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幼兒園十二月工作計劃

時間:2024-10-01 17:44:06 工作計劃范文 我要投稿

幼兒園十二月工作計劃范文匯總八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的幼兒園十二月工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園十二月工作計劃范文匯總八篇

幼兒園十二月工作計劃 篇1

  周目標:

  1、能分辨事物的遠近。

  2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

  3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

  4、知道不欺負比自己弱小的.同伴。

  5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

  6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。

  7、學習雙三角的折紙方法。

  周重點:

  1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

  2、開展“冬天”的主題活動。

  3、加強幼兒的冬鍛活動。

  活動內容:

  星期一星期二星期三星期四星期五

  計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和

  語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽牛花

  家園共育:

  1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

  2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特征。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

  上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  一、本月工作重點

  1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

  3、開展冬至、圣誕節、迎新年的`主題活動。

  二、教育目標

  1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

  2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

  三、整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  四、其他活動

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

  五、環境創設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數學》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學習

  六、家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫家園聯系手冊。

  七、觀察評估

  1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

  2、xx身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇3

  工作要點:

  負責人:園務

  管理:組織好市級開放活動。

  協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。

  組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。

  教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

  安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的.扣子塞入嘴巴、鼻子)。

  保教人員每月工作考評。

  配合做好新幼兒園基建工作。

  課程:

  “一課三研”十二月現場。

  各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。

  觀摩小班組課程審議現場(17周)。

  課題:“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。

  冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

  小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。

  家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

  家長學校系列講座。

  結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

  隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

  關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

  膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

  加強對冬季流行病的監控,做好預防、消毒工作。

  天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

幼兒園十二月工作計劃 篇4


工作要點負責人
園務管理組織好市級開放活動。XXX
協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。
組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。
安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
保教人員每月工作考評。
配合做好新幼兒園基建工作。
教育 教學工作課程“一課三研”十二月現場。XXX
各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。
觀摩小班組課程審議現場(17周)。
教研工作輔導組教研活動。
實習生匯報課。
課題“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。
德育課題省年會。
幼兒冬季鍛煉活動。
堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。
家長工作大班家長開放日準備(元月上旬)。
家長學校系列講座。
結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
隊伍建設教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。XXX
教師、保育員園本業務培訓。(游戲 18周 孫菊芳)
保育后勤工作關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。XXX
膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。
加強對冬季流行病的.監控,做好預防、消毒工作。
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
其它

幼兒園十二月工作計劃 篇5

  教育教學

  1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

  (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

  (3)創設“我的'時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

  (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導室來園督導。

  衛生保健

  1.加強晨檢與教室衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

  2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

  4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

  父母工作

  1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  2.利用教室網站開展家教經驗交流分享。

  3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.開展“迎新年”親子活動。

  常規培養

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  教室特色

  1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃 篇6

  一、教學目標

  一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

  二、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

  三、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

  四、學習新學期晨間操。

  二、行為習慣的培養

  一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

  二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

  (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  三、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

  三、環境創設

  一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

  三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學活動安排:

  第一周

  一、語言:我喜歡我自己

  二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  三、數學:數字好寶寶(一)

  四、健康:我的名片

  五、科學:七彩太陽光(科學探究)

  六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

  七、拼音:學習

  八、體育:學習幼兒廣播操(一)

  九、美術:手形畫

  第二周

  一、語言:寬街(續編故事)

  二、語言:天(故事)

  三、數字好寶寶(二)

  四、科學:會變的顏色

  五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

  六、體育:學習幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學習

  八、拼音:學習

  九、美術:制作小蟲子

  第三周

  一、語言:一去二三里(古詩)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數學:整理學習用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學:會變的樹葉

  六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學習

  九、美術:螃蟹

  第四周

  一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數學:班級物品清單

  四、科學:蚯蚓

  五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學習

  八、拼音:學習

  九、美術:名畫欣賞《夢》

  五、晨間活動

  第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

  第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

  六、家長工作

  一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  二、召開新學期家長會。

  三、幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  9月份蒙氏和五大領域教學計劃

  9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

  第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

  目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

  名稱:串項鏈

  目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

  目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。

  感知認識早晨和晚上。

  第二周名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天

  名稱:夾的工作

  目的.:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

  名稱:語言課《咕咚來了》

  音樂活動:可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

  目的:對美工的興趣并認識教師節

  第三周名稱:我要好好洗個澡

  目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

  名稱:安靜活動——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話

  第四周名稱:感官領域——長棒

  目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

  名稱:認識樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅

  目的:了解中秋節

  名稱:制作水果沙拉

  目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動作

  目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

  名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計劃 篇7

  上月情況分析

  上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  本月工作重點

  1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

  3、開展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動。

  教育目標

  1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的'外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

  主要教育活動內容參考

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

  其他活動

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

  環境創設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

  2、分享閱讀大書、小書

  3、《我的數學》幼兒用書

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學習單

  家長工作

  1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫家園聯系手冊。

  觀察評估

  1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

  2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇8

  教育工作:

  1、開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

  2、開展主題活動克隆專家, 從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。

  3、加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

  保育工作:

  1、加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

  2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  3、注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  環境創設:

  1、結合主題活動的內容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內。

  2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的復制作品。

  3、加強幼兒自主性游戲的意識,并逐漸完善此項規則,避免與下次游戲重復。

  家園共育:

  1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的'笑話故事。

  2、引導幼兒做個有心人,關注生活中的復制小現象,了解復制與日常生活的密切關系。

  3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

  其它:

  1、多關注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關系。

  2、與孩子一起迎接元旦節。

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