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生物作文300字

時間:2024-09-12 02:58:25 生物/化工/環保/能源 我要投稿
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【精華】生物作文300字匯總10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生物作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精華】生物作文300字匯總10篇

生物作文300字 篇1

  節放長假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀賞魚,還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著是海豚表演,它長得很可愛,也挺有趣,它能跳的很高,掉下來時濺起的水花把大家的.衣服都弄濕了,不過誰都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒想到海豚有這么聰明,真有意思。

  然后我們來到海洋劇場,這時人鯊共舞表演開始了,有一個人和鯊魚跳舞,還把鯊魚的頭轉來轉去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚,海底隧道總長有74米,海洋生物800多種,數量10000多只,是中國最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內,好像置身于海洋之中,令人驚心動魄。接著我們去了二樓的珊瑚礁生物館,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項目,我今天玩的很高興,也學到了很多知識。

生物作文300字 篇2

  “注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽懂了不?”

  一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。

  這時,短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的那是一個不亦樂乎。前排的.玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊。“當當”“你們在干什么?”一個人問道。“沒看到嘛,眼瞎呀!忙著呢別打岔。”我們幾個同學不屑一顧地回答著,頭也不回繼續幫他們喊加油。

  突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著臉怒視著我們,頓時六神無主,教室里寂然。這當頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。

  我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時,我們組內的男生也都回來了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細小小的蚯蚓而已。

生物作文300字 篇3

  叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進來了,同學們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節課主要就是認識一下昆蟲!怎么認識?教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對我們說:實不相瞞,我們今天要到底地下去學習呢!我已經在昆蟲王國訂好了房間,我們現在就去出發!只見老師輕輕的`一揮手就來到了昆蟲王國,啊!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對我們說:同學們,你可以自由參觀,時間只有一小時。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間,原來這里是螞蟻住的房間,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖傳的特菜呢!三號房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰書,讓我們跟他們比賽跳遠,誰都知道螞蚱地跳遠技術是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號房間是西瓜蟲的臥室,我們進去的時候,他們還在睡懶覺呢

  你好,你好時間已到請回到一號房間哎,時間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經回到了教室里,放學后,同學們都說這節生物課真神奇,好像是做了一場夢一樣

生物作文300字 篇4

  當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉的歌曲,我們便邁著輕快的腳步,來到美麗的校園。

  走進學校,沿著校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌艷的杜鵑花開得可真茂盛啊!一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美啊!粉紅色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的.小公主在綠葉搭建的舞臺上跳著優美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。

  往前走,那粉白的山茶花是多么引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態各異,有的全開了,猶如一位高傲的公主高抬著下巴;有的半開著,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的笑臉。各種姿態的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一伙,像是一群可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。

  嬌艷的杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不愿離去……

生物作文300字 篇5

  我們班有一個地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。

  如果你走進我們的走廊或者教室,首先你會聞到一股芬芳撲鼻的花香,就像走進了美麗、芬芳的春天。

  那些仙人球和仙人掌會忍不住想讓你摸一下,刺刺的.,麻麻的。

  讓你走進沙漠,陽光照著你,熱熱的。

  以上這些僅僅只是一點,你走進教室,書架上有魚缸,魚缸里有兩條活潑的小金魚,有時候你踮起看它們的時候,它們會濺起水弄到你臉上。下面的魚缸里有一條紅鯉魚,老是翻著肚皮,你會以為他死了,如果你去碰它一下,它就飛快地溜走了。魚缸旁邊還有一個魚缸,這個魚缸里是人稱外號“小王八”烏龜,這個“小王八”很膽小,你輕輕碰一下,它就把頭、腳、尾巴一下全都縮進去了。

  這就是我們班的生物角,歡迎你來參觀!

