕地說，這是我捉住的，不管你的什么事，你別管！我聽到這話，準備放棄營救這只小生靈。我就要走開，忽然扭頭看見那小麻雀痛苦的表情，我似乎聽到了它近乎絕望的哭聲，我心里有種說不出的滋味，難受極了。它的小嘴一張一合，象一個奄奄一息的病人，不斷地呻吟，好象在對我說，救救我吧！救救我吧！我實在看不下去張澤把小麻雀當作玩偶來玩弄，我的心象刀割一樣。我立刻走到張澤面前氣憤地說：“你應該放了它，再說它也是一條生命呀！”張澤說，只不過是一條生命，大自然中鳥類多的是。這真刺激了我的神經，我氣極敗壞地說，如果人人都照你的想法，那不是鳥就要滅絕了嗎？！張澤說，那又怎么樣？我們倆爭得面紅耳赤。我想對這樣的人，不能“強攻”了，萬一他把他激怒了，把小麻雀摔死了怎么辦？看來我還是只能“智取”了。我說，鳥兒是我們的朋友，農民伯伯的莊稼就是靠鳥兒來保護的。張澤接著說，我們不是現在有農藥嗎？我說，農藥有副作用，會有殘留，能給我們的身體帶來危害的，只有保護鳥類，維護大自然的生態平衡，我們的生活環境才會越來越好。為了我們自己，你說應不應該保護鳥類？聽到我說的這番話，張澤好象悟出了什么，他的臉“刷”的一下子紅了。經過我的反復勸說，他終于明白了我的一片好心。天快要黑了，我們把小麻雀安置在了特別喜歡小動物的朋友吳帥東的家里，又給小麻雀喂了一些食物。我們準備等到把它的傷養好后，再把它放飛到大自然中去。

　　通過這件事，我認識到保護鳥類，就是保護大自然，就是保護我們人類自己，我會告訴我的同學們要保護鳥類。