生物作文300字 篇6

  生物課是我在小學沒有接觸過的科目,生物老師把生物課的內容講的既新鮮又生動,讓我對生物產生的好奇心。

  生物老師首先講了生物的定義,(有生命現象的物體)及生物的特征(進行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營養生存和繁殖,生物對外界刺激反應,應刺激,排廢物,新陳代謝)

  生物老師滔滔不絕生動的課堂給我帶來對生物界的`驚喜,物種種類大約有200萬種,其中,植物40萬種,動物150萬種,地球真是個大家庭。

  應刺激特征,以含羞草為例,含羞草身上有一個液體袋囊,袋囊里充滿了液體,當有在界碰觸它的葉子時,葉子就會合攏,這一現象,叫應刺激特征。

  還有一種非生物類型,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲一代代死去的外殼經年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲和藻類植物生活場地,藻類植物給珊瑚蟲提供了氧氣,珊瑚堆積的越高,附在珊瑚的藻類植物所的到的陽光和氧氣越充足,藻類就越茂盛,這就說明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區,和藻類植物互為利用。

  神奇的大自然里創造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們去探索,去解答。

生物作文300字 篇7

  剛搬家的小男孩盧卡斯,在學校沒朋友,在家里得不到父母特殊關照,又被鄰居惡霸欺負,生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上,他用水槍制造了螞蟻王國的一場大洪水,破壞了螞蟻們的家園。憤怒的`螞蟻們聯合起來,決計要讓盧卡斯受到教訓,它們用了一把神奇縮小槍,將盧卡斯變成螞蟻般大小,并把他帶回螞蟻王國一同生活......根據同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》,招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監制,召集了《極地特快》幕后三方合作公司,一邊再現票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機》的昆蟲風采,一邊順便用嘻哈風格教育孩子們要愛護動物。

  有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保,有聰明可愛萬能的動物釋放親情,大打動畫家庭牌的螞蟻王國要重現華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌,絕非癡人說夢。

生物作文300字 篇8

  星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院,我見到了好多同學,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  進入展覽大廳,我一眼就看見了三只大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地游動著,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

  朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時間,媽媽說出幾種海洋生物名稱,讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

  費了好大勁,終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時,我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的.介紹。正當我們看得認真時,一位講解員拿著話筒過來講解,我們就跟著他重新去認識這些生物。

  讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺著,身體四周有無數條觸角,一張一閉,來回收縮,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

  參觀完所有的海洋生物,我戀戀不舍地離開了海洋學院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文300字 篇9

  今天,我給大家介紹一些新奇的生物。

  我介紹的第一種植物叫“打不死”。它的生命力很強,就算把它踩爛,也能成活。

  介紹的第二種,是海洋生物鋸鰩被稱之為“海上伐木工”。它的嘴巴因為像一個“鋸子”而得名。它捕食時,就舞動“鋸子”。

  介紹的第三種,是頭足鋼動物吸血鬼烏賊,名字難聽又難記,吃食物殘渣。它名字的命名是因為發現此物的人覺得它渾身是紅色,像吸血鬼一樣。它的爪子被膜連在一起,上面有刺。吃東西時伸出平時不用的卷絲一掃而過,卷絲上會沾滿食物,就可以吃了。

  介紹的第四種,是昆蟲中的.“刺客”獨角仙,它長著一只大角,兩只小角。爭搶食物時就用它,一般都是獨角仙勝。

  介紹的第五種,是鳥中的“皇帝”。它因頭上的發冠而得名,尾部會分泌臭味,所以也被稱作“臭咕咕”。

  介紹的第六種,是“水母之王”的箱水母,是世界上最毒的生物,其毒素可毒死60個成年人。所以,大家一定要小心。

  還有最后一種,是生活在雨林里的箭毒蛙,有著很強的毒素,也是最毒的蛙類。

  神奇的動植物很多,正等著被人類發現。

生物作文300字 篇10

  都說人為萬物之靈長,但這就是否預兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?

  近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之后,剖開肚子,發現里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。

  近年來,由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾,導致死亡。

  我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏,那么海洋里的生物我們也應當珍惜才是,這不僅關系到海洋的物種多樣性甚至關系到人類的整個命運。倘若海洋里的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計的'。

  保護海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時候,不往海里亂扔東西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們人類的保護。

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